家訪風波作文600字

家訪哪個學生不怕呢？隨着國小最後一學期的到來，家訪這場風波在我們班悄然展開。許多同學開始緊張，不知怎麼辦。可有些同學卻說：“我纔不怕呢！”自信的我自然在這些同學之中。

寒假過得十分快，一時想不起有家訪這事了，直到老師打來電話問：“你家有沒有人？”這時我纔想起家訪這件事，便慌張地去打掃家，將亂成一堆的書全整齊得放上書架上……匆忙拿起鬧鐘看了看，離老師到來還早，才放鬆下來，坐在沙發上。媽媽也打扮好了等待老師的家訪。不知爲什麼等待中的每過一分鐘，心中的緊張如潮水一般向上涌，想停也停不住，時常站起，來回走動。

當敲門聲響起，媽媽從容得走去將門打開，老師走到樓上坐在椅子上與媽媽交談。媽媽笑着對我說：“玲玲，去泡杯茶給老師喝。”我快速走出房間，來到廚房，左右開工，將早已準備的茶泡上了，雙手將茶端起，走到門口就聽見門內正傳出老師和媽媽談我學習的聲音。我立馬把門打開將茶端進去似乎要討好老師，心中的不安還沒停止。我找了個藉口走出門，將門關上在門口傾聽門裏老師與媽媽交談的話。“玲玲，在班裏也算乖巧，誠實的孩子。”媽媽謙虛得說到：“哪裏！這是每個孩子應該做的……”我頓時羞愧起來，心中也有一絲高興。

過了一會兒，老師親切地叫我進去。我的心情放鬆了許多，坐在椅子上，剛纔心中那不斷往上涌的緊張“潮水”突然停了，平靜的似一面鏡子。媽媽繼續與老師交談着，聊到我的成績，心中剛平靜下來的“潮水”又開始涌動起來，彷彿每一秒都漫長起來。我一直聽着，手心中熱汗冒了，又冒冷汗，擔心老師說我缺點，生怕媽媽將我批評一頓。這才意識到這場風波的危險，這時我的耳朵變得靈敏，聽清楚老師說的每一個字，一切靜止了，這間小房間中除交談外沒有任何其他的聲音。一向在家中吵鬧，愛玩的我變得比任何人都嚴肅，連平常那悠閒的坐姿也變得異常端正、標準。我心中默默想着：“老天爺，保佑我！我再也不說大話了。”似乎是老天眷顧我，我順利過了這一險關。老師對我學習成績一再褒獎。

我的緊張緩和了不少，終於鼓起勇氣正眼去看老師，老師依然和藹可親得和我說話，還對我笑。

我的心開始平靜下來，媽媽又吩咐我：“去把蘋果洗洗，給老師吃吧！”老師聽了客氣地說：“不用了，這茶還沒喝完呢！”

茶喝完了，老師和媽媽也交談好了，時間也過了一小時，老師要走了。老師雖然談的很多內容跟學習無關，但細細一想，也都是爲了我更加認真地對待學習，更加努力完成自己學習的目標。

其實老師不可怕，家訪也不可怕，如果平時都做得很好，不管什麼時候老師家訪都不會是一場風波。還讓我深刻明白了老師也是朋友、知己，也可以當同學一樣隨時聊。