英語課風波作文600字

今天早上第二節便是英語課考試了，大家都忙着複習。可教室裏有一位同學他一點兒也不擔心考試，仍在玩。他就是調皮的四大金剛之一。

一陣鈴聲響過，英語老師抱着一大堆卷子走進教室。老師開始報聽力了，所有同學都靜靜地傾聽，我也在屏息凝神，生怕自己聽錯了什麼。突然，後座傳來了這位同學的唱歌聲，我們都聽不清老師報的是什麼。老師一臉嚴肅地說：“這位同學，請你坐下來認真考試！”我轉過頭，看到他站在他的位置上，嬉皮笑臉着。他見我們大家都轉頭看他時，好像更得意了。他走出了位置，在走廊間肆意走動，賊眉鼠眼地抄着同學們的答案。老師實在看不下去了，走下講臺，迅速走到他身旁，氣急敗壞地一把搶過他的卷子說道：“你這個樣子就別考了，我已經提醒你好幾次，你還這樣！”

他見老師這樣說，假裝很聽話的樣子來到座位旁坐下來。我們本以爲他是害怕老師的威嚴，會乖乖認真考試了。哪知道他又開始作妖了：他把桌子往前移動，導致前面的女同學位置變成了一條縫。眼看女同學“哇”的哭了起來，他得意地笑了。老師氣極了，一把把他拉到跟前，可他倒好，舉着手裏的鉛筆對着老師說道：你們這羣神經病！”老師臉漲得通紅，直接將他的鉛筆奪過，把他拽上講臺。可他不罷休，仍在對着老師一陣亂吼：“你們神經病，你們一羣神經病！”他邊吼邊把講臺上的一沓作業本亂扔，作業本散落一地。他似乎還不解氣，踢起一腳，把前排一位同學的水壺踹倒在地，水壺咕嚕嚕滾出老遠。

如果班級裏的同學都像他這樣的話，老師可怎麼教書育人啊？作爲國小生的我們應該文明用語，尊敬老師，友愛同學纔對。