我聽《ediq寫了徐霞客》2000字作文

ediq（一）

ediq在歌裏念道：“由南陽岐向前走，一條河兒彎彎曲，擡頭望，織女北斗天狼星連成一片，我起筆又放起，我低頭瀑布螢火流溢，隨手翻出爺爺一本遊記~”

雁塔村落，雲霞從墨裏淡出。

泊渡漁歌，清風在紙面起伏。

揮筆題巖，泡完泉還躺在塘亭等一晚新蓮。

崖頂觀濤，覓前跡又乘黃鶴飛上迢迢星河間。

跟着我沿着故人的路，一路唱一路走吧……

說這一路啊安徽，浙江，河北往山西，我們再去廣東遼望大海的無邊無際。瞧那漁民撒網，活蹦亂跳的魚蝦收滿船，海風鹹鹹吹來了一個豐收年。

聽說雲南的舊茶掛上了新綠，搭輛小牛車慢慢悠悠，我們睡到昆明去聽雨。

路過貴州，停下來先喝碗茅酒哼哼曲，再看苗疆姑娘戴銀鏈，唱着山歌跳竹竿舞，鮮花正開得紅豔，飛上了她們頰邊。聽哪桌酒客又講，雁蕩萬里雲峯之上有神仙於月下對弈，好，我們下次再去。

徐霞客（一）

那年我二十二歲，離開了家，離開了孃親，走上了訪踏四方的道路。娘道男兒當志在四方，我也很想去看那名山大川，但家鄉的一切是那麼讓人眷戀。那時小馬載着我慢慢離開了家鄉的竹林，熟悉的景色漸行漸遠，回頭卻見曾經在村口和我玩的小黃狗一路跟着我依依不捨，叫我怎麼不落淚……

我看過了奇峯異洞，探過了古徑深幽，爬過了冰封雪山，趟過了湍流急瀑。遍覽山河壯美風光，眼界大開，心中也頗有感懷。跋涉艱勞，宿風霜、嘗雨雪，這條路上也並不好走。不過那些自然的奇景風光，天下又有幾人能像我得與一見？其中超塵出世的意趣情懷又有幾人能懂？

今日又是雲散天開，你看那山光和人面上，都有喜氣。這一路走來，天也暗了，待我點燈去寫今日的遊記……

“原來就在那些年，他又落款多幾篇，其實心中清秀着故鄉的山川。”

“飲水思川，人生看長也短，他在思源，嘗着人間苦甜。

遊記這樣寫的，可以步行到天晚，飯於十五里外筋竹檐……”

我（一）

謝謝你帶我去看這山水，讓我看看我自己的那條路吧。

楓亭的荔枝燒紅了天邊的雲霞，秋高氣爽，正宜出遊。一條玉練引我走入川嶺裏。山如筆立直指天穹，也有像頭戴的布巾一樣欹斜的，接踵連綿。道旁左右的田地裏作物已經被收割了，剩下簇簇根茬。

覓見一處峽谷，谷裏環翠擁簇，上有飛瀑似戰馬奔騰而下，氣勢洶洶。我在紫煙白嵐處聽雷波轟隆，再擡頭看看，崖壁上有沒有謫仙醉酒後的題書？

至日暮，路途漸荒，秋晚風急，人也變得困頓起來了。罷了！在那炊煙升起的人家裏歇個腳吧。

ediq（二）

“我寫着歌，即使浩雪覆長河，

安靜的，也快樂，裹着棉襖看花落。

漁火晚朝，你不暢飲怎聽潮？

爬樹梢，敲銅鑼，醉人此生徐霞客。”

你於千百年前的江楓花落前寫着自己的歌，還是於千百年後的安靜小屋內看窗櫺外雪覆長河？江上寒風凜冽，月落烏啼霜滿天，江上微微蕩搖的小舟裏，卻仍有融融的漁火星點。舟中手執酒壺暢飲開懷的，是你，是我，還是徐霞客？同樣，在那江邊亭裏執盞應和的，是你，是我，還是他？

潮起潮落，江水淘盡了多少是是非非？經歷了苦與樂之後，纔會懂這平平淡淡的真味。

哈，朋友，我們暢飲一杯，再一起聽聽那澎湃洶涌潮水來時，鋪天蓋地的氣勢，那一份驚動山河的氣魄！

徐霞客（二）

“故人的書，雪月風花邁一步，

隨歷史，去淺讀，他走過一生的路。

往夕如故，藏盡人生一些苦，

品嚐過，又笑的出，才膽敢走上這旅途。”

他的足跡，遺落在山水中，遺落在他的遊記裏，遺落在歷史的長河裏，偶會被有心人拾到。風花雪月，他記的不只是那風景，也是他一生嘗過的酸甜苦辣，這其中的滋味，就讓我們跟着他，慢慢去品味……

我（二）

上山的路亂石堆疊，我咬牙翻上一塊飛巖，來到了山腰闊地。這裏有間破舊小廟，原來的主人已經不在了，唯剩雀鳥於此作巢。繼續往上，到山頂的路依舊陡峭荒涼，手臂被利石割傷，臉頰被山風刺痛。這算什麼呢？我要登上最高的頂峯！那裏即使沒有瑤池仙境，也會有朝陽萬頃絕勝萬景。

終於，站在高高的山之巔頂，一覽萬物，白雲在腳下翻滾似海，海中突起峯嶼座座，又像綻開的花朵朵，似乎俯手可拾。我張手接住那金烏送來的輝光，璀璨在手掌中流轉，這一刻，我是多麼欣喜！

不經歷過迷茫與痛苦，不經歷過挫折與奮鬥，不經歷過沉淪和掙扎，如何能鼓起一往無前的勇氣，去踏過前路一道又一道坎坷？如何能攀上最險勝的高峯？如何能體會歷盡艱辛後的喜悅和自豪？又如何去看登凌絕頂獨有的一份風光？

合

朝陽又熠熠升起了，前方還有很多美景等我們去探尋，不要怕那風雨，我們笑着走下去……

“幽谷篝火，

月落烏啼飛黃鶴，

峽谷中，聽雷波，

峯迴路轉見崖刻。

春秋走過，

清風明月一闕歌，

我睡着，凍醒了，

也掌把紙傘賞山河。”

後記

e大的這首歌，寫了徐霞客，也寫了他自己，不僅有風景，也有對人生的感悟，他以他自己的角度去創造了這首風格歡快、灑脫的歌。在寫徐霞客走過的路時融合了自己的想象和感悟，有時我也不知道哪些是他自己的，哪些是徐霞客的。不過這又有什麼關係，歌是有靈魂的，把自己融入進去，纔是難得的境界。他爲我們展現了一幅幅詩意的畫面，我走進去了，我也走出來了，在聽他的歌時體會着他的思想，體會着他寫的徐霞客，我也在此之上衍生自己的風景。所以這篇文章其實是畫出了我心中的畫面，在原歌的基礎上擴展，有一定改寫。不管怎麼樣，我希望你能分享我的快樂，分享這一路的美景，也分享着那份淺淺的但悠長的人生味道。

九年級:無邊大海