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高一敘事作文:教育不得着急2000字

高一敘事作文:教育不得着急2000字

天上不會掉下餡餅的.如果我們整天高唱“明日歌”荒廢時日,然後夢想能取得一份優異的成績,我想這也只能是癡人做夢吧.我覺得要想提高學習成績,努力是根本.但是,學習成績的提高也不是一蹴而就的事情,它需要我們不斷的學習,不斷的總結,不斷的積累,它不會出現早上栽樹晚上乘涼的效果.既然是學習,是努力,是探索,就難免有失敗.我們有些同學心理承受能力太差了,稍微遭遇了一點挫折,就垂頭喪氣,自暴自棄,怨天尤人,就開始懷疑自己,懷疑一切.我覺得這是不可取的.中國不是有句古話叫做“失敗乃成功之母”嗎?需知陽光總在風雨後,不經歷風雨,又怎能見彩虹呢?失敗了,不要緊,關鍵是你能否在失敗後立即爬起來,認真反思失敗的原因,鼓足勇氣再次戰鬥.我覺得與其在平時嬉笑玩樂虛度光陰,還不如抓緊時間學習工作;與其在失敗時抱頭痛哭,還不如化眼淚爲力量,化埋怨、悔恨爲行動.同學們,努力吧,努力請從今日始.相信你美好的未來就在你的決定和行動中.
  據說,在美國夏威夷島上的學校,每天上課前學生都要念這樣一段格言:“一個人一生只有3天:昨天、今天和明天.昨天已經過去,永不復返;今天已經和你在一起,但很快就會過去;明天就要到來,但也會消逝.抓緊時間吧,一生只有3天!”這段富含哲理的格言,意在提醒我們不要虛度光陰,要珍惜時間,珍惜人生,不要虛度年華,浪費生命.在這3天中,我認爲最具實際意義的是今天.只有永不放棄今天的努力,纔有昨天的成績,也才能永不停止明天的追求.正如明代學者文嘉在《今日論》中說的:“今日復今日,今日何其少.今日又不爲,此事何時了?人生百年幾今日,今日不爲真可惜.若言等待明朝至,明朝又有明朝事.爲君聊賦《今日詩》,努力請從今日始!”“努力請從今日始”,就是要求"成事立業在今日,莫待明朝悔今朝",就是要抓住每一個今天.人的一生可分爲幼年、少年、青年、中年、老年.但是不論哪個階段,都是由每一個“今天”組成的.“昨天”是已經過去的“今天”,“明天”是將要到來尚未到來的“今天”,“明天”是將要到來而尚未到來的“今天”,介於昨天和明天之間的是現實的今天.正如一位科學家所說的:“已經遙遠的過去和延伸到無邊憧憬的未來,是兩個永恆,所有的人都不可能活在兩個永恆之中,一秒鐘也不能.我們只是活在兩個永恆的交接點上——今天.”“昨天”已經過去無法捕捉回來,“明天”是個未知數.唯一能抓住的就是現實的今天.抓住了每個今天,也就抓住了每個昨天和明天,失去了今天也就失去了昨天和明天.無論什麼人,要想今天勝過昨天,明天又勝過今天,只有努力於今天.要補昨日之非,創明日之是,也只有通過今天的努力.虛度今天就是糟踏了昨天,丟失了明天.就像《今日始》的姐妹篇《明日歌》所描述的“明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎.世人若被明日累,春去秋來老將至,朝看水東流,暮看日西墜.”革命先驅李大釗說的好:“我以爲世間最可寶貴的就是‘今’,最容易喪失的也是‘今’.因爲他最容易喪失,所以更覺得他寶貴.”因此,誰贏得了“今天”誰就贏得了一切.愛迪生爲了科學發明,緊緊抓住每個“今天”,每天都工作十幾個小時,除了吃飯、睡覺、活動,幾乎沒有閒過.每天延長工作時間就等於延長了生命.因此,當地79歲生日時,便稱自己是135歲的人了.愛迪生生活了85歲,僅在美國專利局登記的發明專利就有1328項,平均15天就有一項發明.我國國畫大師齊白石,堅持每日作畫,除身體不適外,從不間斷.85歲那年,一天他一連作畫四幅後,又特爲昨天補畫一幅,並題字道:“昨日大風雨,心緒不寧,不曾作畫,今朝制此補之,不教一日閒過也.”“不教一日閒過”,所有業有所成者莫不爲此.請看魯迅最後一年(1936年)的生命歷程,從一月到十月(10月26日逝世),臥牀8個月,還寫雜文和其他文章54篇,翻譯《死魂靈》第二部殘稿三章並作附記兩則,覆信270多封,並給不少青年作者看稿,病中堅持寫日記.病逝前三天,還給一本翻譯小說寫序言.在逝世前六年的時間,魯迅一直住在上海虹口公園附近,從他的住地到公園只有幾分鐘的路程,卻從沒去公園玩過.這就是"把別人喝咖啡的功夫都用在工作上"的魯迅.每一個人的生命都在每一個今天的每一時刻裏.作爲正在學習的我們,抓住今天的最好辦法,就是集中自己的智慧、精力和熱誠,投入到一個“今天”的學習活動中去.往者既可鑑,來者猶可追.過去如果由於某種原因浪費了不少時間的同學,那麼,就從現在開始抓緊每一天吧!“加強責任感,打破條件論,下苦功,抓今天.”這是我國著名作家姚雪垠晚年完成《李自成》這一長篇鉅著的創作,給自己寫下的四句座右銘.我想:只要我們也能像姚雪垠老人那樣,切實增強學習的責任感和緊迫感,即使條件再差,也一定能“下苦功,抓今天”.
  這裏,讓我們牢記着無產階級革命前輩董必武的教誨:“逆水行舟用力撐,一篙鬆勁退千尋;古云'此日足可惜',吾輩更應惜秒陰.”真的希望我們所有的同學能夠做到“最好不是在夕陽西下的時候幻想什麼,而是在旭日初昇的時候投入工作和學習.”

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