四年級作文傳話遊戲350字

篇一：四年級作文傳話遊戲350字

傅翌文

“嘻嘻嘻嘻……”教室裏傳來一陣陣笑聲，就像有一羣小鴨子在池塘裏亂叫，你猜我們在幹嘛？哦！原來我們在玩一個叫趣味傳話的遊戲。

遊戲規則就是第1個同學上臺看老師的紙條，然後一直往後傳，最後一人站起來報答案。

一聽說要玩遊戲，所有人都要一蹦三尺高，老朱笑的感覺都要把五臟六腑吐出來了。我笑得差點岔了氣。其他人也笑得快要爬在地上了。

遊戲開始了，老朱一邊笑，一邊走上了講臺，老師剛要把老朱拉到旁邊給他看，老朱就跑到了後面，接着老朱就又一邊搖頭晃腦，一邊耍手，一邊往回跑，可這次卻被老師一把抓住。老朱只好看了幾眼，就把看到的東西傳給了老張，然後老張又轉過來跟蝦米一樣把腰彎在那裏，用兩隻手捂着嘴，把嘴貼在我的耳朵邊，把話傳給了我。我又以同樣的方式傳給了最後一個人老陳。當老陳站起來的那一瞬間，我的心跳都跳得特別特別的快，感覺心跳都要跳出來了。她說了一句：“你當裏面的，拿石頭打我。”

最後老師公佈答案了，答案是：“浴缸裏的孩子太多太多，有那麼多胳膊要搓。”

這個遊戲給我帶來了歡樂，我還想玩這個遊戲。

篇二：四年級作文傳話遊戲350字

傅翌文

“嘻嘻嘻嘻……”教室裏傳來一陣陣笑聲，就像有一羣小鴨子在池塘裏亂叫，你猜我們在幹嘛？哦！原來我們在玩一個叫趣味傳話的遊戲。

遊戲規則就是第1個同學上臺看老師的紙條，然後一直往後傳，最後一人站起來報答案。

一聽說要玩遊戲，所有人都要一蹦三尺高，老朱笑的感覺都要把五臟六腑吐出來了。我笑得差點岔了氣。其他人也笑得快要爬在地上了。

遊戲開始了，老朱一邊笑，一邊走上了講臺，老師剛要把老朱拉到旁邊給他看，老朱就跑到了後面，接着老朱就又一邊搖頭晃腦，一邊耍手，一邊往回跑，可這次卻被老師一把抓住。老朱只好看了幾眼，就把看到的東西傳給了老張，然後老張又轉過來跟蝦米一樣把腰彎在那裏，用兩隻手捂着嘴，把嘴貼在我的耳朵邊，把話傳給了我。我又以同樣的方式傳給了最後一個人老陳。當老陳站起來的那一瞬間，我的心跳都跳得特別特別的快，感覺心跳都要跳出來了。她說了一句：“你當裏面的，拿石頭打我。”

最後老師公佈答案了，答案是：“浴缸裏的孩子太多太多，有那麼多胳膊要搓。”

這個遊戲給我帶來了歡樂，我還想玩這個遊戲。

篇三：四年級作文傳話遊戲350字

章善雅

只見老師的時候，快要碰到老朱的時候，老朱就像觸到了高壓電一樣，快速的躲到了牆角。

遊戲的規則是，第一個人走到老師面前看紙條，再回到座位，依次小聲的告訴後面的同學。

一聽到老師說玩遊戲了，班級裏就瞬間炸開了鍋，有的同學高興地一蹦三尺高；有的同學又高興又緊張；還有的同學開心的手舞足蹈；我卻恰恰相反，因爲玩遊戲我最不擅長了，只要有我參加的遊戲，指定是贏不了。

“3、2、1”遊戲開始了！第一個人忐忑不安地走上前去，彷彿覺得自己第一個玩肯定是最差的一個了，他的眉毛突然耷拉下來，嘴巴也緊緊的閉着，久久不敢張開，忽然他變得輕鬆了起來，看了看紙條，疑惑的看向了同學們，這時同學們從原來的手舞足蹈變成了鴉雀無聲。第1個人用手擋住了嘴巴，小聲地說着一堆廢話，然後聽的那個人點了點頭又疑惑的看向我。我裝作能好好聽的樣子，最後我又接受了現實，忍着激動和癢聽完了話。我轉過了頭自信又小聲的說：“媽媽哭大媽。”聽的那個人說聽不懂，我本來還想再說一遍的，但老師卻說只能報一遍，所以聽的那個人絕望的對最後一個人說了一堆廢話。最後一個人站起來時，我們全班人都聚精會神的看着，他說着：“媽媽大媽媽大媽馬買媽。”剛說完全班就鬨堂大笑。

遊戲雖然結束了，但我玩遊戲的場景還在我的腦海裏迴盪。我玩了這個遊戲之後，變得開心了許多。

篇四：四年級作文傳話遊戲350字

朱銘澤

只見我在教室裏活蹦亂跳，笑得面紅耳赤，像150萬隻鴨子同時叫一樣，你猜我們在幹什麼？沒錯，我們在玩趣味傳話的遊戲。

遊戲的規則是：第一個人來講臺上看紙條，看完後依次跟後面的人說自己看到的，最後讓最後一個人報答案。

遊戲馬上就要開始了，教室裏頓時炸了鍋，有的大喊大叫，有的跑來跑去，像我的心情也不出例外，也是很開心。

遊戲終於開始了，第一個同學上去看紙條，老師抓住她看紙條的時候，她立即逃脫老師的“魔爪”逃到一邊，最後用慢吞吞的去看紙條，當時全班都像瘋了，就像全世界的鴨子都涌入教室喊叫一樣，然後她把答案傳給後面的同學，但傳到我這的時候出了差錯，我聽到的是呼呼的風聲“你當裏面的拿石頭打我。”當我公佈答案時是：“你當裏面的拿石頭打我。”同學們聽了，大家鬨堂大笑。老付甚至還邊翻白眼邊笑。

這時老師公佈了正確答案“浴缸裏的孩子太多太多，有那麼多胳膊要搓。”

我覺得這種遊戲特別搞笑，讓人玩了還想玩，剛玩這種遊戲，一玩就上癮。

篇五：四年級作文傳話遊戲350字

周佳昕

又到了上作文課，我又無聊透頂，但豎起耳朵一聽，咦？今天居然要玩一場遊戲，這使我稍稍開心了一下。

規則是：我們要第1個去看內容，然後一個一個向後傳，最後一個報答案。

開始了，我帶着緊張，帶着激動，帶着開心的心情走上了講臺，突然我擡起頭一看句子如流水一般很長，我瞪大了一雙圓溜溜的眼睛，伸長了脖子，又是看又是背，生怕漏了一個字，等過了一會兒，我迅速地走向下一位開始傳話。

我對着趙夢琪小聲地說了一聲短語，她眼睛不停地旋轉，眉頭緊皺，聽完後她眯起了眼睛，咧開了紅潤的小嘴，接着又傳給了下一個人。她眉開眼笑，聲音越來越模糊。

我們一個一個傳，可到了最後，那一個人過後聽了笑聲簡直衝破了屋頂，只見他捂着肚子“哈哈哈”一陣，彷彿機關槍的聲音傳遍了每一處角落。最後，他帶着嘯聲不好意思地說道：“我了個媽媽的媽”這時，我的嘴巴張成了一個“o”型，心都要碎了。但全班同學都笑得捂住肚子，停都停不下來。

這樣有趣的一局就結束了，第一關，真是膽戰心驚啊！就這樣不知不覺，又來到了第二關。同學們又進入了一個緊張的氛圍。

篇六：四年級作文傳話遊戲350字

杜雨蔚

“咯，咯咯咯”咦？是母雞下蛋了嗎？當然不是，是我們在玩趣味傳話這個遊戲呢！

趣味傳話的規則是：老師給一位學生看一張寫着一句話的紙，讓那個同學傳給他後面的一位同學，傳到最後一個同學，再讓最後一個同學把自己聽到的告訴老師，由老師來報答案。

第一輪是房楉函來到老師那裏看她手裏的紙，讀了一遍，又看看天花板，嘴裏唸唸有詞，可又不知道她在說什麼，她又走了回來，嘴裏還不停的說了什麼，她傳給了她後面的姚丁元，姚丁元又傳給了趙夢琪……終於輪到我了，我迫不及待地豎起耳朵仔細聽張添予說，他一邊笑一邊小聲地說：“我剛洗了個屁股，擦了個屁股。”我心想這都是啥東西啊，亂七八糟的又咯咯地笑了起來，我竭力不讓我笑出聲來。可是笑好像是一種魔力，使我的嘴怎麼也不聽我的使喚，我邊笑邊說：“我剛纔洗，洗呵呵了個屁股！”我剛說完這句話就趴在了桌子上，捂着嘴咯咯地笑了起來，趙辰陽詫異的皺了皺眉頭，傳給了下一個同學……最後丁文度說：“剛纔，那4個屁股。”還沒等他說完最後一個字，我們全都哈哈大笑了起來，有的同學拍着桌子笑得不亦樂乎，有的同學的頭已經鑽到桌子底下，笑聲一浪高過一浪，我已經笑得躺在了地上，笑的聲音比誰都大。

老師在黑板上寫下了答案，“我剛纔洗了個屁股，但也絕不屬於我。”笑聲比之前更大了，笑聲瀰漫了整個教室，讓人停也停不下來……

篇七：四年級作文傳話遊戲350字

姚丁元

“哈哈哈哈哈哈哈哈”一陣陣如子彈的響聲，在教室裏爆炸，你們可能會想我們在幹嘛呢，悄悄告訴你，我們在玩趣味傳話呢！

這個遊戲的規則是，老師把一個短語給排頭的同學看，然後又把這個短語告訴下一位同學……最後，最後面的同學說出這個短語。你們肯定想知道我怎麼玩的吧！下面我給同學們慢慢講。

我看見前面的周佳昕看着老師的那張紙，眉頭向上揚嘴巴向下一撇，一行一行的看着，頓時我的心中有一種不好的預感，又有一種緊張的說不出來的感覺，心裏就好像一萬匹駿馬在奔跑。

周佳昕傳了過來，在我耳邊小聲說了什麼，好像是“洗個屁股”，這也太詭異了吧！不會是聽錯了吧？不管這麼多了，我對着旁邊的杜雨蔚輕聲說：“洗了個屁股。”杜雨薇頓時哈哈大笑起來，捂着肚子，笑得高興極了，連路都走不動了，她忍着笑，告訴我旁邊的一位同學，那同學神色有點慌張，我就知道不太妙了。

傳來傳去，終於到最後一個了。房楉函，她慢慢地站了起來，說：“四個。”又停了一下，笑了笑又說：“屁股。”全班問了一下，隨後都狂笑起來，這個聲音像鞭炮般炸響。

這個聲音久久沒能停下，教室已變成了一片歡樂的海洋，這個有趣的遊戲真讓人怎麼玩也玩不夠呀！

篇八：四年級作文傳話遊戲350字

王可欣

我們教室裏傳來“哈哈哈”的聲音，像海浪一般，一串連着一串。你能猜到我們在玩什麼遊戲嗎？我們在玩趣味傳話的遊戲。

6個人爲一組，第一個人先看要傳的內容，在第一個人去看時，下面很平靜，到了開始傳時，第一個人用手抱住了第二個人的腦袋，像給第二個人裹了一層圍巾。第一個人傳過後，雙手一個手在上，一個手在下的抱成一團，手緊緊的埋在手臂裏，像一個小包子。這小包子還會偷偷地笑，發出了咯咯的聲音，像一隻公雞在叫人起牀的聲音，身體裹成一團。第二個人接着傳給了第三個人，第三個人皺起了眉，心臟怦怦地跳着，像機關槍一樣。大口的呼吸着，於是，就繼續傳給了下一個，第五個人覺得很搞笑。

第五個人傳給我了，他在我的耳邊哈哈的，小聲的笑了幾聲，我的耳邊彷彿聽了一個氣笛聲。老師問我時，我說：“什麼也沒聽到。”老師問我後面的人是什麼，他說：“是我洗了個屁股，感覺真舒服。”我們哈哈大笑了起來。

這輪玩的太開心了，我還要玩一輪！