高一議論文作文：禮義之大900字

何謂“華夏”?“有服章之美，謂之華；有禮義之大，故稱夏”。何謂“禮義“？當是習禮尚德也。身爲華夏人，自當以習禮義，善禮義爲己任。

禮者，敬也。在漫長的歷史變遷中，禮儀時代被賦予了更多含義。所以，中國向來被稱爲“禮儀之邦”。不錯的，從《弟子規》到《三字經》，從“稱尊長，勿呼名”，到“親師友，學禮儀”……即使後來，我們的生活中，再也看不到拱手禮、斂衽（rèn）禮、揖禮等傳統禮儀，然而禮儀本身，和它所帶來的，卻從未離開我們。路上相逢一招手，師生之間一頷首，哪怕是心有靈犀一微笑，都是能夠傳遞和諧、自信、尊重與溫情的禮儀。故知禮儀承載着自信與尊敬，文明與謙容，作爲一個文明人，自當知禮習禮的。

既然是“禮義之大”，提至習禮，自是離不開尚德的。德者，登也。即是自舉手投足間滲透而出的良好品性。與“禮儀之邦”共存的，是“中華傳統美德”。確實，從北宋黃庭堅親自爲母倒洗痰盂，到當代孟佩傑獨自照顧癱瘓養母十餘載；從楊時程門立雪立志求學，到如今一個個遠赴邊區的支教員……一鞠揖禮，一聲“母親我愛你”；一個拱手，一句“老師謝謝你”，只是幾個簡單禮儀，承載傳頌的母子親情與師生情誼，卻是感動中國，感天動地。所以翻開中華千年的古老傳奇，我們仍然可以爲昔日的儀德所敬重所感動，臨巷思悟時發現我們已在路上——古老的美德，它新的一頁，新的傳奇，新的感動，不正應當由我們書寫嗎？

所以且行且謹踐吧！讓禮儀與美德豐富你的成長之路，即使是日常的德言，它所綻放的美麗並不亞於三月道旁，美麗的春花。出門時道一聲“爸媽再見”，讓彼此安穩平靜，舒暢溫馨；路遇老師時問一聲“老師好”，贏得老師頷首微笑，默契的迴應；暢意飛奔時撞着他人，莫急，一聲“對不起”，定會得到一聲清朗的“沒關係”；甚至只需待得池蓮寸綻，柳條披拂時，和同來賞景的陌生人泯然一笑，那樣的風雅，也夠一人品味良久。

即使我們再也不能像古人一樣，吟“此心安處是吾鄉”的優美宋詞，行風姿翩然的傳統禮儀，但是從最基本的尊重與敬愛，乃至孝道與師情，寬容和風度，已在那些簡單的禮儀之中，得以溫文爾雅地一脈相承。

習禮尚德，繼承華夏千年的感動，續寫華夏不朽的傳奇。你，準備好了嗎？