擠眉弄眼吃餅乾遊戲作文（精選17篇）

篇一：擠眉弄眼吃餅乾遊戲作文

楊睿

“五！六！七！八！”漫長的眼保健操終於結束了。白老師突然從懷裏掏出了四包餅乾，我們全班發出一片驚呼，難道白老師良心發現啦？竟然用上課的時間讓我們來吃餅乾？白老師回答道：“沒錯，今天我們就來“吃”餅乾。”什麼要這樣才能吃到餅乾？原來白老師說的吃餅乾，不是我們平常說的吃餅乾，是叫六個同學上來，把餅乾放在額頭上，不能借助於手的力量。（掉地上就算輸。）通過眨眼睛、皺眉頭等動作使餅乾滑到嘴邊的吃法。看誰能第一個吃到。

嗬！肯定有詐！白老師可不是這麼善良的人。我在心裏想着。

白老師隨機點名叫了六個同學上臺吃餅乾。隨着白老師那像解放軍衝鋒號角般的聲音，比賽正式開始。我始終觀察着馮同學的情況，他的速度最快，終於用力眨了兩下眼睛，張了一個大嘴，餅乾就已經滑到了馮同學的左腮，馮同學激動極了，不停的向外吐舌頭，好像自己的舌頭是一塊磁鐵，而那塊餅乾就是一個金屬物品，那塊餅乾會被他的自動吸進嘴裏似的。戰鬥已經進入白熱化階段，稍微一個不小心，餅乾就會墜入“無底的深淵”，萬劫不復。這時，馮克雷的動作越來越大，突然餅乾從嘴邊滑落，她沒有反應過來，餅乾便掉到了地上，他出局了。

這時，全班突然朝蔣子豪的方向叫了一聲，我也朝他看去，只見餅乾已經躺在蔣子的上脣上徘徊，蔣子豪伸出舌頭用力一舔。終於，他成爲了第一個勝利的人。

篇二：擠眉弄眼吃餅乾遊戲作文

徐彬琿

“今天我們來玩一個吃餅乾的遊戲。”白老師剛進門就眉飛色舞地說道，"吃餅乾？”我們就立馬來了勁，但又禁不住議論：“這幸福來的也太突然了吧。”"我覺得可能沒那麼容易，也許在吃法上會給我們設置很大的難度。”……"安靜！”老師清了清嗓，又繼續說道："遊戲的規則是這樣的：我把餅乾放到你們的額頭上，而你們則不能用手，只能靠臉部的運動，把這塊餅乾吃掉，成功者可是獲得神祕大獎的哦！”

"啊"同學們驚得連下巴都要碰地了，個個都面面相覷。是啊，誰願意第一個上去做“小白鼠"呢？可白老師卻沒給我們時間發愣，而是迅速地點了六名同學的名字，六名被報到的同學既欣喜又有些不情願，卻也只能硬着頭皮走上了講臺。

臺下觀衆們的歡呼聲一聲蓋過一聲，一個個翹首等侍着場上那六位"小選手”們的好戲，隨着白老師一聲令下，六名同學都開始"擠眉弄眼”起來，個個都恨不得讓餅乾“自覺”地“跑”到自己的嘴裏，只見小潘先是站得像個木頭人一般，一動不動，似乎還真的希望上帝讓餅乾自己動起來，跑到嘴裏，可到了後來，也許是他自己也覺得過於“神話”了點，於是也開始學着其它選手的模樣，又是眨眼睛，又是皺頭，還不時地撇嘴，努力地想把舌頭向上伸，終於餅乾在他源源不斷的“炮擊”之下漸漸“支撐”不住，便毅然放棄了額頭上的“陣地”，開始“轉移”到了鼻子右側，開始“加固”起陣地來，小潘見“久攻不下”，便聳了聳鼻子，我的心頓時被提了起來，因爲只要他在將餅乾往下挪一些，舌頭就可以碰到了，而只要舌頭碰的基本就等於大功告成了，我在心中也是爲他捏了一把汗，恨不得立刻就衝上去幫他一把，可是不知爲何，他的臉突然就抽搐了一下，一聲清脆的“啪”過後，餅乾便掉入了“萬丈深淵”。

正當我還在爲小潘在關鍵時刻掉了鏈子而嘆息之時，全班同學都“哇”的叫了一聲，我這才發現原來是史佳琪已經把餅乾吃到嘴裏了，她自己也十分的喜悅——作爲第一個吃到餅乾的人誰不會爲自己而開心，驕傲呢？

瞬時，課堂的氣氛就活躍起來了，同學們個個爭先恐後，唯恐老師不會叫道自己……

不知不覺中，時間如細沙般，悄悄地從指縫中流走，下課鈴響了。同學們依然興致不減，歡聲笑語佈滿教室的每一個角落……

篇三：擠眉弄眼吃餅乾遊戲作文

王奕雯

“叮鈴鈴”上課了，白老師走進教室對我們說，今天她請大家吃餅乾，班裏傳來一陣竊竊私語，“白老師請我們吃餅乾，不會是發獎品吧？”估計是讓我們寫作文！”“太棒了，可以吃餅乾！”白老師聽了大家的紛紛議論，詭異的一笑說：“這是一個遊戲，規則是這樣的，不能借助手的幫助，通過五官的運動，把我放在額頭上的餅乾吃進嘴裏。”餅乾居然還有這種吃法！真是太難了！我認爲只有高水平的人才能做到。

白老師叫了幾位同學上臺，接着她把餅乾放到他們的額頭上。令人激動的時刻到了，我們用期待的目光看着被選中的同學，隨着白老師的一聲令下，好戲開始了——大家的表情開始變的“猙獰”，都在那裏擠眉弄眼，皺着眉頭，努力的想把餅乾往臉上送，可餅乾就是不下來。有人的餅乾遠在天邊近在眼前，已經到嘴邊了，卻怎麼也吃不到結果一着急，餅乾掉在了地上，他掃興的回到自己的座位。又有幾人的餅乾掉了。這時臺上只剩下凌旖浛一個人了，但她的餅乾還在頭上，紋絲不動，好像被黏住了，無論怎麼眨眼皺眉都沒用，把臉正過來，又甩了幾甩，那塊倔強的餅乾還待在她的頭上，她好像不太有耐心了，使勁甩甩頭，“啪嗒”餅乾掉到了地上，在大家的嘆氣聲中，她失落的走下了講臺。

“安靜！”白老師宣佈，“接下來我們進行第二局遊戲。”在大家的掌聲中，第二輪開始了，選手們都自信滿滿的走上臺，臺下又響起了一片掌聲，比賽開始了。史佳琪不斷的眨着眼睛，皺着眉頭，額頭上的餅乾成功的滑落到她的臉上，我真爲他捏了一把汗，接着她張了張嘴，餅乾又往下滑了一點，她嘟嘟嘴又抿抿嘴脣，餅乾已經在她的嘴邊了，她伸出舌頭一舔餅乾就進入了她的嘴裏，太厲害了！我心想，這都能做到。我真想去試試，但萬一掉了不就倒黴了嗎？

後來白老師給每個人都發了一塊餅乾讓我們去嘗試，我滿懷信心的把餅乾放在額頭上，皺皺眉餅乾卻離開了額頭，掉在了桌上——失敗了，我再一次把餅乾拿起，小心的把眼睛眨眨，餅乾掉在了臉上，接着又掉到這個桌子上，這樣反覆的練習，我已經掌握了基本方法，當我又將餅乾放在額頭上眨眼睛，皺眉頭，嘟嘴……餅乾成功被我弄到了嘴裏。

在大家的一片歡笑聲中，下課鈴聲響了，遊戲也結束了。

篇四：擠眉弄眼吃餅乾遊戲作文

徐浚喻

“今天，我們玩個遊戲………”白老師的臉上露出了一抹神祕的笑容。

“玩遊戲？不可能吧？白老師啥時候那麼好了……”我在心裏暗想。

接着，白老師宣佈了遊戲規則：“我會把一塊餅乾放在你們眉心中間，你們要通過五官的努力，讓它落進嘴中，吃到的，就算贏！”於是，第一批“幸運兒”上場了，他們一個個都信心滿滿，從蔡宇澤的表情甚至可以看出滿臉迫不及待的勁兒！

全場肅然。

當一塊餅乾落入他們眉心時，“表情包”就產生了。史佳琪先是試探性地聳了聳鼻翼，接着便開始抖動起來側臉的肌肉，像是一個快要打噴嚏的人，好像稍一不小心，便會“阿嚏”一聲，把餅乾崩飛至千里之外。蔡宇澤的餅乾已經滑到鼻樑上，他開始不停地挑眉、眨眼，頭越仰越高，轉眼間只剩下鼻孔和嘴巴，還在微微晃動，企圖把餅乾晃進嘴中。劉濤瑋的餅乾已經掛到嘴邊了，他努力地伸舌頭，似乎想把它舔過來一點，可奈事與願違，舌頭根本就碰不到啊！他只能不停張嘴，活像一個“囧”字。“哎呀”，只見蔡宇澤的餅乾已經掉了下來。他的眉頭皺成一團，抿着嘴，灰溜溜走下場去………，可是大家卻在熱烈地鼓掌，這是在鼓勵他不要氣餒吧！

全場譁然。

唉，如果是我上場的話，會不會也成爲一個“表情包”呢？

篇五：擠眉弄眼吃餅乾遊戲作文

袁伊揚

“吱呀！”門開了，白老師提了３包餅乾踏進了教室。看着白老師手裏的餅乾我心存疑惑：“難到白老師又要發獎了嗎？但是…這樣3包餅乾也不夠分啊。”接着老師面帶“險惡”的笑容說：“同學們，今天我們來玩一個遊戲，贏了可以吃餅……”白老師還未說出“幹”這個字，講臺下就響起了一陣“嗡嗡嗡”的討論聲：“什麼，玩遊戲還能吃餅乾，太好了！”、“哎呀！你別高興的太早，都六年級了那還有上課玩遊戲這麼好的事情！”、“就是就是！肯定是讓我們當玩完遊戲當作文素材！”在一片“嗡嗡”聲中白老師讓我們說一說剛剛聽到這個消息的感言。同學們聽到白老師的這一句話，騷動的更加厲害了：“肯定是讓我們寫作文，我不會動搖了！”“反正能玩遊戲。能吃餅乾！”

接着，白老師讓剛剛回答過問題的６位同學上講臺去“吃”餅乾，我就是其中一個。我略顯尷尬又有一種不祥的預感，認爲事情並沒那麼簡單．……“白老師是不是要把餅乾放在額頭上，然後通過臉部運動去吃餅乾啊！”講臺下一位同學說出了自己的想法，我細細一“品”，確實其有可能。果然，白老師應稱了這位同學的想法：“不錯，猜對了！”我一驚：“不會吧！”我更加尷尬起來，那豈不是讓講臺下的同學們來“欣賞”自己“猙獰”的面目嗎？其他在講臺上的同學也面露難色，而講臺下的同學都坐在那兒等着看熱鬧。

“遊戲開始！”白老師把餅乾放在我們額頭上。我不停的擠着眉毛眨着眼睛，不一會兒餅乾就隨着我的“指示”移動到了我的右鼻翼上，我使勁的扇動鼻翼，可是餅乾卻一直粘着我的右鼻翼“不肯走”，就好像見到與自己久別的親人一樣，一直抱着它不忍分開。“啪！啪！”兩聲，身邊兩位同學由於用力過猛，他們的餅乾禁受不住這力量紛紛落了下去。已經３０秒過去了這塊餅乾還是粘在我的右鼻翼上，我連眼珠子都在用力，突然，我因爲用勁過猛餅乾“離我而去”，臺下傳來一陣似乎是爲餅乾掉下來而婉惜的聲音。

白老師怕我們沒看夠叫了第二批同學上去“表演”。“遊戲開始！”隨着白老師的一聲令下，臺上的每位同學也像我一開始那樣擠着眉毛、眨着眼睛。小明“天生”就是搞笑派的，故意一會兒把嘴張的老大，一會兒又把嘴的閉的緊緊的，活像一隻水裏的金魚在吐泡泡。徐彬琿的額頭都擠出了擡頭紋，好像連頭髮都恨不得去用力。講臺的同學還玩起了“賭博”：“我賭徐彬琿能吃到餅乾！”“我賭…”章逸凡似乎比臺上的同學還要緊張、激動，不停的用手敲着桌子……

大家玩得意猶未盡不肯停下來，這節“遊戲課”是多麼有趣，是多麼歡樂啊！

篇六：擠眉弄眼吃餅乾遊戲作文

汪萱語

太陽光從窗外灑進來，照在那袋散發着燒烤香味的餅乾上……

“什麼，吃餅乾？！不會吧？白老師善心大發啦？！”一定有詐！同學們一聽有餅乾吃，個個既驚喜又難以置信，七嘴八舌起來。潘俊澤嘴裏雖說着不可能，臉上的表情卻高興極了，嘴角都咧到耳根了，臉也脹得通紅，眼睛裏閃着前所未有充滿慾望的光。

不出我們所料，天下沒有白吃的“午餐”，老師說要把餅乾放在額頭上，然後運用臉部運動讓餅乾順着鼻子滑到嘴嘴裏，關鍵是不能用手幫忙。什麼！這麼難！怎麼可能！

“預備！開始！”隨着白老師一聲令下，6位幸運兒們開始了他們的“面部競爭”。只瞅見他們一個個擠眉弄眼，呲牙咧嘴的，真是羣活脫脫眼裏進沙子的小蠻猴。“快了！快了！”隨着同學們的叫聲，只見最角落的陳可唯，她的餅乾已從額頭滑倒了臉頰，只覺得稍一動，就會帶着滿懷的失落墜入深谷，她似乎也發覺到餅乾所在的位置十分危險，伸出舌頭，儘量把舌頭伸到極致，可是餅乾離她的嘴巴太遠了，舌尖連餅乾邊邊也碰也沒碰着。她又將臉輕輕往左一傾，餅乾猛地一顫，向鼻子跑去。嚇了我一跳，身子忍不往右傾去，心提到了喉嚨口，“通！通！”地亂撲着，如同餓虎撲食，狡兔亂竄。這時奇蹟出現了，在餅乾不聽使喚地快跑到她的嘴角上時，她猛地一回正臉，餅乾穩穩地停在了她的嘴角邊，“哇～”場下發出一陣一陣驚歎。陳可唯得意地用舌頭把餅乾送到嘴裏。場下的同學們一個個都把眼睛瞪得如銅鈴般，嘴巴張成張成了一個個大大的O，有的還能喃喃道：“這怎麼可能，也太厲害了！”一臉不可思議。回頭再看看看張澤宇，他可不那麼一帆風順，他學着陳可唯的樣子，用力一抖，可力用過了頭，餅乾一下子掉在了下巴上，他還想補救，挺着大肚子，用下巴兜住餅乾，可餅乾卻死死的貼在下巴上，上不來了，心急得他用力一抖，啪的一聲，最終餅乾還是掉掉在了地上。

這可真是塊來之不易的餅乾。

篇七：擠眉弄眼吃餅乾遊戲作文

史佳琪

白老師左手拿着三包餅乾走進教室，全班三十八人的目光一起投向白老師，白老師神祕兮兮的：“我們今天一起來玩一個遊戲！”全班一聽見這個消息頓時沸騰起來，個個又激動又感到不可思議，都議論紛紛。

“我會請幾位小選手，將餅乾放在額頭中央，不可以用手，只能通過臉部肌肉的運動，吃到餅乾。”白老師剛公佈完遊戲規則，全班三十八隻手一齊刷刷刷的舉起，個個爭前恐後，有的已經迫不及待的大喊：“我來我來！”有的眨眼間已經站了起來，高高低低的手，好似海洋上翻騰的波浪。被點到的五位選手，神氣的走上講臺，臺下的觀衆有的羨慕萬分，有的依然覺得遊戲一定有詐，章同學站在臺上，雙手放在身後，眼睛不停的眨巴着，餅乾一點兒一點兒的挪動，不幸的是，餅乾到了左眼上便不再向前挪動，不管章同學怎麼眨眼也紋絲不動。餅乾好像是被502膠水粘住了一樣，臺下的觀衆也全神貫注的看着不斷的大喊：“加油！加油啊，馬上就到了，馬上就到了！”這時，他用餘光瞄到了劉同學，正在瘋狂的皺眉頭。突然，他似乎又恍然大悟似的，學着劉同學的樣子，開始擠眉弄眼，兩個眉毛擰成了兩個麻繩，整張臉已經是猙獰萬分。終於餅乾滑落到了臉頰下方。章同學使足了勁，用舌頭去夠，想畢，此時章同學已經恨不得自己的舌頭有10米長吧！餅乾也十分的給力，在只場上剩下他一人時，那嫩紅色的舌頭終於碰到了三角形餅乾。

頓時，全班歡呼雀躍：“厲害啊！要是我也能吃到就好了！”只見章同學滿臉高興，美滋滋的，大搖大擺的走下講臺回到座位。四周的同學用羨慕的目光注視着他，對他就是一頓猛誇。

篇八：擠眉弄眼吃餅乾遊戲作文

潘峻哲

“開始“白老師一聲令下，全班同學都齊歡呼起來，教室就立刻像菜市場般熱鬧了。

今天白老師突然邀請我們“吃”餅乾，我心想，白老師會不會抽到彩票頭獎了，居然會請我們吃餅乾？這肯定有詐！一旁的盛樂淼說：“這肯定要寫作文！”白老師聽到了我們議論紛紛的聲音，挑了幾個正在議論的同學（其中就包括我），把我們請了上去，然後將我們站成一橫列，才把賣的關子說出來：“只有上臺的同學可以吃餅乾但要想吃到餅乾就必須把餅乾放到額頭上，不能用手，然後把餅乾吃掉就成功了。”我明白了原來“吃”餅乾是這樣啊，不就是很簡單嗎，你儘管來。隨後白老師便各放了一塊餅乾在我們幾個選手的額頭上面，“吃”餅乾比賽要始了。

“開始”白老師一聲令下，臺下的同學一起歡呼起來，我們幾個，“吃”餅乾的人的臉，就像患上了抽動症，不停的抽搐着。我開始用了一種方法：眼部眨動。我的眼睛不停地眨動，想讓那塊餅乾通過額頭上那細微的動作把餅於震到嘴裏，顯然，這種方法不太現實，於是我開啓了第二種方法：擠眉弄眼。我把眉緊鎖着，鎖成一條溝的形狀，然後始眨動眼睛。餅乾就從這條溝裏滑了下去，滑到了眼睛上面，我繼續眨動眼睛，餅乾被這震動震到了臉蛋和息樑中間的那一條縫中，眼看着前兩套方案不行了，只能用第三種方法：腮部震動。這種方法就就是將嘴巴張開、合併、張開、合併……從而達到腮部的震動。就在這時，我身旁傳來了選手成功和失敗的消息，場上就只剩下了兩個人了，我在許多同學的注視下，不禁緊張起來，很生疏地震動着腮，餅剛要到腮上面時，被剛剛出的汗碰到了，便馬上掉到了地上，裂成了兩半。我遺憾的感嘆到：“哎，這年頭想吃個餅乾也這麼難啊！”我撿起餅乾，走到座位上，吃起了餅乾，看着最後一名選手，他比我更慘，餅子乾脆就不動了，最後頭一甩把餅乾弄到地上，這才使我受傷的心靈受到了安慰。不過，總而言之，最後還是吃到了餅乾。

看完了其他幾組同學的“吃”餅乾的表演之後，我們笑的那是一個比一個歡。不得不說“吃”餅乾這個遊戲不僅比原來的吃餅乾有趣、好玩、休閒，而且還比原來的吃餅乾更能鍛鍊身體協調能力，正可謂兩全其美啊。

篇九：擠眉弄眼吃餅乾遊戲作文

華哲翰

聽完白老師的宣佈，教室裏就像沸騰了的開水。“白老師，你騙人吧！”“天上怎麼會掉餡餅的事？”“白老師，你是不是讓我們參加魷魚遊戲？”……

此時，站在講臺上的白老師已經哭笑不得。她拍手示意大家安靜下來，她就講這個特殊的“吃”餅乾的方法。“把餅乾放在額頭上，通過面部表情把餅乾吃到嘴巴里！”話音剛落，班裏又開始沸騰起來。“這怎麼可能？”“誰做的到？”白老師似乎知道了這個原因，嘴巴一揚：“成功的人有大大的獎勵，霎那間，班裏的同學都高高的舉起了他們的手，唯恐老師沒有看到他。”

第一組的同學已經排成了一字形。“開始！”隨着老師的一聲令下，臺上的同學都開始了他們的遊戲，我和我的同桌一下子被徐彬琿！只見他熟練的用眉毛把額頭上的安全的送到了臉上。他用面部肌肉，一聳一聳地，像毛毛蟲爬行一樣，餅乾就這樣一點點的來到了他的嘴邊，一用力餅乾像坐滑梯般滑了下來，馬上用舌頭接住，一口咬到嘴裏，成功了！班裏立刻發出響亮的歡呼聲！徐彬琿開心的手舞足蹈的回到座位上。

此時，臺上的潘俊哲同學有點着急了。拼了命似得發力，餅乾一路暢通無阻，眼看勝利再望。此時他身邊的馮科銘同學一不小心餅乾被他抖掉了。全班鬨堂大笑，喜悅的氣氛帶動了潘俊哲同學，他也忍不住也笑了，一笑不要緊，他臉上的餅乾也笑掉了，這時班裏又是響起新一輪的大笑！

真是一節不一樣課，大家都沉浸在這開心的歡聲笑語之中！

篇十：擠眉弄眼吃餅乾遊戲作文

唐雨馨

“叮零零……”上課鈴響了，白老師拿着四帶餅乾走進了教室門，一開始我很疑惑心想白老師爲什麼突然拿了四袋餅乾來上課呢？難道是想給某個同學的？問題在我的腦海裏一個接着一個蹦出來，終於白老師發話了：“今天我們來玩一個遊戲。”遊戲？頓時全班都轟動起來。白老師馬上叫停，說：“誰能告訴我你們現在心裏在想什麼呢？有人說：“比賽吃餅乾？”又有人說：“有詐”。這麼一說讓我更加摸不着頭腦，到底是要幹什麼啊？接着白老師又說：“剛剛回答問題的同學請站到前面來。”那六個同學的臉上充滿了疑惑，但他們還是照做，站在了講臺上。白老師終於於揭開了迷底：“今天我們來玩一個遊成，好，請六個同學把自己的雙手放在身後。”接着白老師又說，“我會把一塊餅乾放在六位同學的額頭上，他們要控制自己的五官把餅乾吃到自己的嘴裏。”大家瞬間都明白了。

比賽開始，白老師一聲令下，六位同學想盡辦法把額頭上的餅乾滑進嘴裏。他們擠眉弄眼的樣子着實讓人覺得有點兒搞笑，有一位同學開始眨眼，把五官收緊在一起，經過了幾秒的折騰合餅乾終於有了反應，滑落到了他鼻子的左邊，接着他的嘴巴例得大大的一會兒又呈現出了“o”字形，已經在嘴巴左邊，馬上就要吃到了，還差一點點，加油啊，我的身體情不自禁地往右輕斜。最後他舌頭一伸成功吃到了餅，一陣歡呼聲響起，他的臉上揚起了勝利的笑容。

篇十一：擠眉弄眼吃餅乾遊戲作文

蔣弘毅

上課鈴響了，白老師拿着4包餅乾走了進來，我心想：這4包餅乾肯定是獎勵，不可能有我的份。白老師卻說：“今天我們來“吃”餅乾！”不會吧？今天難到真的可以吃餅乾？不不不！哪兒有上課吃餅乾的好事，要麼就是寫作文。隨即便請了我和其它六個人到了臺上去。自老師讓我們雙手放在身後，頭仰起來。然後，放了一塊餅乾在我們的頭上，說：“不能用手，就要把額頭上的餅子吃進嘴裏。”說完，我們便動用起了五官。

剛開始很簡單，身體微微一抖餅乾就直接滑到了鼻子旁。可是到後面就沒有那麼容易了，不管我鼻子怎麼扭餅乾就是掉不下來。我轉頭看了看旁邊的同學，陳燮林採用的方法是用舌頭把餅乾給舔下來，我一看到就心想：我怎麼沒有想到這種方法呢？我立馬用了這種方法，可是到最後我還是不小心斜了一下頭，把餅乾弄到了地上。我只好撿起餅乾，不甘心的回到了位置上。

我們這批人做完了，白老師就又請了幾個人到了臺上玩起了這個遊戲。徐彬琿彷彿很熟練，餅乾也是一下子滑到了他的鼻子旁。然後他又扭動着鼻子，把餅乾一點一點往下挪。而我也不由自主的跟着動了起來，好像不是徐彬輝，而是我在臺上玩着遊戲。到了最後徐彬琿舌頭一舔餅乾，就到了他的嘴巴里。

雖然遊戲結束了，但還意猶未盡。在下課時我又拿了一張紙，折了幾折放在額頭上又玩了起來。

篇十二：擠眉弄眼吃餅乾遊戲作文

蔡宇澤

“今天請大家吃餅乾！”白老師調皮一笑道。我心想：“白老師有這麼好？剛纔的笑容裏面肯定有詐，可能吃完後又讓我們寫作文了。”想到這兒我便苦惱起來，瞬間沒有了食慾。“今天的餅乾不是用手拿到嘴裏吃的，我會把餅乾放在你們額頭上，不用手幫忙，看誰能吃到餅乾。”白老師說到。聽到這兒，我又瞬間來了勁，躍躍欲試起來。

隨着同學們的就位，比賽正式開始，每個同學都用自己的臉部肌肉動作去吃到餅乾。只見小明同學不停地轉着眼珠子，舌頭向外不停地甩着，這樣子如同癲癇患者一般，又像抽了風的老人，十分的搞笑。徐彬琿擠着眉，讓餅乾滑倒左臉去，然後使勁的伸着舌頭，但始終碰不到餅乾，他不停抽動着臉頰上的肌肉，讓餅乾下移了點，他再次伸出舌頭，這次終於碰到了餅乾，正當快要吃到時，他那不爭氣的手幫了一下忙，比賽犯規了，最終還是功虧一潰。但他不服輸，又要了一塊餅乾，繼續重複着剛纔的動作，好不容易將餅乾移到了左臉，他想用舌頭頂，但怎麼也碰不到，他又挺了挺鼻子，糟糕，餅乾在他的人中處搖搖欲墜，我的心緊縮着，看得出來，徐彬琿已經盡力了，我們屏住呼吸，周圍的空氣彷彿都凝固了。最終，徐彬琿不負衆望，挑戰成功了，我們都爲他歡呼喝彩。

雖然這只是一場小遊戲，但我們還是很開心，畢竟美好的童年是充滿歡笑的。

篇十三：擠眉弄眼吃餅乾遊戲作文

朱浩睿

今兒，白老師異常詭異，竟然請我們吃餅乾。

經過白老師的介紹，我才發現這個遊戲---不簡單！不準用手，要把額頭上的餅乾弄進嘴裏，啊，是何等的艱難啊！

遊戲開始了，在毫無任何經驗的情況下，臺上的同學幾乎同時開始擠眉弄眼，同時歪鼻子斜嘴吧。有些同學的餅乾很順利滑至鼻翼兩側，但有些同學就……其中最爲顯著的是---小明。也許是他生來如此，不管怎樣都能搏來大家的笑聲。只見小明不停地抽動腮幫子，那一刻我差點以爲小明突發癲癇，加上他的一撅一張，更加逼真。最搞笑的是小明的舌頭一進一出，像是一隻地鼠，從黑魅魁的地洞裏，不斷探出頭來，不知道的人還以爲，小明吃到了一塊燙嘴的山芋呢。

就在我聚精會神地觀察小明時，突然教室的一角傳來幾聲驚歎：“哦，史佳琪，央佳琪吃到了！”我被這驚歎給吸引了過去，可等我將目光轉移過去，就只瞅見嚼着餅乾的史佳琪，大步流星地走向座位，雖然沒說些什麼，但不免顯露出一些傲氣。說實話，當時我很不爽，看這她得意洋洋的樣子就來氣：有什麼了不起，我也行！

可現實卻狠狠地打了我的臉。臺上的我，每一步都很小心，在眼眉腮的合力抽動下，餅乾順利來到了鼻翼右側，可不知怎的，餅乾貌似卡住了，怎麼用腮頂也下不來，時間一分一秒的過去，我身邊的同學一個接一個地下了臺。最後只剩下我與王誠屹，緊張漸漸涌入心頭，可那餅乾依舊下不來，最後我鼓起勁狠狠一頂，本以爲餅乾可以順利落入口中，結果落了個寂寞，我灰溜溜地從地上撿起餅乾，拍了拍，塞進了嘴裏……

經過兩輪示範，白老師給座位上的每位同學發了一塊餅乾，讓大家都體驗一次。我心中欣喜：這不就是我挽回顏面的機會嗎？於是，我迅速開始訓練：第一輪，我成功的在同樣的地方摔了第二次；第二輪，餅乾跌跌撞撞地來到了嘴角，可因爲鼻子一喘氣，又下去了；第三輪，在嘴角處，我先伸出舌頭粘住，再一點一點扒回嘴裏。三，二，一，進去了，進去了，這塊餅乾終於進去了，吃塊餅乾我也真不容易啊！

正當我轉頭時，陳可唯就一臉不屑地對我說：“啊，你才吃到啊，這不挺簡單的嗎？”聽了這話，我就在心裏罵開了（此處請陳可唯迴避）：陳可唯，你凡爾賽也要有個限度，好吧，看在同學一場，我勸你善良一點……就在此時此刻，一個“皆大歡喜”的消息來了——寫作文。起初，我有些懵，什麼寫作文？最後，向同學再三確認後，我瞬間蹦潰、嗚——嗚——白老師你再賞我三塊餅乾，我立刻動筆，不多，就三塊。

篇十四：擠眉弄眼吃餅乾遊戲作文

葛煦

白老師走進教室，手裏拿着4包小餅乾，說：“今天，我們吃餅乾！”吃餅乾？不會吧！肯有詐！白老師接着說道：“首先把餅乾放在額頭上，通自己的臉部運動，把餅乾送進嘴裏”白老師講了規則後，並讓幾個同學上了講臺，說：“這些同學第一批吃餅乾。”

白老師小心翼翼地把餅乾放到各位同學的額頭上，最後一個同學放好了，白老師找好一個觀賽最好的角度，喊了聲：“開始！”此時此刻，同學們激動，興奮的心情融成一片。

六個人，個個面目“猙獰”，擠眉弄眼的。凌旖浛晃了下自己的腦袋，想讓餅乾滑到自己的臉頰上。可餅乾卻不聽使喚，一直在額頭上，她又把眉毛使勁往中間擠，想靠眉毛把餅乾擠下去。臉頰和眼睛也按捺不住，都去幫忙，眼睛用力地眨巴，兩頰也東擠一下，西推一下。餅乾遲遲不動，還在額頭上，。臺上已經只剩凌旖浛一人了，顯得十分尷尬。凌旖浛已經耐不住了，輕輕點了幾下頭，餅乾卻像了抹了膠水似的，在額頭上不下來。又很很地甩了兩下，還是沒下來，凌旖浛只能放棄了，“唰”地擡起頭，以爲餅乾會隨着頭的擡起，而掉落到地上，結果餅乾還是死死的粘在凌旖浛的額頭上，下面一陣大笑。

第二組同學也上臺了，史佳琪餅乾抖了一下額頭，餅乾就動了。他揚揚眉毛，眨幾下眼睛，餅乾，就順利地到了鼻子旁，看來進展的挺順利的。我在心底默默給她加油，她的臉頰磨挪到這兒，又移到那兒。嘴巴也蠢蠢欲動了，一會兒伸舌頭，一會又張得很大。看得下面的同學們都恨不得上去幫她一把。“太厲害了！”臺下響起一陣排山倒海的掌聲，原來史佳琪成功地吃到了餅乾，滿臉喜悅。

白老師給每個人都發了一片。我吸取了臺上同學的教訓，把餅乾放在額頭上，輕輕搖了一下，腦袋餅乾就滑到了鼻子旁，但餅乾竟在臉頰上不動了，上也不是，下也不是。我通過臉部肌肉，終於把餅乾送到了嘴邊，就在這千鈞一髮之際，我本想用舌頭把餅乾送入口中。可舌頭卻幫了倒忙，把餅乾推了下去，我仗着手疾眼快。接住了餅乾，本還想再嘗試一次，可我已經抵擋不住餅乾的誘惑了，一口吃掉了餅乾。

這還真是“擠眉弄眼”吃餅乾，連平時的淑女都成了表情包大戶。

篇十五：擠眉弄眼吃餅乾遊戲作文

徐浩棋

教室的門，被推開了。語文課，白老師居然拿了四袋餅乾走了進來。

“哇，牛肉味餅乾！今天竟然有餅乾吃！”我心裏想着，肚子一下子就餓了起來。“不對，這餅乾肯定是獎勵給那些得了三十顆五角星的同學吃的。”我沮喪極了。正在這時，老師卻開口道：“同學們，我們今天做一個吃餅乾的遊戲。”臺下頓時炸開了鍋，同學們紛紛議論起來。老師又問道：“同學們，你們現在的心情如何？”有的同學說好幸福，有的說感動驚奇又激動，還有的同學說，肯定不只是吃餅乾，還要寫作文。“好，我來宣佈規則吧：餅乾放在額頭上，雙手交叉放在背後，通過面部動作把餅乾從額頭送到口中。期間，如果餅乾掉在地上，就算輸。”“啊，這也太難了吧！”包括我在內，好多同學都發出了感嘆。

白老師請了幾位同學上臺表演。每位同學的額頭上都放好了一片餅乾後，比賽開始了。臺下瞬間爆發出叫喊聲。臺上的選手們，開始不停地眨眼睛、皺眉頭，那一收一展的眼皮，就像小青蟲爬行一樣。我看見，小明的臉部動作最誇張也最搞笑。只見他如同機器一般快速地做出五花八門的各種表情，還不時伸出他那紅紅的大舌頭。又過了一會兒，劉濤瑋同學的餅乾已經離他的嘴巴很近了，他伸出舌頭去舔，可還差那麼一點距離。他又皺了一下眉頭，把頭慢慢向下傾斜。突然，他還沒來得及把穩他的腦袋，餅乾就像落石一樣掉了下去。劉濤瑋沮喪地回到了座位上。其他同學的餅乾也都接二連三掉落了，只剩下徐彬琿一個人。他伸出舌頭去舔餅乾，沒舔着。他又蠕動了一下腮幫子，又去舔。這回，他的舌頭把餅乾按在了嘴邊，順利地吃到了！徐彬琿成了最後的贏家，露出了喜悅的笑容，心滿意足地回到了座位上。

篇十六：擠眉弄眼吃餅乾遊戲作文

翁澤楷

“叮鈴鈴”上課鈴響了，白老師拿着三包餅乾，並告訴我們要吃餅乾，我心裏不禁一陣驚喜，可隨後又有一些擔心，我心想這不會跟魷魚遊戲一樣，有詐吧！可我又受不住餅乾的誘惑，便決定等會兒一定要玩一下。

很快，第一輪開始了，只見選手們個個擠眉弄眼，想立刻讓餅乾成爲自己口中之物，只見潘俊哲一會兒皺眉頭，一會兒嘟嘴，可餅乾只下來一點點，我們立刻喊了起來：“加油，加油！”他聽見我們的呼喊，立刻來了勁，將臉輕輕一甩，餅乾落在了他鼻子旁邊，但他的臉突然一陣抽動，餅乾掉在了地上摔碎了，我們發出了一聲失望的嘆息聲，這嘆息聲中有人發出了一聲驚歎：“你們快看陳可唯。”我一看，陳可唯竟已吃到了餅乾，我不禁發出了一聲讚歎。

第二輪馬上就要開始了，白老師正在指定人數，我心想一定要指定到我，一定要抽到我！我在臺下練了那麼久，等會兒一定要吃到餅乾。當白老師喊到我的名字時，我心裏暗暗高興，太棒了！隨着白老師一聲令下，我立刻皺起了眉頭，餅乾便立刻落在了我的鼻子旁邊，這次肯定成了！我心想。突然，我感覺鼻子癢癢的，我不敢打噴嚏，便將頭輕輕一甩，可沒想到這一甩，剛好把餅乾甩落下來，我連忙用舌頭去接，想挽回剛剛的那次失誤，在餅乾掉落的一瞬間，我甚至還嚐到了它的味道，可餅乾還是掉落在地上，挑戰失敗。

在這種挑戰中，一定要有耐心和毅力，不然，不可能成功，經過這一次失敗，我深深領悟了這一點。

篇十七：擠眉弄眼吃餅乾遊戲作文

張思瑾

“今天這節語文課，我們來玩一個遊戲。”一聽這話，原本安靜的教室一下子熱鬧起來，大家的目光聚集在白老師手中的餅乾上。議論紛紛。“安靜。”白老師停頓了一下，“這個遊戲的名字叫吃餅乾。”一瞬間，我的心頭浮現出幾個大字，我的直覺告訴我，事情卻沒有那麼簡單。“大家有什麼感受啊？你來說。”

“我覺得這個遊戲太簡單了。”“我也這麼覺得。”但也有同學大喊有詐。甚至有人說“肯定要寫作文！”“安靜”同學們再次安靜下來，望向白老師。“這個遊戲很簡單，只要把餅乾放在額頭上，用臉部肌肉運動使餅乾吃到嘴裏就行了。”我十二分期待，同學們也躍躍欲試。

“開始！”白老師，一聲令下。六位同學一起開始擠眉弄眼。很多同學一下子沒忍住，笑出聲來。有的同學拍着桌子哈哈大笑，有的同學一邊笑一邊交頭接耳。“看，他的表情也太誇張了吧！”“你看，凌同學的餅乾，怎麼粘在額頭上下不來了？”我聽到周圍有人在議論。我把目光投向凌同學，只見她擠眉弄眼，使勁皺眉頭，時不時把眉毛往上挑，連鼻子都使上了勁，舌頭也探出嘴脣，向右邊歪去，整個是“五官亂動”。但不管他怎麼使勁，餅乾始終粘在額頭上。再看看他旁邊的陳同學，餅乾都吃進肚子了。同學們有的失敗了，有的成功了，一個接一個下了臺，全場只剩她一個人還在嘗試。她面露無奈，一副無計可施的樣子。最後，她只好使勁搖頭。“啪嗒！”只聽一聲脆響，餅乾掉在了地上。同學們不由自主地發出了一聲嘆息。

一輪剛過，第二輪很快開始了。這一回，我從左往右掃視了一遍，直接選擇了表情最豐富，最誇張的小明同學當作重點觀察對象。只見他是眉頭瘋狂的跳起來，落下去。跳起來，落下去……看起來像失控了一樣，整張臉的肌肉都開始“抽動”不知是誰先喊一聲。：“好像抽動症。明同學一聽，“抽動”得更厲害了，連舌頭都伸了出來，鼻子都動了起來。在他不懈努力下，餅乾“成功”掉在了地上。明同學，撿起餅乾，灰溜溜下臺。

“好，遊戲玩得差不多了，接下來大家要動筆寫一篇作文，名字就叫吃餅乾。”“哎，真是太掃興了，又要寫作文！”我小聲嘀咕。