國小講故事比賽活動方案作文

一、活動目的：

通過本次活動，推廣普通話，提高國小1—2年級學生對語言的感受能力、表達能力，豐富學生的課餘生活。進一步激發學生的閱讀興趣，加深學生對故事的理解，分享閱讀成果，挖掘潛能，提升學生的綜合素養。

二、活動內容：

可以是看過的光盤，看過的故事書，改編或者是原創等童話色彩的內容。

三、活動時間：

暫定爲XX年4月1日——4月2日

4月1日下午三四節爲一年級組比賽時間

4月2日下午三四節爲二年級比賽時間

四、活動地點: 多媒體教室

五、參加對象:一、二年級全體同學

六、活動過程:

本次活動分爲兩個階段：

第一階段：每位同學都有參賽機會，經班主任老師在本班內選拔出3名同學參加第二階段比賽。

第二階段：本班選出的三名同學在多媒體參加學校的講故事比賽

注：每人講故事時間控制在3—5分鐘。

七、評分標準：滿分爲100分制。

1、普通話標準，語言流暢。（50分）

語音：普通話發音規範，字正腔圓，20分

語速：抑揚頓挫、輕重緩急適宜20分

聲音響亮清晰10分

2、精神飽滿、感情真摯，有創意的表演形式，表演得體。（40分）

3、儀態大方、表情自然。（10分）

八、獎項設置：一年級一等獎6名，二等獎若干

二年級一等獎7—8人，二等獎若干

每個年級的優勝班級將獲得“故事王國”的流動紅旗。