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擠眉弄眼吃薯片遊戲作文

擠眉弄眼吃薯片遊戲作文

擠眉弄眼吃薯片

擠眉弄眼吃薯片遊戲作文

禹鑠兒

叮鈴鈴上課了,老師走進了教室,同學們用他們的火眼金睛看向老師,頓時發現老師手裏竟然拿着薯片,我們整個班像炸開了鍋一樣,尖叫聲不斷直到老師拍了兩下手,我們才停止了尖叫。老師說:“今天我們來玩個遊戲,叫擠眉弄眼吃薯片。”我聽了以後心情很激動就想我會不會吃到薯片呢?

老師先把遊戲規則顯示到了屏幕上,遊戲規則是:把薯片放在額頭上,用五官把薯片吃到嘴裏,誰吃到了誰贏。這時我心想用五官怎麼把薯片吃到嘴裏呢?還沒等我問老師比賽就要開始了。

老師先挑了四位同學上場,然後把薯片放到他們的額頭上,再一聲令下比賽就開始了。只見他們用五官擺弄着五花八門的動作:有的快速眨眼睛,好像眼裏進灰塵了一樣;有的直抖身體好像得了多動症;有點嘴張張閉閉的好像一條小魚離開水急喘氣,薯片像一個頑皮的“孩子”讓他們不能稱心如意,然後玩起了自由下落,讓誰都沒有吃成很遺憾,最後他們都以失敗告終。

第二輪就要開始了!一位同學仰起頭,像一隻高傲的天鵝,老師把薯片放在他的額頭上,比賽開始了。他小心地擠弄着眼睛,薯片也慢慢地“走”向了鼻尖,到了鼻尖薯片像翹翹板一樣左搖右擺的,他屏住呼吸生怕薯片掉到地上,又過了一會兒薯片又“走”到了他的眼上他就像海盜一樣成了“獨眼龍”,大家一看都捧腹大笑,經過努力薯片終於到了嘴角上面,只見他伸出舌頭把薯片舔到了嘴裏,終於他成第一個成功吃到薯片的同學,大家也笑的更開心了。

終於輪到我上場了!我小心的低了低頭,薯片像滑滑梯一樣滑倒了我的眼上,我很着急怕它掉下去,我開始一直眨眼,這時我耳邊傳來了不斷的笑聲我更着急了,就在這時薯片滑到了我嘴邊我很快沉下心來用舌頭把薯片舔進了嘴裏,我竟然這麼順利就吃到了太開心了!

俗話說的好:心急吃不了好薯片,老師先挑的那四個人就是因爲心急所以沒有吃到薯片,這個遊戲告訴我們做事不能急要一步一步慢慢來纔有可能成功。

擠眉弄眼吃薯片

禹鑠兒

叮鈴鈴上課了,老師走進了教室,同學們用他們的火眼金睛看向老師,頓時發現老師手裏竟然拿着薯片,我們整個班像炸開了鍋一樣,尖叫聲不斷直到老師拍了兩下手,我們才停止了尖叫。老師說:“今天我們來玩個遊戲,叫擠眉弄眼吃薯片。”我聽了以後心情很激動就想我會不會吃到薯片呢?

老師先把遊戲規則顯示到了屏幕上,遊戲規則是:把薯片放在額頭上,用五官把薯片吃到嘴裏,誰吃到了誰贏。這時我心想用五官怎麼把薯片吃到嘴裏呢?還沒等我問老師比賽就要開始了。

老師先挑了四位同學上場,然後把薯片放到他們的額頭上,再一聲令下比賽就開始了。只見他們用五官擺弄着五花八門的動作:有的快速眨眼睛,好像眼裏進灰塵了一樣;有的直抖身體好像得了多動症;有點嘴張張閉閉的好像一條小魚離開水急喘氣,薯片像一個頑皮的“孩子”讓他們不能稱心如意,然後玩起了自由下落,讓誰都沒有吃成很遺憾,最後他們都以失敗告終。

第二輪就要開始了!一位同學仰起頭,像一隻高傲的天鵝,老師把薯片放在他的額頭上,比賽開始了。他小心地擠弄着眼睛,薯片也慢慢地“走”向了鼻尖,到了鼻尖薯片像翹翹板一樣左搖右擺的,他屏住呼吸生怕薯片掉到地上,又過了一會兒薯片又“走”到了他的眼上他就像海盜一樣成了“獨眼龍”,大家一看都捧腹大笑,經過努力薯片終於到了嘴角上面,只見他伸出舌頭把薯片舔到了嘴裏,終於他成第一個成功吃到薯片的同學,大家也笑的更開心了。

終於輪到我上場了!我小心的低了低頭,薯片像滑滑梯一樣滑倒了我的眼上,我很着急怕它掉下去,我開始一直眨眼,這時我耳邊傳來了不斷的笑聲我更着急了,就在這時薯片滑到了我嘴邊我很快沉下心來用舌頭把薯片舔進了嘴裏,我竟然這麼順利就吃到了太開心了!

俗話說的好:心急吃不了好薯片,老師先挑的那四個人就是因爲心急所以沒有吃到薯片,這個遊戲告訴我們做事不能急要一步一步慢慢來纔有可能成功。

擠眉弄眼吃薯片

禹鑠兒

叮鈴鈴上課了,老師走進了教室,同學們用他們的火眼金睛看向老師,頓時發現老師手裏竟然拿着薯片,我們整個班像炸開了鍋一樣,尖叫聲不斷直到老師拍了兩下手,我們才停止了尖叫。老師說:“今天我們來玩個遊戲,叫擠眉弄眼吃薯片。”我聽了以後心情很激動就想我會不會吃到薯片呢?

老師先把遊戲規則顯示到了屏幕上,遊戲規則是:把薯片放在額頭上,用五官把薯片吃到嘴裏,誰吃到了誰贏。這時我心想用五官怎麼把薯片吃到嘴裏呢?還沒等我問老師比賽就要開始了。

老師先挑了四位同學上場,然後把薯片放到他們的額頭上,再一聲令下比賽就開始了。只見他們用五官擺弄着五花八門的動作:有的快速眨眼睛,好像眼裏進灰塵了一樣;有的直抖身體好像得了多動症;有點嘴張張閉閉的好像一條小魚離開水急喘氣,薯片像一個頑皮的“孩子”讓他們不能稱心如意,然後玩起了自由下落,讓誰都沒有吃成很遺憾,最後他們都以失敗告終。

第二輪就要開始了!一位同學仰起頭,像一隻高傲的天鵝,老師把薯片放在他的額頭上,比賽開始了。他小心地擠弄着眼睛,薯片也慢慢地“走”向了鼻尖,到了鼻尖薯片像翹翹板一樣左搖右擺的,他屏住呼吸生怕薯片掉到地上,又過了一會兒薯片又“走”到了他的眼上他就像海盜一樣成了“獨眼龍”,大家一看都捧腹大笑,經過努力薯片終於到了嘴角上面,只見他伸出舌頭把薯片舔到了嘴裏,終於他成第一個成功吃到薯片的同學,大家也笑的更開心了。

終於輪到我上場了!我小心的低了低頭,薯片像滑滑梯一樣滑倒了我的眼上,我很着急怕它掉下去,我開始一直眨眼,這時我耳邊傳來了不斷的笑聲我更着急了,就在這時薯片滑到了我嘴邊我很快沉下心來用舌頭把薯片舔進了嘴裏,我竟然這麼順利就吃到了太開心了!

俗話說的好:心急吃不了好薯片,老師先挑的那四個人就是因爲心急所以沒有吃到薯片,這個遊戲告訴我們做事不能急要一步一步慢慢來纔有可能成功。

擠眉弄眼吃薯片

李若水

今天下午也就是星期四,老師手裏拿着三包薯片走進了教室,頓時教室裏響起了震耳欲聾的呼喚聲。我心裏想到底是什麼味道的呢?拿薯片是幹什麼用的啊?我真是太激動了。

老師說今天我們玩一個遊戲,這時我才明白原來是吃薯片。老師先給我們說了遊戲規則,用五官把薯片吃到嘴裏不能用手,我們很疑惑的想不能用手怎麼能吃到薯片啊?老師先從每一個大組選出一小組人,我很激動,老師會不會選到我呢?老師選出了四個人,裏面沒有選到我,我很傷心,可是我並沒有責怪老師。現在遊戲開始啦,我看見四個人有的眨眨眼,有的抖抖身體好像得了多動症,有的嘴巴開開閉閉,有的薯片落在了他的鼻子上,拱了拱鼻子滑稽極啦!我仔細看那個人老是把薯片放在他的頭上,擋住了他的一個眼睛,這時他好像一個海盜。她眨了眨眼睛,薯片跑到了他的鼻子上,薯片像蹺蹺板一樣,一會兒往那邊倒一會兒往這邊倒,他盡力的用舌頭舔。可是舌頭太短,舔不到,他想一低頭薯片就掉下來啦。於是他用自己的鼻子往上一拱薯片還是掉下來啦,最終還是失敗啦!

老師終於挑到了我,我心裏很激動,我在想會不會吃到薯片那,這時老師在我頭上放了一片薯片,我擠擠眉毛暑片跑到了我的右臉頰,我趕緊往右一扭,把薯片跑到了我的嘴右上方。我趕緊用舌頭去舔,好像碰到了一點,我再次伸長舌頭碰到了,當時我很開心就趕緊往嘴裏啦,可是到半路啦,薯片掉在了地上。心想這麼大的一塊薯片掉在了地上多可惜啊!

從這個遊戲中我學到啦,做什麼事情都不能太着急,要有一定的耐心,正如俗話說:“心急吃不了熱豆腐”。

擠眉弄眼吃薯片

魏安宸

一個平常的課間,同學們打打鬧鬧,有的在說話,有的在看書,形態各異。突然、教師裏響起了震耳欲聾的的喊聲,這是怎麼回事?我回頭一看哇!老師拿了三包薯片。

老師用手勢讓大家安靜,大家頓時安靜下來,坐得筆直,生怕表現不好,吃不到薯片。老師笑眯眯的說:“想吃薯片嗎?那我們用薯片做個遊戲”。用薯片做遊戲?我聽的一頭水。老師在黑板上出示了遊戲規則,擠眉弄眼吃薯片,利用五官來吃薯片,不能用手,聽了規則,我想着對我來說就是張飛吃豆腐小菜一碟,老師給我們說完規則,採訪了幾個人遊戲開始了。

老師挑了四名同學,分別是1號、2號、3號、4號,老師在他們每個頭上放上一片薯片,老師一聲令下,只見他們幾個各顯神通,有的直眨眼睛,像眼睛是進出了沙子直癢癢;有的直抖身體,像有多動症一樣;有的像是被蟲子咬了,又拱鼻子、有皺眉頭、像一個小豬八戒,有的嘴巴張張閉閉,好像魚兒缺氧般直喘氣。可薯片怎麼也不聽話,像一個頑皮的孩子在玩滑樓梯,最後乾脆玩起了“自由落體”落到了“萬丈深淵”滑梯的盡頭,小軒差一點就要吃到了,可薯片一下就掉到了地上,他想撿起來吃掉,可老師用眼神制止了他,他只好和尚的頭一沒法了,他悻悻的回到了座位上。

老師說:“現在由每組左邊的班列同學來領薯片”,右邊的同學來看,A組先來。我是D組的,只好到最後在領了,終於到我們組了;我們爭先恐後的跑上去,生怕沒我們的份,我拿到薯片,回到座位上,讓同桌幫我把薯片放在額頭上,心裏不斷提醒自己不要太心急,我開始不斷的眨眼、皺眉頭,薯片慢慢的滑落到我的右眼上,我感覺自己像一個獨眼龍,一隻眼睛看得見,一隻看不見,我飛速的眨眼睛,薯片慢慢的滑落到了我的鼻子旁邊,我開始不斷的張嘴巴,伸舌頭,抽動着臉部肌肉,終於把調皮的薯片吃到嘴裏了。

輪到我同桌了,我幫他把薯片放到額頭上,剛剛放好他就開始不斷地抽動眉毛,眨眼睛,可是薯片卻偏偏掉到了桌子上,只怪他上午種樹,下午取材——心太急,只見他以訊雷不及掩耳之勢抓起薯片吃掉了。

俗話說:心急吃不了熱豆腐,凡是都要慢慢來,才能把這件事做好。不能心太急,也不要小看他,要靜下心來認真做。

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