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“煮”完以後,怎麼“吃”?900字作文

“煮”完以後,怎麼“吃”?900字作文

自從我看了“煮書”這篇小短文以後,我又有了一個新的想法,煮熟之後怎樣纔好“吃”呢?
  不管三七二十一先去泡一泡。
  一大清早,就在路邊攤兒上看見一本兒小說,《龍族》!那赫然的大字,怎麼甩也甩不掉,在我的腦海裏遊蕩,小邊攤上的老闆娘,卷短髮,挺着個大肚子,全是肥肉,板着個臉,就好像別人欠她錢似的,拿着把扇子,坐在那樟樹下面,扇着風,旁邊還放着個雞毛撣子,這可讓我望而生畏,書啊書啊,我什麼時候才能泡你啊!我嚥了咽口水,挺起胸膛,向她走去,老闆娘的眼,直勾勾的盯着我,一看我是個學生,就說,“小朋友啊!來看一看,這裏有好多書嘞!你喜歡哪本啊?”我看了看她,說“我……我先看看,好不好?”“哦,來來來!坐阿姨旁邊”她挪了挪位置,全身上下的肥肉都隨之抖動起來,好不容易坐好了,又長長的呼了一口氣,我拿着那本書,坐在她旁邊看了起來,她還時不時的給我扇一扇風,也許是經常看見我,和我熟,她就和我說了許多掏心窩子的話,她一邊說我一邊看,她說她小時候不好好讀書,好多字不認識,長大了,又有遺憾,總是夢見她自己在那讀書,考試考了一百分,無奈的她,只能在學校路邊買書了,有時候聽我們怎麼讀書,有時候看着我們在操場上玩,就想起了她小的時候,她還讓我讀給她聽聽……最後,那本書,她送給了我,還希望我多去讀給她聽聽。夕陽下一羣大雁,向天空中竄去,排成了一個“人”字形。
  還不夠?那就再榨一榨。
  有一種方法讀書,叫做跳讀法,可是,這往往會漏掉好多知識點,好多不認識的字詞都一看而過了,都說讀書百遍其義自現,沒錯!書就是要多讀幾遍!例如中國的文言文,這就是一個超典型的例子,讀着讀着你就會背了,讀着讀着,你就明白了,讀着讀着,別人就來羨慕你了,還有那些你不是很理解的語句,多讀幾遍也能迎刃而解!
  嘗一嘗,不甜?加點糖!
  面對數學的幾何我們總是叫苦連天!怎麼辦呢?那就畫一畫吧,知道的,在書上標一標,不知道的,在書上圈一圈,順便再來個畫龍點睛,用圖形把它畫上去,寫一本數學日記,配上圖,再寫上解題方法,不僅數學可以學好,連畫畫都可以提高!一箭雙鵰!
  味,調好了,你敢來試吃嗎?

“煮”完以後,怎麼“吃”?900字

七年級:潘豔君

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