2011梅州市會考語文試題作文

梅州市2011年國中畢業生學業考試

語文試卷

說明：本試卷共6頁，考試用時120分鐘。正題共20小題，滿分120分。另設有附加題5小題，共10分，得分作爲補償分計入總分，全卷最後得分不得超過120分。

注意事項：

1．答題前，考生務必在答題卡上用黑色字跡的鋼筆或簽字筆填寫准考證號、姓名、試室號、座位號，再用2B鉛筆把試室號、座位號的對應數字塗黑。

2.答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上。選擇題各小題的答案，須用2B鉛筆填塗答題卡上的相應信息點，如需改動，用橡皮擦乾淨後，再填塗其他答案。答非選擇題時，須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，如需改動，先劃掉原來的答案，然後再寫上新的答案，不準使用鉛筆和塗改液。不按以上要求作答的答案無效。

3.考生必須保持答題卡的整潔。考試結束後，將試卷和答題卡一併交回。

4．本試卷不用裝訂，考完後統一交縣招生辦（中招辦）封存。

第一部分基礎整合（26分）

1．下列詞語沒有錯別字的一組是（3分）

A．和靄談笑風聲不屑置辯B．狼籍蜂擁而至水瀉不通

C．宛轉戒驕戒燥含辛如苦D．殉職銷聲匿跡漫不經心

2．下列句子中，加點詞語的使用恰當的一項是（3分）

A．有些正值風華正茂的兒童沉迷在網吧裏，浪費了時光，荒廢了學業，真讓人痛惜。

B．小明數學成績很好，而且好爲人師，所以總是受到同學們的讚揚。

C．想不到昔日的"浪子"今天卻成了英雄，這就不得不令人刮目相看。

D．他的口才極好，跟別人辯論的時候總是振振有詞，令人佩服。

3．對下列語文常識的表述有誤的一項是（3分）

A.對聯"春風放膽來梳柳，夜雨滴滴去潤花"中，上下聯有些詞性不對應。

B.中途先走說"不陪"，請人勿送說"止步",這些都是我們日常生活中的禮貌用語。

C．"這課上得好枯燥，不給力呀！""給力"是網絡流行新詞，句中表示精彩、帶勁的意思。

D．對青少年進行關愛生命教育十分刻不容緩。（"十分"應刪掉）

4.填空。（任選有把握的四小題作答，每小題2分，共8分）

(1)蒹葭蒼蒼，□□□□。（《詩經·蒹葭》）

(2)幾處早鶯爭暖樹，□□□□□□□。（白居易《錢塘湖春行》）

(3)□□□□□□，小橋流水人家。(馬致遠《天淨沙·秋思》)

(4)受任於敗軍之際，□□□□□□□。（諸葛亮《出師表》）

(5)人往高處走，□□□□□。（熟語）

(6)生活中有收穫的喜悅，也有失去的痛苦，只要我們擁有"□□□□,□□□□"的良好心態，就能正確面對人生。

5．閱讀下面的資料，根據情境要求答題。（5分）

"美林"每瓶10毫升，是一種較爲安全有效的小兒退熱藥，下表是該藥說明書的一部分。

12歲以下小兒用量表

【用法】【口服用量】

年齡（歲）一次用量（毫升）

1-55

6-1210

（1）從上面表格可以看出"美林"的用量（用文字表述）：（2分）

（2）鄰居劉奶奶5歲的小孫女感冒，突然發熱至38.9℃。她想給小孫女服點"美林"退熱，以緩解症狀。劉奶奶看不明白，拿着說明書來請你幫忙。你看了說明書後，問清楚劉奶奶的小孫女是5歲，你簡潔地告訴她說：（3分）

6．語文實踐活動。(4分)

（1）請你寫出"諸子百家"中熟悉的人名或學派--

他們是儒家的孔子、；家的老子、莊子；墨家的墨子，法家的韓非子，兵家的孫武等。(2分)

（2）根據語境，仿照畫浪線句子，續寫一句，構成語意連貫的一段話。（２分）

人需要祝福，需要快樂，需要思念。如果一滴水代表一個祝福，我送你一個海洋；如果一顆星代表一份快樂，我送你一條銀河；，。

第二部分閱讀（44分）

一．文言文閱讀（11分）

閱讀吳均《與朱元思書》，回答7-9題。

風煙俱淨，天山共色。從流飄蕩，任意東西。自富陽至桐廬，一百許裏，奇山異水，天下獨絕。

水皆縹碧，千丈見底。游魚細石，直視無礙。急湍甚箭，猛浪若奔。

夾岸高山，皆生寒樹。負勢競上，互相軒邈；爭高直指，千百成峯。泉水激石，泠泠作響；好鳥相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉不窮，猿則百叫無絕。鳶飛戾天者，望峯息心；經綸世務者，窺谷忘反。橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時見日。

7．下面加點的詞解釋錯誤的一項是（3分）

A．從流飄蕩：隨着B．負勢競上：憑依

C．窺谷忘反：通"返"D．在晝猶昏：夜晚

8．用現代漢語翻譯下面句子。（4分）

蟬則千轉不窮，猿則百叫無絕。

答：

9．本文先勾勒出富春江沿岸"，"（用原文回答）的景色特點；看到富春江的奇山異水，作者發出了"鳶飛戾天者，望峯息心；經綸世務者，窺谷忘反"的感慨，含蓄地表達了作者的人生態度。（4分）

二．現代文閱讀（23分）

(一)(11分)

①烏黑的一身羽毛，光滑漂亮，積伶積俐，加上一雙剪刀似的尾巴，一對勁俊輕快的翅膀，湊成了那樣可愛的活潑的一隻小燕子。當春間二三月，輕颸微微地吹拂着，如毛的細雨無因的由天上灑落着，千條萬條的柔柳，齊舒了它們的黃綠的眼，紅的白的黃的花，綠的草，綠的樹葉，皆如趕赴市集者似的奔聚而來，形成了爛漫無比的春天時，那些小燕子，那麼伶俐可愛的小燕子，便也由南方飛來，加入了這個雋妙無比的春景的圖畫中，爲春光平添了許多的生趣。小燕子帶了它的雙剪似的尾，在微風細雨中，或在陽光滿地時，斜飛於曠亮無比的天空之上，唧的一聲，已由這裏稻田上，飛到了那邊的高柳之下了。再幾隻卻雋逸地在粼粼如縠紋的湖面橫掠着，小燕子的剪尾或翼尖，偶沾了水面一下，那小圓暈便一圈一圈地盪漾開去。那邊還有飛倦了的幾對，閒散地憩息於纖細的電線上--嫩藍的春天，幾支木杆，幾痕細線連於杆與杆間，線上停着幾個粗而有致的小黑點，那便是燕子。那是多麼有趣的一幅圖畫呀！還有一個個的快樂家庭，他們還特地爲我們的小燕子備了一個兩個小巢，放在廳樑的最高處，假如這家有了一個匾額，那匾後便是小燕子最好的安巢之所。第一年，小燕子來住了；第二年，我們的小燕子，就是去年的一對，它們還要來住。

②"燕子歸來尋舊壘。"

③還是去年的主，還是去年的賓，他們賓主間是如何的融融泄泄呀！偶然的有幾家，小燕子卻不來光顧，那便很使主人憂戚，他們邀召不到那麼雋逸的嘉賓，每以爲自己運命的蹇劣呢。

④這便是我們故鄉的小燕子，可愛的活潑的小燕子。

10．文中加點的詞語"憩"應讀（）；"憂戚"可解釋爲；"還是去年的主，還是去年的賓"，這裏的"主"是指，"賓"是指（4分）

11．請你扼要說說"燕子歸來尋舊壘"一句中，"尋"字爲什麼用得好？（4分）

答：

12．下列對選文理解不恰當的一項是（3分）

A．選文描述了故鄉"雋妙無比的春景"中伶俐可愛的小燕子。

B．選文寫了春燕、春風、春柳、春花、春日等春天的景物。

C．選文中作者對小燕子的描寫充滿了喜愛之情，同時也寄託了鄉愁和熱愛生活的情感。

D．選文第①段劃線句子運用了心理描寫、外貌描寫的方法來刻畫小燕子。

（二）（12分）

客家人居住的美麗海島--潿洲島

①俗話說：逢山必有客，逢客必有山。但說客家人居住的海島，人們或許聞之甚少。而在廣西北海，便有一個客家人居住的美麗海島--潿洲島。

②潿洲島位於北部灣海域，南望海南島，北靠北海市，東鄰雷州半島，西近越南。潿洲即水圍之洲，意爲海水包圍的陸地。它是一萬多年前由火山噴發形成的火山島，是我國最大最年輕的火山島。距北海市區36海里，面積26平方公里，島上最高點海拔79米。有環島公路直通景點、村莊、港口。島上住有2000多戶人家，1.6萬多人口，大部分是客家人。據說是四五百年前與新會、四會當地人發生械鬥，後遷徙上島。客家鄉音濃厚，似廣東惠州一帶的客家話。

③潿洲島上氣候宜人，夏無酷暑，冬無嚴寒，年平均氣溫23℃，雨量1863毫米。資源豐富，風光秀麗，空氣清新宜人，旅遊資源十分豐富。明朝大戲劇家湯顯祖曾遊於此，寫下"日射潿洲郭，風斜別島洋。交池懸寶藏，長夜發珠光……"的名句。故素有"大蓬萊"仙島之稱。1995年，被定爲省級旅遊度假區。

④踏上這座火山島，撞入眼簾的是奇特的海蝕海積地貌與火山熔岩景觀：豬仔嶺憨態可掬，鱷魚石栩栩如生，滴水巖泉水叮咚，紅色火山岩好像剛剛噴發過……島上綠蔭掩映，陡壁幽洞，怪礁奇巖，黃沙碧浪，景物奇美。島上景點衆多，有滴水屏、仙人洞、珊瑚灘、天主教堂等。島上還建有各種娛樂設施，是海島探幽，海上垂釣、浴海拾貝、潛水探奇的極好去處。

⑤島上菠蘿、香蕉、荔枝、龍眼樹遍地都是。遊客走過村頭樹下，島民會主動熱情招呼你，請你過來嘗一嘗，坐一坐。如果你是客家人，會講客家話，他們會更高興，更熱情，幾句鄉音，幾聲問候，大家便有他鄉遇故知的感覺了。遊客購買旅遊特產，和買笑賣，物美價廉，毋需太多的討價還價。

⑥山水洞礁美景和淳樸的民風，令人流連忘返。連那看似平常的家雞、山羊這些動物身上都具有獨特的奇趣。

⑦潿洲島上居民家養的雞絕少進雞舍，一般都棲息在樹上。平時，每當夜幕降臨，任憑風吹雨打，無論如何驅趕，家雞都不肯挪位。但是如果哪一天你發現沒有一隻雞棲息在樹上了，那肯定是颱風要來了。據島民介紹，家雞的預報一向都是準確無誤的，島上的居民都把家雞當作可靠的颱風"預報員"。

⑧潿洲島上的灌木叢中常會看到三五成羣的山羊，它們不時會湊過來與人親熱，或用尖角給你"搔癢"或與小孩"頂牛"，可是一旦有危險信號，山羊們將立刻逃得無影無蹤。據說，20多年前，島上一位老人從陸上帶來幾隻小羊羔，放養在山上。之後，幾隻小羊羔便再也沒回來，一兩年後，島上的山羊奇蹟般地多了起來，數都數不過來。

⑨潿洲島風光美，人情好，四周煙波浩渺，全島綠樹茂密，氣候宜人，動物奇趣，堪稱。（作者：良達）

13．文中能概括本文大意的一句話是（3分）

14．"逢山必有客，逢客必有山"這句話的意思是什麼？（3分）

答：

15．請給第⑨段末劃橫線處補上恰切的詞語。（3分）

答：堪稱

16．下面對文章分析不正確的一項是（3分）

A．本文表達了作者對潿洲島的熱愛和讚美之情。

B．文章說潿洲島（客家）"人情好"，是指民風淳樸，熱情好客。

C．"豬仔嶺憨態可掬，鱷魚石栩栩如生，滴水巖泉水叮咚，紅色火山岩好像剛剛噴發過……"運用了排比和擬人的修辭手法。

D．"距北海市區36海里，面積26平方公里，島上最高點海拔79米。"文字運用了舉例子的說明方法。

三．名著推薦閱讀（10分）

①又行不到數裏，操在馬上揚鞭大笑。衆將問："丞相何又大笑？"操曰："人皆言周瑜、諸葛亮足智多謀，以吾觀之，到底是無能之輩。若使此處伏一旅之師，吾等皆束手受縛矣。"

②言未畢，一聲炮響，兩邊五百校刀手擺開，爲首大將關雲長，提青龍刀，跨赤兔馬，截住去路。操軍見了，亡魂喪膽，面面相覷。操曰："既到此處，只得決一死戰！"衆將曰："人縱然不怯，馬力已乏，安能復戰？"程昱曰："某素知雲長傲上而不忍下，欺強而不凌弱；恩怨分明，信義素著。丞相舊日有恩於彼，今只親自告之，可脫此難。"

③操從其說，即縱馬向前，欠身謂雲長曰："將軍別來無恙！"雲長亦欠身答曰："關某奉軍師將令，等候丞相多時。"操曰："曹操兵敗勢危，到此無路，望將軍以昔日之情爲重。"雲長曰："昔日關某雖蒙丞相厚恩，然已斬顏良，誅文丑，解白馬之圍，以奉報矣。今日之事，豈敢以私廢公？"操曰："五關斬將之時，還能記否？大丈夫以信義爲重。將軍深明《春秋》，豈不知庾公之斯追子濯孺子之事乎？"

④雲長是個義重如山之人，想起當日曹操許多恩義，與後來五關斬將之事，如何不動心？又見曹軍惶惶，皆欲垂淚，一發心中不忍。於是把馬頭勒回，謂衆軍曰："四散擺開。"

⑤這個分明是放曹操的意思。操見雲長回馬，便和衆將一齊衝將過去。雲長回身時，曹操已與衆將過去了。雲長大喝一聲，衆軍皆下馬，哭拜於地。雲長愈加不忍。正猶豫間，張遼縱馬而至。雲長見了，又動故舊之情，長嘆一聲，並皆放去。

⑥後人有詩曰："曹瞞兵敗走華容，正與關公狹路逢。只爲當初恩義重，放開金鎖走蛟龍。"

17．本文段節選自《三國演義》，作者是；《三國演義》中"桃園結義"的三人是、關羽、。關羽鎮守華容道之前，向軍師_________立下了失職立斬的軍令狀。（4分）

18．請爲選文擬一個恰當的題目：（3分）

19．從上面選文可看出，關羽具有怎樣的性格特徵？（3分）

答：

第三部分寫作實踐（50分）

20．請按要求作文。

生活中，你也許遇到了許許多多：親情、友情、幸福、快樂、成功、善良、醜陋、煩惱……總有一些觸動了你的心靈。請你以"在我身邊"爲題寫一篇文章。

要求：①將文題補充完整。②500字以上。③詩歌除外，文體不限。④文中不得出現真實的地名、校名、人名。

第四部分附加題（10分）

(一)閱讀下面短文，回答相關問題。（6分）

陳諫議教子

宋陳諫議家有劣馬，性暴，不可馭，蹄齧傷人多矣。一日，諫議入廄，不見是馬，因詰僕①："彼馬何以不見？"僕言爲陳堯諮售之賈人②矣。堯諮者，陳之子也。諫議遽招子，曰："汝爲貴臣，家中左右尚不能制，賈人安能蓄之？是移禍於人也！"急命人追賈人取馬，而償其直。戒僕養之終老。時人稱陳諫議有古仁人之風。

【註釋】①詰僕：質問僕人。②賈人：商人。

21.下列句中加點的詞語解釋不正確的一項是（2分）

A．不可馭：駕馭B．蹄齧傷人多矣：踢

C．汝爲貴臣：你D．而償其直：直接

22.下列句子翻譯不正確的一項是（2分）

A．不見是馬：沒有看到這匹馬。

B．諫議遽招子：諫議馬上召來兒子。

C．賈人安能蓄之：商人又怎麼能養它呢？

D．戒僕養之終老：讓僕人養它到老。

23.對上面短文的理解不正確的一項是（2分）

A．陳諫議"急命人追賈人取馬"是怕劣馬"移禍於人也！"

B．陳諫議的兒子陳堯諮處事爲人淳樸、忠信、寬容。

C．"時人稱陳諫議有古仁人之風"是對陳諫議的讚揚評價。

D．"陳諫議教子"這則短文印證了《論語》中"已所不欲，勿施於人"這句名言。

(二)賞析詩歌，回答相關問題。（4分）

如夢令

李清照

昨夜雨疏風驟，

濃睡不消殘酒。

試問卷簾人，

卻道海棠依舊。

知否？知否？

應是綠肥紅瘦。

24．詞中"綠肥紅瘦"的意思正確的一項是（2分）

A．葉茂花殘B．紅花綠葉相映襯

C．紅花綠葉很豔麗D．綠葉紅花茂盛

25．下列理解正確的一項是(2分)

A．"濃睡不消殘酒"表明作者一夜未眠，但仍然酒意未消。

B．"知否？知否？"是"捲簾人"在追問。

C．這首詞押韻的字是"人"和"舊"。

D．這首詞在字裏行間流露出作者的惜春傷感情緒。