傳話遊戲的作文400字

篇一：傳話遊戲的作文400字

趙禮成

“哈哈哈”我們大笑起來像是碰上了什麼好玩的東西，原來我們在玩趣味傳話遊戲。

今天，老師帶我們玩趣味傳話遊戲，老師先講了遊戲玩法：第一個人把看到的句子傳到下一個人，一個個往後，最後看傳成什麼樣。

第一個人看見句子後，就傳給下一個人，下一個人聽了直撓頭，不知道說的是什麼，就開始變樣了，下一個人也不懂的是什麼。一下子越傳越不對勁。到了我，我也是聽的一頭霧水，腦子裏一團糟，我緊張極了，真想再聽一遍，漸漸的我直冒冷汗，好像有幾隻烏鴉在我頭上飛過來飛過去，我的心臟在我的身體怦怦直跳，我的臉瞬時紅了，像一個紅彤彤的小蘋果。我的腦子在急速想着他給我傳的話，我覺得我的腦子像亂套了的絲線，越想越亂。我的腦子一片空白，最後我就想起了前一個人說的，就一字不落的傳到別人的耳朵裏，在傳出去的那一刻，我的心情舒暢了許多，心漸漸平靜了下來，就等着最後的結果。

最後的結果出來了，我們班都笑起來，笑聲像熱浪一樣，一波接着一波。

篇二：傳話遊戲的作文400字

李佳怡

“你說什麼？”同學們的聲音從教室裏傳來，原來是在玩趣味傳話呀。

規則是：林老師先找幾個人，給第一個人看一個句子，然後一直傳下去，最後一人說出聽到的。

遊戲開始，我是第一個，林老師把紙給我看了一會兒，我吃驚的嘴巴都要掉到地上了，竟然是“我剛洗了個屁股，但他卻不屬於我。”我看完差點笑憋過去。我又感覺到了恐慌，我全身打了個冷戰，囉囉嗦嗦的傳給下一個。那個人聽了之後一臉茫然，好像石像一樣，一動也不動。

她繼續傳下去，咧着嘴一邊笑一邊說着什麼。後面的顧陸澤恨不得飛到這來，使勁向前湊。我的手掌心不時的冒汗，就像剛洗了手一樣。

最後傳到顧陸澤那就變成了“我剛起來灑了。”我聽後，就緊眉頭，張大嘴巴，用奇怪的目光望着他。我心想：雖然沒有全對，但是對了兩個字吧。

我愛玩趣味傳話，一玩就停不下來，太棒了！

篇三：傳話遊戲的作文400字

蔣欣怡

“你說啥子？”那人一臉茫然的望着他，像迷路的小鹿，望着一望無際的森林發呆……大家猜一猜，我們爲什麼要這樣做？你一定會說：“是不是在玩趣味傳話呀？”

遊戲很簡單，有幾個人站成一排，一人先看一張紙上寫的是什麼，然後傳給下一個人，到最後會很高興。

任遠咧着嘴，大步流星地走上來，笑嘻嘻地湊近老師看了好一會兒才飛速跑向另一個人。用手擋住，小聲說着，根本聽不見。可那人搖搖頭，一臉迷糊的望着他，眼睛裏充滿疑惑，一副可憐樣。老師使了個眼神，任遠只好回到原位。

到我了，她跑過來，搖搖頭；瞎編了一個給我。但她說話在耳朵裏形成熱氣，好不容易聽清了幾個字。幾個字在我的大腦中編造出了一個句子：老鷹天成了。旁邊那個人急得直冒汗，似火箭一般飛過來好像再遲就要被吃了似的。一跑過來就對我大喊大叫道：“快點告訴我！”我知道這肯定不對，但又不知道是什麼，只好說：“老鷹天……”沒說完我就忍不住大笑起來“哈哈。”那個人趕緊追問：“什麼什麼？”“成了。”我強忍住笑聲。全班的同學哈哈大笑，連知道事實的我也樂了。

原來是“一平盆面，烙一平盆餅”經過五人的傳話卻成了“老鷹天成了”，趣味傳話，不僅搞笑而且奇怪。

篇四：傳話遊戲的作文400字

陳祁琪

只聽“哈哈哈哈哈哈”，教室裏傳來銅鈴般清脆的笑聲。咦？同學們好好的，爲什麼會笑啊？原來同學們正在玩趣味傳話啊！

開始遊戲了，老師叫我和其他四個同學站在黑板前開始遊戲，頓時，教室裏的同學們便炸開了鍋，討論着最後報出的答案。遊戲開始了，只見第一個人，就像被按在貓爪下的老鼠一樣，顫顫巍巍的看着老師發的紙條。然後像閃電一般的跑向第二個同學，並把紙條上寫的字一五一十的小聲告訴第二個同學。

第二位同學聽了之後，眨了眨眼睛，然後像企鵝一樣把頭斜過來，對着我耳朵小聲說：“老鷹天成了，天成了。”我一臉迷茫的看了看四周，感覺一頭霧水，心想：她是不是在講笑話？過了幾秒，第四位同學跑到我身邊。於是，我把第二位同學說的話，像小蚊子似的小聲告訴了第四位同學。

第四位同學彎着腰，“哈哈”地大聲笑了起來，然後又像蝸牛一樣慢慢地走向第五位同學。而第五位同學則像水蛇一樣竄到第四位同學身邊，並把頭伸到她的嘴邊；過了一會兒，第五位同學皺了一下眉頭，大聲說：“老鷹天成了。”“哈哈……”第五位同學的話，剛說完，全班同學哈哈大笑，老師也在笑聲中報出答案。

這個遊戲太好玩了，下次我還要跟小夥伴再玩幾次。

篇五：傳話遊戲的作文400字

呂沁洳

今天老師讓我們談話，同學們都迫不及待地等着老師，教師頓時鴉雀無聲，等待着遊戲的開始。

老師先讓我們小組傳話，然後再請五個小朋友上去傳話。

老師先讓中間一組傳話，做示範。

老師先讓一個穿着彩色衣服的小女孩上臺。那個小女孩慢慢地走上臺，老師拿出一個紙條，小女孩眼睛一斜，看着紙條上的字，咯咯咯的笑了起來，眼睛眯成了一條縫，眉毛彎彎的像兩個小月亮，嘴巴嘟成了一個小圓圈。

那個小女孩跑到座位上，身子一轉，便把嘴巴放到下一個穿着紅色衣服，帶着一個粉色眼鏡的小女孩身旁。小女孩在跟下一個戴着眼鏡的小女孩說悄悄話的時候，我心想：她們在說什麼呢，好想知道呀！戴着粉色眼鏡的小女孩，聽完前一個小女孩的話，也情不自禁的笑了起來，我看見戴着粉色眼鏡的小女孩雙手捂着肚子，眼睛變成了一個像葡萄那麼大的眼睛，鼻子裏的鼻涕都笑出來了。

接着戴着粉色眼鏡的小女孩傳向下一個小男孩，小男孩聽了以後臉色變了，他兩眼放光，眉毛豎了起來，嘴巴里的門牙都露出來了，他站了起來，臉上掛着笑容說是：“是玩首歌歌。”

最後全班鬨堂大笑起來，就像一陣陣浪花一樣。

這樣的課堂，你喜歡嗎？

篇六：傳話遊戲的作文400字

何思瑤

“哈！哈！哈……”同學們的笑聲一次次像海浪般久久迴盪在教室。你會問：你們玩了什麼遊戲？笑聲好像可以先翻房頂。那讓我告訴你吧，今天，老師帶我們玩了一個好玩的遊戲——趣味傳話。

遊戲是這樣玩的：第一個人到老師那裏看句子，然後一個接一個傳，最後一個人報給老師。

我的那一組可有趣啦！第一個人顧陸澤到老師那看句子，看完之後他一邊撓着頭邊疑惑不解地看着紙條，同學們都很好奇會是什麼句子呢？等顧陸澤看完之後走到劉鈞巖身旁，把嘴湊在劉鈞巖的耳朵悄悄地說是什麼，劉鈞巖聽完後笑了，捂着肚子笑的前仰後合。劉鈞巖又跑到我旁邊小聲地說：“呵呵，我……我哥……大屁！”聽完之後，我一頭霧水，頭上好像被灑了一盆涼水。我緊張地搓着手指頭，一顆汗珠落下來，我倒吸了一口涼氣，感覺全身被緊張包圍着，同時，我又有一點奇怪：什麼叫做“我哥大屁”？那時我全身放鬆下來，那個同學彷彿頭上冒出了一個大問號。但他大聲喊道：“我哥大屁！”頓時，全班笑成一鍋粥，像炸豆腐一樣。老師也笑了，說：“怎麼變成“我哥大屁”了？應該是“我剛洗了個屁股，但他不屬於我。”

哦，我真緊張，又很高興，讓我難以忘懷！

篇七：傳話遊戲的作文400字

任遠

“你剛纔說什麼？”只見蔣欣怡手撓着頭，一臉茫然的問。我們在玩什麼呢？我們在玩趣味傳話。

只見老師點我上臺玩遊戲，我雖然非常激動，但是也十分緊張，心一直像兔子一樣跳着，還點了許多我的同學，我想：當了這麼多年的同學了，這應該默契有了吧。

遊戲開始了，只見老師給了我一張紙，上面寫着“一平盆面，烙一平盆餅。”我想：這麼長，我把它背下來吧。於是我皺起了眉頭，嘴巴一直在動來動去，我把這句話傳給了同學，只見她一臉疑惑，不過最後還是懂了，傳給了另一個同學，那個同學一臉茫然的像一隻呆呆萌的小熊，疑惑的剛準備再問一遍，但是老師像孫悟空一樣火眼金睛，一下子看到了她，她只好傳給了下一個同學。

她對這位同學說了好幾個字，但是我聽到了一個字，那就是“老”字，我想：跟面有關，怎麼變成老了，難道她聽到了老面？我帶着疑惑繼續望着他，只見他一聽到答案，笑得都跪了下來了。

我一聽到他說的，差一點我就要吐血了，他說：“老鷹天成了。”只見全班同學有的笑得眼睛眯成一條縫，有的笑的都咳嗽了，還有的就跳起舞來。老師公佈了正確的答案，他們都一臉茫然，“唉”說好的默契呢？

這個遊戲不僅考驗記憶力，還考驗大家的默契，這遊戲太好玩了！

篇八：傳話遊戲的作文400字

劉鈞巖

“哈哈哈”同學們的笑聲像大海的海浪一樣盪漾開去，這是在玩什麼好玩又有趣的遊戲呢？原來我們正在玩“趣味傳話”的遊戲呢！

遊戲規則：一個人到林老師那邊看話，再傳給下面的人，最後一個人說出他（她）所聽到的話。

這個遊戲非常好玩，被我們同學玩的一局比一局有趣，一局比一局精彩。

令我印象最深刻的一局，是我玩的那一局。遊戲開始了，第一個同學激動得紅了臉，激動地跑到林老師身邊，像一個調皮的小狐狸，看了看又跟林老師說一說。我好奇極了，脖子伸的老長，跟長頸鹿似的。

開始傳話了，我是第三個，看到第一個人跟第二個人傳話的時候，那個人漲紅了臉，一邊偷笑一邊在說，另外一個人始終面無表情，後來他的“蘋果肌”越擡越高，他笑着跑到我跟前，我的背後像是被什麼冰涼的東西碰了一下，有一種不好的預感，只見他像小猴子一樣對我說：“我……哈哈哈（他在對我說的時候又像傻子一樣笑了起來）哥大屁！”我一臉茫然的看着他，我記得我同桌跟我說的是：我剛洗了個屁股，但他絕不屬於我。但是我還是把這個比別人撓我癢癢的那種感覺，說給了下一個人聽，我真的是一股腦得把它說了出去，結果最後一個字不落的變成了“我哥大屁”。

這個遊戲太好玩了，玩過了，我還是亦猶未盡，下次我還要玩！