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高一寫人作文:可愛的“妖魔附體”800字

高一寫人作文:可愛的“妖魔附體”800字

今天,我們二組的董順致被“妖魔”附體啦!

事情是這樣的,今天早上我去學校就發現我們組的董順致不對勁。第一,以往我到學校很久他纔來,今天我到學校的時候他的聽寫任務都快完成了;第二,每次他的作業都是我催着交的,今天我一去,他就趕忙把作業都交給了我,沒用我操一點心,當時,我就在心裏打了個大大的問號,爲什麼董順致今天這麼積極呢?這還是他嗎?難不成他被妖魔附體了?

我帶着問號,上了今天的第一節課——語文課。語文課上董順致舉手回答問題特頻繁,和以往的她截然不同,判若兩人。以往他上課不是玩筆,就是在書上亂畫,今天他聽課特別認真,老師只要讓小組交流,他就讀一遍課文,想上那麼幾分鐘,就跑過來跟我說答案了,而且全是對的哎!!他代表我們小組彙報時說的條理清晰,聲音洪亮,答案正確,一個人就給我們組掙了3分呀!他今天一定是被“妖魔”附體了。

下課後,作爲小組長我獎勵了他兩顆草莓糖,希望他繼續“妖魔上身”再接再厲!第二節數學課,他也表現的超常發揮,老師讓做題的時候,我才寫到三分之二,他就拿着書來和我分享解題思路了,整節課下了,他一點都沒有走神,而且練習也做的又快又好。倒是我因爲寫的是綜合算式,沒寫分算式,老師誤判了我的練習,我太“難了”,真是一不小心就被“妖魔附體”的董順致超越了。

放學路上,我才知道原來董順致是被一隻可愛的小狗,“妖魔附體”了。因爲在他上學路上,一隻可愛的小狗連着跟着他走兩天了,他想給小傢伙點吃的,但是沒有零花錢,所以就想着好好表現,回家問媽媽要獎勵零花錢,買火腿腸給那隻小狗吃。這可真是一隻可愛的妖魔,給了董順致這麼大動力!原來,今天董順致被這這可愛的“妖魔附體”化身“董妖魔”了,我由衷的替他感到高興!

晚上回家後,我把董順致的事告訴媽媽,媽媽說,你的小夥伴進步這麼大,看把你開心的,你可不能鬆懈,一不小心就被這可愛的“董妖魔”超越了啊!我說:我會努力的,不然我的組長之位難保啊!!!

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