紅柄剪刀600字作文

在很久很久以前，忘了是在幾年級的時候，那把紅柄剪刀就一直跟隨着我，從國小，到國中，我書包的雜物袋裏總能看到它的身影。

“老師讓我們帶把剪刀去，明天要做手工。”我對媽媽說，“你幫我找找。”媽媽不一會兒便拿來了大大小小五六把剪刀問我：“你要哪把？自己挑吧。”我一眼便相中了那把大小適中的紅柄剪刀，長長的，像一位亭亭玉立的少女。我也不知道自己當時怎麼會這麼想。只記得第二天，那把剪刀幫了很多同學的忙，甚至還幫到了老師呢！或許是喜歡哪種被需要的感覺，從此以後，我幾乎便成了班裏的百寶箱，像是哆唻A夢，而我的雜物袋則像是那個魔法口袋，要什麼有什麼：固體膠、雙面膠、透明膠、剪刀、訂書機、墨水、餐巾紙……一應俱全，應有盡有。

這期間，學校裏曾多次強調不能攜帶管制刀具，老師也曾多次說過都把剪刀帶回去，但我還是一直帶着它，倔強地覺得，同學們和老師們會需要這把剪刀的。也曾有好幾次，它都差點被我弄丟了。記憶最深刻的是有一次，我四年級結束後，把剪刀落在了四年級教室一暑假，當然，我也找了它一暑假，最終在開學那天冒着被批的危險與好友闖進了四年級的老教室，拿回了它，那種失而復得的感覺，挺好！

現在國中，它還是與我一起，一起幫助了許多人，看到他們完成手中的事的笑容，聽到那一句句謝謝，我總會爲它感到自豪，爲它能在我身邊而開心。

雖然那把剪刀算不上什麼寶貝，也值不了幾塊錢，但，它就是我的剪刀，一把紅柄剪刀。

七年級:陸江寧