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書香伴我成長演講稿600字(精選10篇)作文

書香伴我成長演講稿600字(精選10篇)作文

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篇一:書香伴我成長演講稿600字

書香伴我成長演講稿600字(精選10篇)作文

親愛的老師、同學們:

大家好!

我今天演講的題目是《書香伴我成長》。

書是人類進步的階梯,跋涉書山,我可以從中讀到各種各樣的人生,其中有歡喜,有悲壯,有力量……同時,它們也一起伴隨着我成長。

讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,我能從中體會到保爾柯察金遭遇不幸的困頓,與病魔作戰的堅強,認識到生命意義的豁然與偉大。在他的身上,我看到了人生的痛苦,也獲得了戰勝困難的動力,從此,堅強伴隨着我成長。

讀到孔子的“學而不思則罔,思而不學則殆”,我悟到了學貴在思;讀到屈原的“紛吾既有此內美兮,又重之以修能”,我發現自己應該注重修養,學習知識,竭力做一個有才能有修養的人;讀到陶淵明的“羈鳥戀舊林,池魚思故淵”,我發現了自由的可貴,對大自然也有了更深的熱愛與嚮往。

讀書,不僅是我知識的來源,更是我成長中不可缺少的重要組成部分。因爲讀書,在困難面前即將倒下的我,猛地想到那些書中的偉大人物,我不再害怕,奮然前行,把困難踩在腳下;因爲讀書,壞脾氣的我得到書的陶冶,一改往日的暴躁,慢慢變得平和;因爲讀書,曾經自卑的心底也被自信所填充,有了一份灑脫,伴隨我飛快成長。

在書中,我感受到了歷史的雲煙,世態的冷暖,人間的善惡,社會的美醜。讀書至此,或迷霧陡去,雲散日出;或略有發現,茅塞頓開;或靈感突現,文思泉涌;或數載迷茫,一朝釋然。沒有什麼是書解決不了的,書讓我瞭解生活,指導我更好地生活。

人生一樂是讀書,有書爲伴心甘甜。體驗讀書,你快樂嗎?

篇二:書香伴我成長演講稿600字

尊敬的老師,親愛的老師同學們:

大家好!今天我要演講的題目是:“書香,伴我成長”。

人生好比一場旅途,而書香是旅途中必不可少的東西。從小到大,不知多少本書伴我走過多少春秋。書本的紙張漸漸泛黃,我慢慢成長,懂得了更多的人生哲理。

幼兒的時候,喜歡讀寓言、童話、神話等故事書。當讀到小紅帽與大灰狼的故事時,我明白做事要小心,世上有好心人,也有壞心人。一步錯,步步錯,跌入深淵,萬劫不復,永世不能翻身。因爲錯誤有時是需要以生命作爲代價的。所以我漸漸目光長遠,不讓自己犯下大錯。

國小的時候,喜歡讀歷史類的書籍,當讀到諸葛亮妙用空城計時,我佩服孔明的冷靜和機智。十萬大軍兵臨城下卻毫不慌張,抓住敵軍的心裏成功擊退十萬大軍。在常人看來,這的確是個奇蹟。於是,我又明白了,當遇到挫折時,第一件事是保持鎮定,俗話說:“心急吃不了熱豆腐,心靜總有好點子。”想着想着,點子就來了,困難就解開了,回首過去,我漸漸心平氣和,戒驕戒躁。

回首過去,自然要展望未來。爲了不讓自己犯下大錯,就需要預判將來發生的事,於是,到了國中,我喜歡讀時事實評類文章,每看到中國不斷進步,不斷勝利時,我的心情十分激動。一個人的愛國之心是天生的。中國悠久的歷史源遠流長,這種文化的自信是不請自來的。書香,讓我的愛國情懷愈加濃烈。

有人說,書這個朋友反覆見面會有不一樣的體會。高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯。”書香,伴我成長,讓我進步,我願意這個朋友伴我終身。

謝謝大家!

作者:江坤鴻

篇三:書香伴我成長演講稿600字

老師們同學們,大家好:上學的時候,我們每個人都要讀書。在書中,我們可以學到有趣的故事,語言的魅力,豐富的知識以及作者的情感。

除此以外,讀書對一個人的影響也很大。它可以豐富人們的情感,陶冶人們的情操,開闊人們的視野,甚至可以引導人們做一些重要的決定。

《假如給我三天光明》中的海倫很小時就成了聾盲人,但在這種情況下,她仍能通過自己的努力和他人的幫助取得顯著的成就。

讀的過程中,我不禁被海倫的人生經歷所吸引,被她堅強不屈的精神所感染,使我反思自己的經歷,相比於她要好得太多了!那又有什麼原因不堅強不努力呢?

在本書的結尾,海倫寫出了自己如何不聾不盲三天中的做法。他在這三天中要做要乾的事,其實我們每天都在經歷,然而我們卻無法知道這些的珍貴。這便使我猛然驚醒,我們所擁有的一切都很珍貴,不管它們是多是少,是貴是賤,我們都要珍惜,進一步懂得並學會感思。

在海倫的影響下過了很長時間之後,我又讀到了《鋼鐵是怎樣煉成的》,本書中的主人公保爾,原是一名工人,後參加紅軍,最後失明決定寫作。

本書前面給我們展示了沙皇統治下底層人民的悲慘遭遇,不禁激起我的憤怒,同情和無奈。

中間部分則展示了紅軍戰士爲了和平正義事業不怕艱苦和犧牲的精神。由於他們的感染,點燃了我爲和平事業做奉獻的熊熊烈火。

後面則寫保爾決定在臨死前寫作。他的做法告訴了我們要珍惜當下的時間,努力用這些時間努力爲人們做貢獻。

我所讀的書對我產生了深刻的影響,這些影響將會伴隨着我成長。讀書,也會一直伴隨着我成長。

我的演講完畢,謝謝大家!

篇四:書香伴我成長演講稿600字

同學們,老師們:

書,大家都是讀過的,在各位的人生中除了自己的家人外陪伴自己時間最長的應該就是書了,它陪伴了我們每個人的成長過程。

大家認爲讀書重要嗎?答案肯定是重要的,在現如今這個社會,誰不讀書!哪個人不讀書,這個問題放在以前那個社會,大家可能回答不是那麼重要,因爲他們有很多其它條路可以選,但現在可能就沒有那麼多條路可以選了。

書籍是在座各位成長的見證者,從小時候的兒童趣書,到現在各位手中的各類書籍,他們都見證了我們的成長,看到了我們在看書時急切渴求知識的樣子,看到了我們坐在桌前興致勃勃的樣子。

讀書不僅僅是爲了“黃金屋”不僅僅是爲了“顏如玉”也是爲了自己,我們可以從書中汲取知識,讓自己的眼界不在拘束,變得開闊,讓自己的精神層次方面變得更深。

漢代學者劉向曾經說:“書猶藥也。善讀者可以醫愚”。意思是書就像藥一樣,閱讀得法,可以醫治愚蠢的毛病。我們不能死讀書,應該從讀一些好書中汲取營養,感受世界,提高思想修養,跟大家舉個我的例子,我在以前讀書全靠死讀,看的書倒是不少,但實際上什麼作用都沒有起到,反倒是浪費了時間,要知道時間如金錢啊,我花了那麼多的時間去讀書,就是就是因爲沒找到自己的方法,唉,說起來不禁有些好笑,因此,大家可以從我這得到一個教訓就是千萬不要死讀書,要找到適合自己的方法。

書香幫我們吹去了生活的浮躁,讓我們沉浸在沉靜的生活中,相信歲月會在書香的陪伴下慢慢流逝,讓我們在歲月中伴隨着書香成長。

謝謝大家。

篇五:書香伴我成長演講稿600字

敬愛的老師,親愛的同學們:

人生路上,遭際頗多。挫折時,是書讓我重拾信心;成功時,是書讓我戒驕戒躁;艱難時,是書讓我堅持下去;落寞時,是書讓我充滿希望……

小時候,我總纏着媽媽給我講各種各樣的童話,而且百聽不厭千聽不煩。每次,我都好像是在童話世界遨遊:與美人魚共舞,和白雪公主交友。後來,我才知道,原來那個充滿神奇引人想象的東西叫做‘’書‘’。也是從那時候起,我開始了對世界的探索,總是問一些奇怪的問題,因此,我又得到一本《十萬個爲什麼》。從它裏面,我知道了”爲什麼有白天和黑夜?””爲什麼有一年四季?””睡覺爲什麼會打呼嚕?”……是書帶領我去探索未知的世界、暢遊知識的海洋。

當我上國小的時候,我愛上了文學類書籍。總是在曹文軒的《草房子》中尋找童年的美好回憶,在楊益言的《紅巖》中感受時代的殘酷兇險,在《中華上下五千年》裏尋找歷史的風起雲涌……是書引領我體會社會的冷暖、人世的滄桑。

蘇軾曾說:‘’腹有詩書氣自華,讀書萬卷始通神。‘’確實,書讓我們養心修性,讓我們開拓眼界,讓我們驚異於這大千世界、萬物風華。

如果沒有書,我們難以把握時代的脈搏;如果沒有書,我們難以控制人生的航向;如果沒有書,我們難以獲得明豔的鮮花!想要成功,必須讀書;想要輝煌,必須讀書;想要有所成就,必須讀書。當今社會,競爭激烈,想要在人才濟濟的社會中出類拔萃,佔有一席,惟有讀書,纔是正道!

最後,我想用蘇軾的一句詩來勉勵大家:“發奮識遍天下字,立志讀盡人間書!”讓我們一起以書爲友、以書爲鑑,在書香的陪伴下與時俱進、永葆馨芳!

篇六:書香伴我成長演講稿600字

培根曾說過“書籍是橫渡時間大海的航船”。這句話一點兒也不錯,書一直伴隨着我的成長。

在我小的時候,《安徒生童話》,《格林童話》都是我的最愛。灰姑娘,白雪公主,賣火柴的小女孩等等,那一個個生動活潑的人物形象讓我至今都難以忘懷。

隨着年齡的增長,我開始接觸到了古詩詞,瞭解到了那“會須一飲三百杯”的豪放詩人李白;還有那“只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁”的才女李清照;以及“正是江南好風景,落花時節又逢君”的杜甫;最讓我喜歡的“醉裏挑燈看劍,夢迴吹角連營”的愛國詩人辛棄疾。詩人用飽含深情的筆觸寫下了一首又一首的優美的詩歌,給我的成長帶來了不少滋潤,讓我在古詩詞中度過美好的童年。

現在,我喜歡閱讀中外名著,每每讀到精彩的情節,我都好似身臨其境,看到海明威的《老人與海》中老人智鬥鯊魚的那一段,我不由得被老人“一個人可以被毀滅,但決不能被打敗”的精神所深深折服。看到傅雷給兒子的一封封家書中,我明白了何爲用心良苦和父子情深,不由得熱淚盈眶。看到法國作家儒勒·凡爾納的作品時,我便想和書中的主人公一起在熱氣球上環遊世界;在深入海底兩萬裏的時候,一起看着那美麗的海底景色;我還想知道那在炮彈中從地球到月球的人,內心是害怕還是激動。在他把我一次又一次地引領到書中那神奇的世界中時,我在滿心激動之餘,更多的是對他們知識淵博的敬佩。

書是人類的支柱,進步的階梯,杜甫曾經說過“讀書破萬卷,下筆如有神”,古今中外有成就的人,都很喜歡讀書,並且善於從書中汲取營養。書一直伴隨着我的成長,它教會了我許多人生哲理,讓我健康快樂。因爲有了書,我的人生旅途不再孤單,而是更加豐富多彩。

篇七:書香伴我成長演講稿600字

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!我今天演講的題目是《捻一朵成長的花——書》。

有人問我,如果你要去旅行,只能帶一樣東西,你會選什麼?我不假思索地回答道:“一本書。”在我看來,知識就像一座寶殿,而書籍便是寶藏的鑰匙,知識像是一片海洋,而書籍就是那行駛在海洋上的船。

無論陽光明媚,抑或是狂風大作,打開書本,我便會忘記一切,忘記時間,忘記壞心情。

讀書讓我從一個懵懂無知的小孩子變成一個可以獨立思考,對許多事情有見解的中學生。

讀《四大名著》讓我認識了一個憂愁常見,弱柳扶風,喜愛詩書的林黛玉,讓我瞭解了有萬夫不當之勇,被稱爲“豹子頭”的林沖,讓我知道了一個嫉惡如仇,有責任心,活潑的美猴王孫悟空。而讀童話,讓我知道小人魚和王子的純潔愛情,也知道了賣火柴的小女孩的可憐無助和善良美麗的內心。

高爾基曾說過:“書是知識的寶庫,書也是人類進步的階梯。”我眼前的世界因爲讀書而變得無比遼闊,我的日常生活因讀書而變得無比充實。

而我們中學生普遍存在的是書籍不受歡迎,沉迷於手機。“逝者如斯夫,不捨晝夜。”在這最美好的年紀,我們應多讀好書,讓書香感染我們,而不是因手機荒廢整個青春。

書籍就像快樂的天堂,令我忘記了原有的憂傷,書就像一道陽光,注入我內心的深處,書就像沙漠中的綠洲,帶給我們無限的希望。書陪我走過了一個又一個的春秋冬夏。

打開書籍,在知識的海洋裏遨遊!捻一朵成長的花,隨着花香,茁壯成長!

我的演講到此結束,謝謝大家!

八年級一班考益瑩

篇八:書香伴我成長演講稿600字

同學們經常會聽到老師或家長說,多讀點書,多讀點好文章對自己總是有利無弊的。突然發現,讀書成了我們生活的常態,這是一件幸事,書陪伴我們從春花到秋月,讓我們不再孤單。

我們讀書時,總能以一個旁觀者的身份,經歷另一羣人的青春,或者以一個探索者的姿態,感受從未見過的大千世界。書中總是另一個世界:在亙古的《史記》幽林中閒逸漫步;在《十誡詩》中看到倉央嘉措純真愛情的傳奇;在《活着》中體會到福貴獨自一人活下去的決心……

常言道:腹有詩書氣自華。書博採百家之靈氣,薈萃文化之精髓,古今中外,萬千氣象,雲集其中。而讀書這一行爲本身就是智慧的,它讓一個人在自我精神世界中,始終恬淡愉悅,保持着對生活的追求。我們可以發現,一個常讀書的人,他/她的一言一行,一顰一笑,都潛移默化地受到書的薰陶而改變,讓這個人由內及外,形成一種翩然風度,一種高雅氣質。另外,有書陪伴的人,並不孤獨。它雖不會說話,卻無時無刻不與你溝通着,促進了你的蛻變。

一個讀書的人,其生命會在書香的濡染中,成爲臻品。

設想一下,若生活中沒有書,那會怎樣?我們無法汲取新鮮,自由的知識,在疫情肆虐的大環境下,我們的行動被限制,甚至無法從書中,從那醇厚的墨香中,得到一絲慰藉。

說實際點,你所想成爲的人,很多都是受到了書的薰陶,說不一定哪一天,你也成爲了那樣,而書籍,一定是你向上的階梯之一。

最後,我在這裏真摯號召大家,把生活的一部分交給書籍,養一生書香。

篇九:書香伴我成長演講稿600字

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家下午好!

今天,趁着這美好的時光,我想和大家一同感受一次書籍的魅力!今天我所要演講的題目是:書香,伴我成長。

看書,是一件有趣的事情。

記得我看的第一本書是《一千零一夜》。其實也不是我在看,是我每天晚上聽媽媽講。那時我還小,每天聽媽媽講故事,覺得看書非常有趣。等我能獨自看書時,我便迷上了看書。看書,其實真的很有趣!當我在看《平凡的世界》時,我便不由自主地一直看下去,忘記了時間。我爲孫少平和田曉霞那悽美的愛情而惋惜,爲孫少安和賀秀蓮的成功而歡喜。書中的世界是多麼有趣啊!

看書,也是一件有益的事情。

“讀萬卷書,行萬里路”,書籍可以對我們予以思想的啓迪和引導。書籍,使我受益匪淺。用幾個小時,就能讀完主人公的一生,那不是賺了嗎?“書猶藥也,善讀之可以醫愚”,是啊,讀書,也是一種高效的學習方式。它讓我們得到了一些間接的經歷,也讓我們的懂得了更多的道理,豐富了我們的精神世界。這就是書籍給予我們的力量!因此,很快,我愛上了讀書,因爲書裏的東西,讓我終身受益。

同學們,書籍是一座寶藏,它裏面藏了數不盡的財富,我們應當仔細發掘它的價值和意義。在我們的生活中,我們需要看書,因爲這會讓我們在人生路上走的更順利。正如那句話:“走遍天下書爲侶!”

最後,用高爾基的一句名言與大家共勉:“書籍是人類進步的階梯!”同學們,就讓我們和書籍一起,走向一個更絢爛的明天吧!

篇十:書香伴我成長演講稿600字

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是“書香,伴我成長”。

莎士比亞說:“生活裏沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”閱讀,是靈魂的盛宴。悅讀,是精神的享受。從閱讀到悅讀,從懵懂到成熟,濃郁的書香,瀰漫在生活中,伴我成長。

兒時,父母拿着童話書,在牀邊念着一篇篇美白的童話,書的種子從此在心中紮根。

醜小鴨的平凡努力讓我感受到心靈的強大;海的女兒的勇於追愛讓我感受到愛情的偉大;賣火柴的小女孩的悲慘命運讓我感受到了生活的艱苦。

日落夜來,夜來東昇,循環往復,歸於山,歸於海。輕輕翻開書的扉頁,心之何如,有似萬丈迷津,遙亙千里。飽腹詩書,提高氣質,涵養品格。在書中,看春天花開,看冬日雪落;春風乍起,吹皺一池秋水;看雨飄落,書中的人物更迭。

書中的風景亦能與大自然相媲美。

少年時,拿起課本,朗讀着一篇篇課文,走進書中,輕輕感受,書香猶如一條小河,蜿蜒至心頭。書的種子發芽開花。

在閱讀陶淵明的《桃花源記》時,我好像與他重遊了那個避秦時亂的世外桃源;在閱讀劉禹錫的《陋室銘》時,我彷彿是與他談笑的鴻儒;在閱讀諸葛亮的《出師表》時,我彷彿感受到他的忠誠與“興復漢室,還於舊都。”的決心……

書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。

在書中學哲理,感悟人生真諦。

書相伴成長。願大家在閱讀這條佈滿荊棘的路上,灑水澆花,種植玫瑰,讓生活瀰漫書香!

我的演講完畢,謝謝大家!

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