網課風波作文600字

打開電腦，坐在桌前，開始上英語網課。本以爲這只是一節平常的網課，沒想到我收到了恩師額外的“獎賞”。

一進入直播間就看見了一隻藍色不明物體。而也許它只是個跑龍套的配角。眼尖話多的“小果果”打字說：“老師，我看到你的一隻拖鞋了！”後面還附了兩個滑稽的emoji，0nly只是雲淡風輕回答道：“啊？我的鞋入鏡了嗎？”山乞同學開老師玩笑道：“老師那雙美麗的聖誕襪！”風趣的聊天讓本枯燥無味的網課變得妙趣橫生。課前幾分鐘，到處充滿快樂的氣氛。

而聊完了拖鞋、聖誕襪的我們又開始聊我們的考試卷子，當自戀的辰星說：“我覺得兩張都不是很難！”我真的崩潰了，開始“口吐芬芳”，打了個“gun”。這時收到了一個@，一看，是我親愛的志誠師傅，他打了一連串的問號。看來，我得懸崖勒馬，專心聽課了。

不幸的是我的小師傅被0nly“點名批評”了，這讓我好面子的師傅怎下得了臺？估計屏幕前的他已經面紅耳赤了。

俗話說，福無雙至，禍不單行。沒幾分鐘，一個很是顯眼的“特別關注”映入眼簾，我頓時有種不祥的預感。果然，大概意思就是“志誠上課說話，上完網課後發一篇圖文並茂的觀後感。”發此命令的人不是別人，正是我們親愛的班主任餘老。

想到師傅是因我而受罰的，我好似一個女英雄一樣毫不猶豫地說：“我來幫他寫！”本以爲我這份大義凜然視死如歸能感動老師，沒想到餘老的一句話瞬間將我打入谷底，“別急，還沒說完，王音兒也寫一篇觀後感，也要圖文並茂。”媽呀！還要“圖文並茂”，我就差聲淚俱下了。後悔有什麼用，自己挖的坑，哭着也要填滿。

上完網課，我擼起袖子就狂寫起來，媽媽竊喜我的自覺，她哪裏知道我心裏滿是對師傅的愧疚啊！是我拖累了師傅，害得他和我一起寫文章。當然，更愧對老師們的辛苦付出啊！

在此，請允許我代表所有網課上皮的孩子對恩師們說聲：老師，對不起！您辛苦了！我們愛您！