窗外風景的守望者800字作文

獨自走在上學的路上，從一戶人家防盜窗下經過時，我被一隻從窗內突然竄出的貓嚇得停住了腳步。那隻貓猛然看到我也是一驚，旋即就歡快地向遠處的草叢跑去了。看着那隻貓漸漸遠去的聲影，我似乎可以體會到它獲得自由時的快樂。我知道，對於一隻還有一點兒野性的動物來說，窗外的風景，應該遠比美味的食物和主人的寵愛更有誘惑力。

記得小時候，被忙於工作的爸媽關在家裏的我，常常踮着腳站在窗前，用充滿渴望和好奇的眼睛，癡癡地遙望窗外高遠而湛藍的天空。每當看到鳥兒從窗前展翅飛過，越來越遠地逐漸融入渺無邊際的藍天時，我的心會跟着鳥兒一起越飛越高。

帶着高飛的夢想，我不知不覺地走進了中學，告別了天真，在大人們“崇高”、“偉大”精神的感召下，我和多數同學一起逐漸變得馴服而聽話。但是，窗外的風景，偶爾也能把我們身上僅存的一點兒“野性”喚醒，於是，世界上便出現一羣有時很聽話，有時也不太聽話，甚至根本不想聽話，卻不能不聽話的新型動物——那就是我們這些學生。

上七年級的時候，我曾有幸坐在教室裏靠窗的座位上，那是全班同學最嚮往的座位之一。我前面坐的是一位比較“野”的男同學，他學習很棒，還是生物課代表，但卻常常帶頭不聽生物老師的課。一次，老師在課堂上講鳥綱的家鴿，他卻偷偷地把手指向窗外樹上的飛鳥，還用眼睛告訴我們：“那纔是真正的鳥！”的確，窗外唧唧喳喳的鳥，比老師釘在黑板上的掛圖要生動得多！因此，教室裏就出現了課代表一發暗號，全班同學的眼睛便齊刷刷地向窗外望的“動人景象”，弄得老師也莫名其妙地跟着朝窗外張望。

語文課上學到了“種豆南山下”的詩句，雖然有老師口若懸河地爲我們分析詩歌的精妙意境，可我們卻不甘心於紙上談兵，總是想着自己也能像陶淵明那樣，扛着鋤頭走在月下。現在，我們逐漸明白，那種生活是遙不可及的，我們慢慢學會了癡癡地守望窗外的風景。

透過窗子，看着窗外的季節在不停地變幻，我知道我們每個人都在心中守望着屬於自己的那一道風景。可是，我多麼希望有一天，我也能像那隻野性的貓一樣勇敢地跳出窗外，而不再僅僅做一個窗外風景的守望者啊！

七年級:王靜