會考寫作指導：讀後感指導之通讀全文1200字作文

只有掌握了全文，才能談得上寫讀後感，是不是?這其中，特別是精華段落，要重點的多讀幾次。其次，要了解作者，以及作者的寫作風格，寫作本文的背景。
　　2、掌握寫作的目的和背景2、掌握寫作的目的和背景作者爲什麼會寫這篇文章呢?他當時處於怎樣的環境?他想通過文章表達一種怎樣的思想和意思?理順了這些問題，讀後感就醞釀的差不多了3、你讀了這篇文章，有什麼收穫?讀文章只是途徑和方法，讀的目的並不單純爲了欣賞，讀後感的重要目的之一就是，讀後，你有什麼收穫?欣賞完了這篇文章，你有什麼感悟?會對你在現實生活中有什麼幫助?總結好這部分，就可以完成讀後感了。例文賞析：讀《皇帝的新裝》有感今天我讀了《皇帝的新裝》這篇故事,他來自小朋友耳熟能詳的《格林童話》.這篇文章講了皇帝愛穿新衣服.一天來了兩個騙子,自稱織出的衣服不但漂亮,而且能看出哪些大臣是苯或不稱職.爲了表示自己聰明,稱職大臣都裝做看見了.皇帝給了騙子好處,穿上’衣服’出去了.百姓都誇耀皇帝的新衣,一個孩子的一句話讓皇帝明白自己被騙了.讀完這篇童話,我不禁問自己,作爲一國之君怎麼會被騙呢? 毫無疑問全是因爲虛榮心,全天下的百姓.大臣甚至皇帝都心甘情願地被別人騙,也心安理得地騙別人.騙子之所以得逞,是因爲他們看清了人們心中的弱點---甘願被別人利用,爲的只是滿足他們可憐的虛榮心.實際上虛榮心是與生俱來的,但是孩子的心是單純的,隨着長大虛榮心也會越來越深.讀了童話後,我想提醒人們:保持一顆真誠的心.不要爲了虛榮.放棄那顆真誠的心.想想自己其實也這樣.看見別人拿出很貴的溜溜球玩真羨慕,怕爸爸媽媽不同意買,只能看着人家玩,可真正買了又覺得別人的更好,總覺得永遠滿足不了自己的虛榮心.當我讀完文章後,我明白了虛榮心是永遠不可能滿足的,要學會控制自己的虛榮心,亡羊補牢爲時未晚,從今天起我要做一個知足的人.讀《釣魚的啓示》讀完《釣魚的啓示》這篇課文之後，心裏久久不能平靜。課文主要講述了作者和父親在小島上釣魚，在離鱸魚捕撈的時間僅剩兩個小時的時間，作者釣到了一條又漂亮、又肥美的大鱸魚，他又興奮、又得意。可父親看了看時間，豪無商量地讓“我”把鱸魚放回湖裏去。“我”只好依依不捨地跟大鱸魚道別。但是，這件事使“我”受益匪淺，因爲這是一份金錢買不到的人生財富。這篇課文讓我想起了一件事。那次，因爲一個男孩在學校走廊上玩耍，在進行跳遠的動作時，口袋裏突然跑出五元錢，他還沒有發現，就上課了。我撿起五元錢，得意地想着，這五元錢，對於我來說可不少啊!我可以用它買五十根棒棒糖或是五十支鉛筆，我的文具盒就都要塞滿了!可是我又想，用這五元錢，我會很快樂嗎?不知什麼力量鼓勵着我，讓我迅速地把錢還給那個男孩。雖然我再也沒有見過那個男孩，也沒有得到一句表揚，可我，爲自己的所做所爲感到自豪。現在的社會五彩斑斕，令人眼花繚亂。只要剋制自己，就不會被物質財富所誘惑。要從小受到嚴格的訓練，才能獲得道德實踐的勇氣和力量。