在指中流失的寶貴1500字作文

我不明白我在追求着的是什麼，似乎永遠也找不到那個答案，但是我卻希望將這種奇怪的情緒表達出來，我並不期望這種追求會有多麼的傳揚，只是淡淡的訴說罷了。——題記

放學之時，總會穿過一條很短的衚衕，我老是喜歡將右手的食指靠近雪白的牆壁，使其形成兩條平行的線。我能清楚的分別出我的手指是短短的線段，可是牆壁又是怎樣的線呢？我分辨不出來，也無從得知！——儘管我每天都有在思索，卻總也不知道它到底是有終止點的線段，是隻有起點而沒有終點的射線，是連起點都不曾有的直線，還是我不知道的其他我叫不出名字的線。隨着腳步的移動，牆壁也慢慢地被替換，直到錯過了最後一寸牆壁，最終被澄澈的空氣所取而代之，手指也不知不覺地融入了淡淡的空氣中——儘管我走的是那樣的慢，卻還是抵擋不住那種無形的東西暑假的閒暇時期，我會喜歡坐在海邊的沙灘上吹海風，從而抓住什麼零碎的感想。或許你們會覺得去海邊是一定要在海水中嬉戲的，可我卻從不進水——自從兒時的一次溺水，讓我深刻的明白到水既可害人也可益人，同時，那種被瞬間剝奪了呼吸的感覺，是言語而無法形容的！抓過一把海沙，我眼睛定定地看着手中的沙子，是那樣的細小，以至於使人根本分別不出每一粒沙子分明的界限，抑或者是它們根本就沒有什麼分明的界限？我在那一刻突然覺得沙礫的渺小是無可比擬的，世間似乎有着許許多多的東西、事件是自己無法左右的。驀然間發現了什麼，但轉瞬即逝讓我來不及捕捉！或許那就是我所要追求着的東西吧，但與其知道了，我更希望不知道——神祕，永遠都是我所追求的感覺，不是嗎？

不知道什麼時候，手中的沙子早已所剩無幾了——它們是何時悄然溜走？我無從得知，但我知道，這不是他們能左右的。

再次抓起一把沙子，我將自己的思緒全都歸集到每一粒沙中，與它們一起從指縫間溜走，隨着輕輕的海風飄散向不知何名的地方。頓時覺得有些傷感——在流逝的某種看不見二摸不着的神祕東西的操縱下，沙粒們只能無可奈何的隨波逐流。那種神祕的事物到底是什麼？我沉思了許久，卻還是沒有答案：是風嗎？不，不是的，風有着獨屬於自己的形體，然而不是我要追求的那種東西；是陽光嗎？不，不是的，陽光也擁有着可以看到的模樣；難道是沙礫自己？不，這也是不可能的，它們連自己的命運都無法決定，又是如何掌控的呢？有時我也會手中握着小提琴，癡癡地望着面前的譜子，有種說不出的感覺——總覺得有什麼東西從握着琴頸的手中溜走，儘管把手收緊，卻只能無可奈何的讓它溜走。似乎，不知什麼時候，天早已由灰藍色變成了徹徹底底的黯色。我又轉頭望着窗外的天空，似乎有種漠然的傷感，卻還是不知道我錯過了的到底是什麼——沒錯，我是沒有練琴，但是，我在領悟着每個音符所帶給我的每一寸肌膚的感受，每一個思緒的靈感。可我到底錯過的到底是什麼呢？甚至於停電了，我一心只是癡癡地在打着字——我應該慶幸，我的筆記本還存着百分之八十幾的點。原本聽從了媽媽所說的：“一會兒就會來電。”，打算等來電了再寫作業。可是，當絞盡腦汁打完一篇小說之時，早已飛越了兩個小時。我從心中有感到了那種熟悉而又莫名的感覺——我又錯過了些什麼？當每次的呆滯中，總會錯過了一些無法彌補的東西，我甚至知道那種我不知道的東西就是我所追求的，可我就是一直不知道我錯過的到底是什麼！那種東西是可以從手中悄然流逝的，我知道；那種無形的東西是寶貴的，我知道；可我就是不知道我所要追求和錯過的究竟是什麼！

然而，我所思索的這般問題，沒錯，正向我所說的——神祕是我喜愛的感覺，儘管那種說不出又道不盡的落寞或傷感或詫異的那種奇怪情緒，甚至於連百感交集都無法詮釋了。但是，人生不正是一直在思索着的、探究着的嗎？在這一刻，似乎又明白了些什麼，但是還理不出一絲的順序。

七年級:周小鈺