勞動教育心得體會500字【精選16篇】作文

篇一：勞動教育心得體會500字

爲響應勞動實踐活動的號召，高揚勞動教育的光榮旗幟。作爲一名大學生，學習是我們的主要任務之一，但是在學習的同時勞動也是必不可少的，在豐富自己學識的基礎上提高勞動能力。在家是輕鬆的，在回家這段時間父母會滿足我們的要求，同樣我們也應該回報給父母。讓他們感受其中的溫暖。

參與家庭中簡單的、力所能及的家務勞動，能培養我們大學生的動手實踐能力、良好的勞動觀念和習慣，更有利於培養我們熱愛勞動、尊敬長輩、自立自強的優良品質。在家庭勞動教育期間，學生可以通過體驗不同的勞動獲得了身心的歷練和成長。勞作的辛苦讓我對勞動人民升起崇高的敬意，也讓我更加明白幸福是奮鬥出來的。“只有自己動手實踐才能出真知，勞動就是最好的實踐活動，懂得勞動的人才是社會需要的人。”勤勞既是我們的傳統美德，也是戰勝艱難險阻的法寶。我們讚美勞動者，是因爲我們內心也有同樣的渴望，渴望以誠實的勞動實現人生價值，渴望以誠實的勞動創造人世間的美好。放假回家，父母沒有停止忙碌，作爲子女我們應該爲家庭分擔，這是我們的責任和義務，付出實際行動在勞動中體會父母的辛苦，同時鍛鍊自身能力。我們已經不是小孩子了，但在父母眼中卻永遠都是，在家裏攬下所有的家務活，只爲讓我們學習不分心。

從小事做起，就像打掃衛生一樣，看似微不足道，但在父母眼中卻是你成長的標誌，勞動是我們在成長道路中必須經歷的，勞動是中華傳統美德，又和自身品質息息相關。儘自己的努力成爲一名合格的大學生。

篇二：勞動教育心得體會500字

每次放假回家的時候，在家總會看到媽媽忙碌的身影。今天也和往常一樣，我在房間裏面寫作業媽媽在外面做家務，看着媽媽弓着背，彎着腰在爲這個家庭不辭辛苦的做着任何事情，我的心裏就感覺五味雜陳，我想要儘自己的力量去幫助媽媽，所以我儘快寫完作業，幫助媽媽打掃家務。

我幫媽媽把家裏的地都掃了，隨後也將自己的房間和家裏的各個房間都整理了一遍，剛開始的時候，我還是特別的激動和高興，能夠幫助媽媽分擔一些事情，我的內心也感覺是無比的開心的，但是慢慢的，當我做了不到半個小時我就腰痠背痛的，感覺自己全身都不太得勁，想要就此放棄。但是自己的內心有一種聲音在激勵着我，加上自己對媽媽的心疼，我選擇了堅持。好不容易等我將這些衛生打掃乾淨之後，感覺身體和手腳都不是自己的了，但是看到媽媽臉上露出的滿意和欣慰的笑容，我瞬間就覺得自己再苦再累都是值得的了，通過這一次短暫的家務勞動，我也體會到了很多的道理，懂得了父母的不易，在以後我也要去努力的做好自己的事情。

雖說這只是一件很小的事情，但是通過媽媽的表情我就知道對於他們而言，並不是一個小事。這也代表着自己對他們的良苦用心的回報，我也展現出了自己的成長，我也更加的懂得了堅持的可貴。

我也知道現在我還是一名學生，我最大的任務就是學習，父母也每天都在盡心盡力的工作和做事，爲我的成長和學習鋪墊一個良好的道路，保證自己可以在一個好的學習環境和生活氛圍裏面健康的成長。所以在以後的生活和學習當中，我也要盡力的好好的學習，更好的成長，在自己的努力之下成爲一個懂事合格的孩子，有所成就才能更好的回報父母。

篇三：勞動教育心得體會500字

勞動是世界上一切歡樂和美好事物的源泉，勞動是最可靠的財富。因爲勞動，人類社會才能不斷進步發展，生活才如此美麗。作爲一名商工學子，我們要以勞動爲榮，以好逸惡勞爲恥，要從小事做起，從生活的點滴做起，養成愛勞動的良好習慣。

勞動的意義和價值不只是洗衣、做飯、打掃衛生，更是務實、做事、操作、實踐。我們只有在勞動中親身經歷才能體會到。或許那時你已經收穫到勞動的成果，感受到勞動帶來的快樂與幸福。爲了培養勤勞的優良品質，傳承中華優秀傳統美德，學校開展了勞動教育活動，就是希望大學生在勞動中切身體會家長的不易，同時鍛鍊自己的能力。勞動貴在堅持、貴在主動做，而不是懶惰。每天當我看到家裏的地有點髒時，我會立刻拿起掃把去把家裏衛生打掃。當我看到家裏被我打掃的乾乾淨淨，我收穫到勞動的成果，體會到勞動的意義。利用寒假假期時間，我們可以在家幫助父母掃地、拖地、洗碗、做飯。還可以爲父母捶捶背、揉揉肩。在勞動過後，我們可以收穫到父母的表揚和體會到勞動的價值。勞動是幸福的源泉，作爲當代大學生，我們有責任也有義務幫助父母做家務，減輕父母的壓力。我們也應該多去參加勞動實踐，比如幫爺爺奶奶做農活。既能夠增加自己的見識，還可以培養自己的能力。

人類從蠻荒走向文明的歷程證明：勞動蘊含着偉大的創造力，勞動創造了智慧，勞動創造了一切，勞動的光輝閃耀古今。而我們當代大學生應以勞動爲榮，讓勞動精神照亮逐夢征程。

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篇四：勞動教育心得體會500字

放寒假了，可以和家人團聚在一起，也可以幫家人分擔一些家務活，做家務看起來雖小，但其中包含的東西並非三言兩語就能夠表達。說句實話，我現在才知道家務是做不完的。

上國中的時候總覺得非常累，回家後什麼也不管不顧。然而放假這麼多天，做了一些家務，我感到了由衷的慚愧，因爲我發現這項任務重而道遠，一年四季三百六十五天都要堅持下來是多麼的不易啊，父母比我們辛苦多了。

學會做家務也是一個使自己擺脫依賴的過程，像我們這一代青少年，在日常生活中具有非常強的依賴性，首先是對父母的依賴，其次是對環境的依賴。人生之路是漫長的，不是書讀好了就萬事大吉，擺脫對他人和壞境的依賴，將來處境是優是劣都能夠從容應付。

通過做家務使我深深地理解和體會到了父母做家務的辛勞，也使我學會了爲他人着想，體貼父母。過去的我經常挑毛病，而現在的我很少看見有東西不順眼，脾氣也好多了，我想這是因爲我通過自己做事，深入體會到了往日父母爲自己操持一日三餐衣食住行的繁瑣和辛苦，從而也增進了對父母的理解並且學會了感激和體貼父母。

我認爲做家務不僅可以減輕父母的負擔，也可以幫助自己調節緊張的學習生活，對學習也是有好處的。家務勞動和體育活動一樣屬於身體活動，對揹負繁重學習任務的我們來說是一種積極的大腦休息方式。所以說做家務好處多多，我們何樂而不爲呢？

篇五：勞動教育心得體會500字

進入大學後，我們開始了新學期的勞動課。這個學期的勞動課使我們獲得了許多，也懂得了許多。

每週二我們都會有勞動課，這使得我們的生活也更充實了。在勞動課上，同學們按照班長分配的任務一起認真勞動，我們負責的是宿舍樓梯和走廊，以及宿舍前後的草坪，大家在規定的時間內皆認真完成責任區。但在勞動課上，也難免會有不必要的小誤會的產生，比如責任區的分配不均，所引起的組員之間相互抱怨的現象。由此及彼，常言道：人生不如意十之八九，世界亦不是完全的平均主義。學會順應環境的變化而不斷地成長，學會轉變自己的角色與思維。車到山前必有路，事情總有解決的辦法。故此我們每週互換勞動區域，解決了分配不均，大家互相體諒、齊心協力，共同完成勞動任務。

勞動課不僅僅鍛鍊了我們的實踐能力，同時亦增強同學間的團隊協作精神，增進同學之間的感情凝聚，深刻體會到了勞動者的艱辛和我們生活的幸福。即便我們滿頭大汗，但我們內心是充實與自豪。引導我們接觸、瞭解社會，增強我們的社會責任感和社會適應能力。

大道理其實每個人都懂，關鍵在於如何去做。感謝學校組織的這次勞動課程，讓我看到了自身的不足，讓我不斷地成長。我亦將從現在做起，改正身上的不良習慣，提高自身的綜合素質，不斷地完善自我。

篇六：勞動教育心得體會500字

在這幾天的寒假裏，帶給我最大的收穫是體會到了家人做家務的辛苦與疲憊。爸爸和媽媽都上班去了，做家務這一項“重任”便落到了我的身上。我掃地拖地，洗碗刷鍋，整理牀鋪，樣樣都不在話下，雖然做家務活所用的時間並不算太長，但是，我仍然覺得自己身心疲憊。我躺在沙發上，不管心裏怎樣勸說自己不要放棄站起來繼續勞動，但都在此時無濟於事。

就在我汗流浹背的抱怨家務活又累又繁瑣的時候，我才體會到了爸媽的辛苦，每天早起晚睡，從來沒有真正的放鬆休息過，整天像陀螺一樣轉來轉去。而我呢？每天坐在家中只是寫作業、玩電腦、看電視，哪有他們辛苦？我只會藉着爸媽比我大，小孩子只用專心學習不用做家務之類的藉口把所有家務活都推到他們身上。

在這幾天的假期裏，我才發現原來自己能做的有如此之多，我也認識到我已經長大了，我不應該什麼事情都交給父母來解決，我應該在自己有充足時間的情況下，幫家裏人分擔一些家務活，自己的事情我一定會自己做，我不會再像以前那樣淘氣任性耍賴皮了。我一定盡我最大的努力，減輕他們的負擔，讓他們也可以抽出時間來放鬆自己，享受生活。

最後我想告訴大家，同學們：我們從小就要養成愛勞動的好習慣。久而久之，你會發現勞動不但給你帶來許多樂趣，還陶冶了你的性情，你的人生價值也得到了體現。我們從現在就開始學習勞動技能吧！因爲不管科學有多發達，社會發展到了什麼時代，勞動永遠都是人類生存的最基本的技能。沒有勞動就不會有幸福和快樂；沒有勞動就不會有一個嶄新的世界！

父母的愛是偉大的，他們一直在爲了我們操勞。以前是我們小，還不懂得孝敬父母，可現在，我們應該去孝敬父母，報答爲我們所做的一切。

篇七：勞動教育心得體會500字

東漢人謂“一屋不掃，何以掃天下”，今我想說“勞動不做，何以謂大學生”。在勞動課上學到的不僅僅是勞動技能，更多的是做人道理，還能看到不同人的對事態度，以此“見賢而思齊焉，見不賢而自省也”。期間有認真勞動的，有敷衍了事的，有的樂於助人，有的袖手旁觀，你彷彿能看到一個微型社會。勞動事情雖小，但能從中看到一個人的做事態度，從而窺見一個人的品質特徵。

在人員分組、區域分配時，無法做到完全平均。起初，組與組之間會相互比較，偶爾抱怨幾句，但終是齊心協力、共同完成勞動任務。這就好比我們在生活中亦不是完全的平均主義，學着坦然面對，停止無意義的抱怨，努力自我提升，立足當下展望未來。

此次勞動課程使我明白了學勞動、會勞動、做勞動的重要性。在競爭如此激烈的今天，獨立的培養和社會的洗禮對於我們這些在校大學生的必要性不言而喻。在更新迭代迅速的今天，對於現在的我們，越早接觸這個日新月異的社會，便意味着我們越能較快地去適應。我們的定位是應用型人才，需要靠雙手來創造生活，需要靠技能來創造明天，更需要具備吃苦耐勞的精神。勞動周雖短，但亦使我深刻體會到了勞動的光榮與艱辛和勞動創造世界的真理，自警“勿以善小而不爲，勿以惡小而爲之”，積極發揚中華民族的勤儉節約、艱苦卓絕的傳統美德，樹立正確的價值觀、人生觀、世界觀，以及遠大的理想信念。

篇八：勞動教育心得體會500字

我接過了掃地拖地等活，爲了能夠及時的做好這份工作可是費了不少力氣。要打掃就必須要把桌椅等傢俱都挪開，畢竟在家裏放了那麼長時間下面都落了一層灰，這些都該清理了。爲了避免灰塵弄髒沙發桌椅，母親及時把家中的一些破舊衣服和被單套在上面。這一打掃就是一天的時間，讓原本沒有怎做過家務的我累的夠嗆。

以前在家中就沒怎麼注意家裏的衛生情況，沒想到距離上次打掃還沒過去多久，灰塵都起了厚厚一層。這讓我明白了想要改變這樣的狀況不得不注意一個問題，那就是要保證衛生，平時的時候都需要多注意。

做家務時我沒有做多麼累的活，就已經非常疲憊，我不得不爲自己的健康狀況考慮。以前因爲懶惰，沒想到自己的耐力這麼差，比我自己想象中的還要差很多。衛生需要經常打掃，不能一直耽擱，時間長了也不知道會留下多少污穢，自己看不到不代表沒有，任何時候都應該重視衛生問題。原本還算乾淨的家中，經過打掃就會發現很多地方都存在問題，如果不注意細節，就會留下很多的問題。這次不解決下次會積累更多。

這和做事也是一樣的，如果我們不在意同樣也會受到影響。無論是學習中還是生活中細節都需要重視，不要因爲不起眼就不注意，也不要因爲不想麻煩就放棄。一旦積累的多了，就像這灰塵一樣把原本潔白的地面都蓋上一層厚厚的灰，我們一定要重視。

篇九：勞動教育心得體會500字

今日，看見媽媽在幹家務，她累得臉上滿頭大汗，不時的伸直身子用手捶着腰，我心裏有點心疼媽媽，於是我決定和媽媽一起做家務。我先去涮了拖把，然後開始拖地，剛開始我怎樣也拖不好，總是弄得自我的腳印滿屋子都是。之後，媽媽告訴我我：“拖地的時候要把拖把放在在前面，慢慢的往後移動，不能向前移動。”我按照媽媽說的去做，真的見拖得十分乾淨。可是我才拖了一會兒，就累得直不起腰了。我想：這點和媽媽比起來真是小巫見大巫呀！

不行，我是男子漢、大丈夫要堅持下去，於是我硬撐着把地拖完了。呼，累死我了！我必須要珍惜父母的勞動成果，不在調皮搗蛋，讓他們好休息休息。拖完了地，我開始擦桌子，擦了好久才擦乾淨了，尤其是桌子上的油漬。對於這個頑固的東西，必須要先噴上清洗劑讓它慢慢的浸泡一會兒，然後用溼的抹布用力地擦洗，最終用幹抹布擦乾淨。擦完了桌子，我去倒垃圾。哇！這麼多垃圾，仔細一看是我平時不注意造成的垃圾佔了一半，心裏有點不好意思和歉疚。於是我抓起垃圾，飛快的跑到樓下去倒，來來回回好幾趟，累得我氣喘吁吁，就像要虛脫一樣。

今日我經過和媽媽一起勞動，體驗到了父母的辛苦，懂得了珍惜父母的勞動成果，也學會了幫父母分擔家務。今日我在這一件事中收穫了很多的道理，這真是見一石三鳥的好事呀！大家以後要多幹家務，幫父母分擔一些勞累。

我有個不成熟的想法：人也好，別的生物也好，有不只一雙眼睛在看着人類和各種生物不斷地在發展和毀滅的輪迴中演大戲，各種慾望是他們主導這一切的最高級手段！

篇十：勞動教育心得體會500字

勞動是中華民族的優良傳統美德。勞動是一種美德；勞動是一種修養，當代大學生更應該將這種傳統美德傳承下去。張瑞敏曾說過：“把一件簡單的事做好就是不簡單，把一件平凡的事做好就是不平凡。”在寒假期間，除了學習、閱讀課外知識外，還要多勞動，幫助父母分擔一些家務，洗洗碗，拖拖地，還可以在父母勞累的時候做做飯，感受父母日常生活中的艱辛，並一直堅持下去。

在勞動中，增加了勞動經驗，提高了勞動的能力。感受到了勞動的快樂知道了勞動最光榮。勞動的樂趣無窮無盡，比如可以體會到用自己的雙手勞動而創造出一個個成功，這種樂趣，這種喜悅，就像在蓬勃生機的春天辛勤的勞動，在滿地金黃的秋天得收穫那樣無法語言來形容的感覺。而且在這次勞動中我感到自己的心靈有了巨大的昇華，彷彿甘霖的滋潤，讓我心曠神怡。當在切身體驗勞動時。勞動確實很辛苦，但卻是苦中帶甜的。勞動的感受，在勞累時大汗淋漓的感受。這些都不是能從平時生活中能體會到的。

“一屋不掃，何以掃天下”，乾淨的生活環境可以帶給我們好的心情，生活中的瑣碎勞動可以鍛鍊我們的毅力，作爲當代青年大學生，如果連打掃衛生都做不好又何談“掃天下”，如果不能幫父母做一點點力所能及的事幫父母減輕負擔，又何談“報效祖國”。勞動最光榮，讓我們在勞動中體味生活，在勞動中“鑄就人生”。

篇十一：勞動教育心得體會500字

勞動是我國的傳統美德，作爲21世紀的大學生，有着較高的文化素質，應當積極參加勞動。因此，我們學校開展了每週一次的勞動教育課程，即勞育的活動。勞育就是從育人的生命意義上來展現的實踐本質。以下，是我在課程期間的心得感悟。

學校開設勞育課讓我懂得了付出辛勤的勞動是有價值的。勞育課亦改變了我們的勞動觀念，幫助樹立正確價值觀、人生觀以及一個人對一份工作應有的態度。勞動教育不僅能培養一個人的基本素養，還能鍛鍊一個人的生存本領。無論在什麼樣的環境下，生存是人的第一需要，人要活着就必須學會勞動。

經過勞育活動，我們有艱辛的付出，也有勞動後的回報，我們付出的是體力上的汗水，收穫的是精神上的昇華。勞育讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動創造世界的真理，避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。

勞育活動加強了我們的勞動觀念，也幫助我們樹立了正確的勞動態度。還培養了我們的責任心，使我們樹立了要回報社會的人生觀。它使我們認識到：職業沒有高低貴賤之分，任何一份工作，只要認真地完成，都可以發光發亮。

勞育活動也恰巧給了我們一個鍛鍊身心的機會！一份耕耘，一份收穫；一次勞動，一次成長。我們應該做好我們力所能及的事情，從小事做起、從我做起。也很感謝學校組織我們進行勞育活動，使我們得以在勞動中逐漸成長。

篇十二：勞動教育心得體會500字

近期，由於疫情在西安又一次呈小範圍擴散之勢，爲有效控制住疫情，未來幾天全市都將展開核酸篩查工作。結合學校暑期勞動實踐活動的要求，我在西安市臨潼區新豐街道灣李村委會報名了8月18日的核酸篩查工作，爲疫情防控工作做志願服務活動。18日早上4點20分起牀準備工作，在村委會工作人員給我們發了防護服，換好後就開始準備做核酸要用到的消毒液、核酸試管、貼紙等，另外一名工作人員和村支書支好帳篷，擡出桌子、椅子，一切準備就緒，5點，核酸工作正式展開，11點採集正式結束，我的疫情志願服務也正式結束。心得體會：

通過這次志願服務，我更加深刻地體會到了醫護人員，包括爲疫情防控貢獻自己力量的所有工作人員的不易，早上4點，大部分人都還在睡夢中，他們要起牀趕到核酸點開始準備工作，臨近中午，太陽曬得大部分人都回到家裏，他們仍然拖着疲憊的身軀，穿着被汗水浸透的衣服在堅持着，從早上4點到中午11點，整整7個小時，要儘量避免喝水和上廁所，在炎熱的夏天是一個極大的挑戰。這種愛崗敬業、奉獻自我、爲民服務的精神值得我們去學習。作爲公民，作爲青年學生的我們，首先要理解工作人員的不易，在有關疫情防控的工作中，全力配合他們；其次，學習疫情防控人員愛崗敬業、奉獻自我的精神，在生活中力所能及的幫助他人，在工作中認真負責；最後，希望我們共同努力，抗擊疫情，相信在不久的將來疫情會永遠消失！這次暑期勞動實踐收穫頗多，我將永遠難忘。

篇十三：勞動教育心得體會500字

勞動是中華民族的優良傳統美德，我們作爲21世紀大學生，有着極高的文化素質，應當積極參加勞動，胡錦濤曾在八榮八恥中明確指出，以辛勤勞動爲榮，以服務人民爲榮。

張瑞敏曾說過，把一件簡單的事做好，就是不簡單，把一件平凡的事做好，就是不平凡，勞動改造人，通過這次家庭勞動，我明白了許多道理，慢慢的長大，改變自己，勞動使我知道了許多自己的不足之處。

處於這個時代的我們，大多都是父母的掌中寶，對待一些人際關係和自我評估有所欠缺，而這次勞動使我體會到了它的溫暖、使我親身體會了勞動的光榮感。而現在，由於一切向錢看的思想影響，有些人的頭腦中滿是金錢利益，幹什麼都是講錢。你便是爲自己父母分擔，也要從中賺取零花錢。在這種情況下，學校有意識地組織了我們去參加家庭勞動，體會其中艱辛，抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想侵蝕，避免了好逸惡勞的壞習慣。

同樣，家庭勞動也加強了我們的觀念，幫助我們樹立正確的人生觀，價值觀。家庭勞動培養了我們的競爭和開拓進X精神。民族需要精神，社會需要脊樑。

勞動奉獻者和爲理想而奮鬥者是全社會的脊樑，勞動模範都有平凡而感人的事蹟，全社會需要弘揚愛崗敬業、甘於奉獻的勞模精神，弘揚勞動光榮、創造偉大的時代精神，營造全民熱愛勞動、勇於創造、不斷奮鬥、追求幸福的氛圍，引導青年樹立正確的價值觀、勞動觀，勤勉爲人、勤奮做事，通過勞動創造磨練意志，建功立業。

全面建成小康社會，進行而實現現代化強國，所有社會勞動羣衆都是主體，要與時代同步，不斷提高勞動技能和素質，爭做有智慧、有技術、能發明、會創新的勞動者，在服務國家和社會的同時成就自己，書寫精彩人生，以十足的熱情釋放更大的能量。

篇十四：勞動教育心得體會500字

寒假勞動帶給我的是欣喜，是得到成果後的喜悅。一方面，我鍛鍊了自己的能力，在勞動中成長，在勞動中學習，充實了自我，真正地走出課堂。去幫助家人，讓家人享受自己的成果，使自己陶醉在喜悅之中，有時會很累，但更多的感覺是我在成長，我在有意義地成長。另一方面，我意識到了自己的不足，沒有勞動經驗，沒有與人配合，有些東西以前沒有嘗試過，難免會出差錯，如果我還一成不變的話，以後很有可能在社會上沒有立足之地，現在的社會，不僅要有知識，還要擁有各方面的綜合素質以及一些應辨能力，光靠在學校汲取知識，遠遠不夠，從現在開始，就要培養自己的綜合能力。通過這次勞動，我知道了勞動的辛苦，平時我不知道珍惜別人的勞動成果，天真的認爲勞動十分簡單，只要稍微用用力就行了，誰知道勞動這樣辛苦，每一個乾淨整潔的房間，都是由父母的汗水洗刷而成的。想一想自己以前的行爲我感到無地自容，感到羞愧萬分，感到恥辱。

通過這次勞動我學會了珍惜，懂得了感恩。知道了不珍惜別人的勞動成果就是不可饒恕的犯罪。知道了不管任何事都需要勞動與汗水才能成功。任何事都不會不勞而獲，都不會天上掉餡餅。任何事付出與收穫都成正比，沒有付出就沒有收穫。在這次勞動中，我增加了勞動經驗，提高了與人配合的能力。感受到了勞動的快樂知道了勞動最光榮。而且在這次勞動中我感到自己的心靈有了巨大的昇華，彷彿甘霖的滋潤，讓我心曠神怡。當我在切身體驗勞動時。勞動確實很辛苦，但卻是苦中帶甜的。勞動的感受，在勞累時大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時的學習生活中所能觸摸到的。

篇十五：勞動教育心得體會500字

何謂勞動教育？我從百度百科上查找到了結果，勞動教育使學生樹立正確的勞動觀點和勞動態度，熱愛勞動和勞動人民，養成勞動習慣的教育，是人德智體美勞全面發展的主要內容之一。

勞動教育的主要內容不外乎就是樹立學生正確的勞動觀點，培養學生熱愛勞動，建立良好的勞動習慣。在勞動教育過程可以磨練我們的意志，培養我們良好的勞動品質和正確的勞動價值，通過勞動教育讓我們知道了勞動成果的不易，我們就會更加珍惜勞動成果。

在勞動教育過程中知道了什麼是團隊精神？團隊精神是一種協作精神和服務精神。在勞動過程中，我們積極地參加勞動教育，一起來種植蔬菜和向日葵，一起相約去澆水，通過勞動教育之後，增強了我們小組成員之間的凝聚力，增強了小組成員的使命感和責任感，自覺地維護團隊的榮耀。同時小組與小組之間的交流也更加密切，讓整個團隊更加的和諧，團隊合作更加的緊密。團隊精神有助於推動團隊的運作，有利於提高組織的整體效能，使團隊成員之間的交流更加的密切。

勞動教育的意義在於鍛鍊和提升自我，在於提高自我的團隊意識和集體凝聚力。勞動教育是新時代黨對教育的新要求，是中國特色社會主義教育制度的重要內容，是全面發展教育體系的重要內容，是大中國小必須開展的教育活動。在勞動過程中，我們能夠了解新鮮事物，也能夠鍛鍊自己的身體，提高自己的身體素質，對勞動成果的獲取也知道其中的艱辛。

篇十六：勞動教育心得體會500字

勞動創造了美，它是腦力勞動和體力勞動的完美結合。在我們的汗水澆灌下，一棟棟教學樓裏外煥然一新，從垃圾散亂到窗明几淨，蜿虹幽曲的林蔭小道因爲我們的清理而顯得整潔開闊，這些凝聚了我們無盡的心血。

勞動培養了吃苦耐勞的精神，無論是炎炎烈日亦或者風雨彩虹，當勞動開始的一個小時，二個小時之後的校園因爲我們的堅持而變得美麗。期間的分工合作、互幫互助亦使我們深刻地認識並感受到：團結就是力量，衆人拾柴火焰高。

勞動使我們明白了無論做什麼事情都必須持之以恆。勞動如此，學習如此，工作亦如此！唯有認定目標、腳踏實地，方能繩鋸木斷、水滴石穿。我們在今後的人生道路上必直面困難與挫折，百折不撓，勇往直前。

勞動培養了我們的社會實踐能力。勞動使我們深刻地感受到：課本的知識是遠遠不夠的，我們應當投身社會實踐，去經歷風雨，去見識世界，去豐富我們的人生閱歷。因爲今天我們是桃李芬芳，明天我們是社會的棟樑。健全的人格、廣博的知識、強壯的體魄、創新的意識、合作的精神等是構成生命華章的要素，是參與競爭的核心實力。

勞動培養了我們的責任心，其使我們清晰地認識到：職業沒有高低貴賤之分，三十六行行行出狀元。每一個人都應該在自己的工作崗位上兢兢業業，盡職盡責，吃苦在前，享樂在後。努力做一名合格的大學生，爲社會主義建設事業添磚加瓦。

一週的勞動如白駒過隙，但它使我們的思想發生了質的飛躍，它讓我們早日摒棄了那些錯誤的觀念，從而樹立了正確的人生觀，價值觀，世界觀。我們將在漫漫人生路上勇挑重擔，銳意進取，不畏艱險。我們必當保持人格的純正而自省，防止人格的下滑而自律，追求人格的昇華而自勵！