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2009大學聯考作文最新素材——巴以戰爭帶來的啓示

2009大學聯考作文最新素材——巴以戰爭帶來的啓示

素材傳真:2008年的平安夜,當哈馬斯組織發射的50多枚火箭彈劃破夜空,落在以色列南部後,幾乎沒有人會否認以色列將使用武力,但恐怕沒人想到竟會是這樣的規模:以色列對加沙地區發動大規模空襲和地面攻擊造成數千人的傷亡。而以軍也在戰爭中損失巨大。戰爭就在你攻我守的循環中持續到了2009年,原本就處於“冷對峙”狀態的巴以局勢,發展成全面的“熱衝突”。這場戰爭,給巴以雙方造成了難以估量的損失,尤其是兩國人民所遭受的痛苦,一時是難以消除的。

2009大學聯考作文最新素材——巴以戰爭帶來的啓示

素材分析:

1.戰爭帶來巨大的殺傷力。它對戰爭雙方都造成巨大的人力、物力、財力的損失。善良的人們不禁要問,這是爲什麼?爲什麼人類要互相殘殺?爲什麼戰火永不退去?爲什麼沒有永久的和平?人類什麼時候才能學會真正的寬容與理智?站在新世紀的起點,我們回首戰爭,經歷戰爭,更期盼和平!愛好和平的人們都希望我們的世界是一個兄弟姐妹手足情深、人人相互友愛的世界。請相信,總有一天,人們會真正懂得愛,真正懂得“和平與發展”。

2.相互信任的重要性。幾十年來,巴以雙方不斷地停停打打,這讓彼此難以互相信任,充滿猜疑和戒備。努力與對手和平相處、在相處中逐步建立信任,是雙方的理智選擇。令人遺憾的是,直到今天,雙方都採取了用包括武力在內的各種手段,去不斷嘗試對方最大忍耐度的做法。正是這種平時看來微不足道的武力和暴力,讓原本深埋於彼此間的不信任與仇視愈演愈烈。哈馬斯對以色列的強硬立場得到巴勒斯坦人的廣泛認同,而“讓哈馬斯下臺”同樣成爲以色列大多數選民的願望。正是兩岸領導者對彼此的不信任,讓兩個實體間多層次、全方位的仇視愈演愈烈,最終導致戰爭的全面爆發。

3.看到媒體上報道的那些因戰爭而無家可歸的孩子,我們在同情之餘更加痛恨戰爭。作爲一個有着正義感的人,我們總是不自覺地同情弱者。有時候,甚至支持戰爭中的劣勢者。不過,我們是否曾認真地考慮過,我們所獲得的信息是否全面且正確。作爲一個旁觀者,在對事件的真實情況全面瞭解之前,不要貿然下結論。但是,無論如何,打擊恐怖主義,拒絕戰爭,和平共處是全世界人民的普遍心願

4.信仰衝突也是戰爭的因素。巴以衝突的最主要原因是土地與耶撒冷的最終歸屬問題。巴勒斯坦和以色列有着不同的信仰:巴勒斯坦人信仰伊斯蘭教,以色列人信仰猶太教。但兩教信徒都將耶路撒冷當作自己的聖地。因此彼此之間的衝突一直沒有得到有效解決。在全球化的今天,我們的世界應該包容異質,不管是哪種文化,都要允許另一種文化的存在,只有這樣,人類社會才能在不同的聲音中繼續成長、進步。

總結:當你看到戰火中的孩子們那一雙雙絕望的眼睛時,當你聽到倖存者失去親人後撕心裂肺的哭喊聲時,你一定會痛恨戰爭。是啊,讓我們對戰爭說不,對暴力說不!讓我們祝福全世界的人民都能在和諧相處中創造、共享高度的物質和精神文明!

任何武力都是過度的,只要以色列和哈馬斯雙方繼續目前這種除了武力外,不相信任何東西——包括和平承諾、停火協議、國際調停的心態,暴力和衝突的溫牀就始終存在。

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