九年級寫人作文：天使.導師1500字

情感無法代替，情誼無法掩埋，感謝......

——題記

初來乍到

在國小，寫作文是我最自豪的事情，因爲在每次的大小考中，我總是能拿到作文滿分。但是，到了國中，我卻有了多多少少的失落，在剛入學的一年裏我幾乎要因爲作文丟分而把媽媽氣壞了，作文扣上七八分都算是上天待我不薄了。在這樣的扣分中，我整整度過了對作文極度厭惡的一年。

對作文的恐懼，使我就像個剛剛出生，什麼都不知道的嬰兒，在惶恐中度日，可是，嬰兒的誕生都會伴隨一個善良的天使的，不是嗎?

偶遇天使

我像新生兒渴望得到天使一樣，渴望得到一位爲我指引迷津的老師，讓他帶我走出迷惘……

一天，媽媽上班時偶然聽說，有一位郝老師是個編輯，還是國家二級心理諮詢師，教學生作文很好。我，天生對記者充滿好感，因而沒有立刻拒絕。媽媽接着說，聽聲音像是30歲左右的小夥子。於是，我開始了美麗的幻想：一米八左右的個子，微瘦的臉龐，粗粗的眉毛，大大的眼睛，高高的鼻子，一身休閒......

幻想總是美好的!

初逢導師

媽媽與老師約定第二天來給我上第一節課，就這樣我期待了好久，終於門鈴急促地響了，當我滿懷期待地將門打開，才發現和我所想象的差太遠了!

我懷着失落的情緒準備開始一次無聊的課程，但是，讓我驚奇的是，三個小時的課程竟顯得那麼短暫，我甚至還意猶未盡。我深深地懷疑我眼前這個將近50歲，頭髮稀疏的老師擁有的是怎樣一顆年輕的心?竟能讓我感到莫名的熟悉。也正是這節課，讓我第一次看到了作文的神祕面紗。並在九年級的一次大型考試中以110分的成績，穩坐全校語文第一的寶座!

在接下來的日子我甚至深深地體會到了劉備那句“孤之有孔明猶魚之有水也”。我像是有了天使陪伴的baby，在導師的帶領下在作文的道路上茁壯成長!

輕輕告訴你

在郝老師的作文課上，我學到的恐怕早已不僅僅是作文了，更多的是做人的道理。在郝老師的課堂上我學會了思考，學會了反省，學會了包容，更學會了理解!

我，一個單親家庭的孩子;我，一個淡忘父親面容的孤子;我，身上揹負着的是媽媽和所有愛我的人的期望;我，聽到媽媽唸叨最多的總是“你看看人家”;我，聽到最多的永遠是“最近學習怎麼樣”......於是，再也沒有人走進我的心窩，誰也不曾有過噓寒問暖的關心，，誰也不會想到在這種壓力下,表面依舊開朗的我已近似崩潰!可是，郝老師改變了我，他是唯一一個走進我心窩的長輩。每次見到我，郝老師首先問我的從來不是“最近作業做的怎麼樣?”而是輕輕地拍着我的肩膀，俯下身子，輕輕地問“寶，最近過得好嗎?”每次我不知道問題的答案，郝老師說的永遠不是不耐煩地問“這都不會?”而是，關切的看看我，有看看題，輕輕地說“來，寶，我們一起分析!”當老師聽到媽媽說我什麼也幹不成的時候，老師卻徑直走到我身邊，輕輕地告訴我“寶，你可以!別聽媽媽說的，老師看你就很棒!”甚至一次我沒有完成郝老師佈置的作業，郝老師都沒有告訴媽媽，讓媽媽懲罰我，而是堅定地看着我，輕輕地對我說“寶，聽老師說，老師知道你最近很忙，但是，讓老師感到難過的是，你沒有完成我們之間的約定，老師堅信你不是個不守承諾的孩子，所以下次補上好嗎?”

一次次的鼓舞，一次次的勉勵，讓我倍生感激!讓我淚水橫溢......

心靈的修復

老師，你記得麼?你告訴我，一定要理解媽媽，你說她情非得已。你告訴我這世間有四種人：唐僧，孫悟空，豬八戒和沙僧。你說我是孫悟空：有着無盡的奇思妙想，擁有着非凡的魄力，勇氣和才能。但是，總會收到唐僧的無厘頭的束縛。即使唐僧什麼都沒有，但他有緊箍咒，能夠永遠束縛孫悟空，直到他成佛。但是，要知道的是唐僧的存在正是爲了磨練孫悟空，孫悟空成佛的那一刻也正是唐僧價值殆盡的那一刻。媽媽後半生只爲幫我，媽媽的存在只爲磨練我成才，助我成功。在她的磨練下我只有成長，只會更堅強，更自立!

老師，你可知道?你的一席話驚醒了一個夢中人!短短的三分鐘談話竟拔掉了我埋藏了三年的恨的種子!

老師，我輕輕告訴你：如果一個嬰兒沒有天使的陪伴將夭折，那麼，我沒有您的指引將掉入恨的深淵!

生命的暢想

如果，嬰兒的誕生離不開天使的降臨，

那麼，我的人生將離不開導師的指引;

如果，嬰兒的哭泣只有屬於他的天使能夠哄他開心，

那麼，我的孤獨只能導師您能夠走進;

如果，嬰兒因天使而茁壯成長，

那麼，我將因導師的指引而走向輝煌!

如果，下輩子，上天允許，

我願做個天使去守護您，

以報感激之情!