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有關需要的話題的作文

有關需要的話題的作文

時光如梭,歲月荏苒。漫漫人生道上,我跌倒過無數次。但即使傷痕累累,我也要走到最後,永不言棄,因爲我是被需要的。——題記

有關需要的話題的作文

在班裏,我一直是個沒什麼存在感的人。既不是掌管各種權利的幹部,也不是倍受老師青睞的學霸。因此我也沒有想到過自己也會有被班級需要的一天。

夜闌,我躺在宿舍的牀鋪上,翻來覆去卻怎麼也睡不着。腦子裏一直想的都是上午發生的事——老師把這周開門和鎖門的任務交給了我。當時我也不好拒絕,只好硬着頭皮點了點頭。現在一回想,我心中立刻波濤洶涌,緊張萬分。從來不惹是生非的我,幾乎沒進過幾次老師的辦公室,如今卻要每天四次進辦公室來取放鑰匙……想到這裏,我輕嘆了口氣,逼着自己睡下了。“既然老師需要我這麼做,那我就盡力而爲吧。”我想道。此時,我體會到了被需要的壓力感——它使我神經緊繃。

第二天早上,我在食堂迅速喝了碗粥,草草抹了抹嘴便立刻趕往教學樓,有些忐忑地走到了辦公室門口。我稍稍安撫了一下緊繃的神經,輕輕推開了辦公室的門,鼓起勇氣喊了一聲“報告”。得到老師們的默許後,我走到班主任老師的辦公桌前——這時她還沒有到。我拉開放着鑰匙的那格抽屜,仔細地翻找着,不一會,一把古銅色的鑰匙露了出來。我心中一喜,帶上鑰匙,合上抽屜,徑直離開了辦公室。此時,我體會到了被需要的無畏感——它使我不再畏懼。

接下來要做的就是給教室開門了,我信心滿滿地將鑰匙插進鎖孔裏,捏着它的頭兒開始向右轉動。然而,門孔只是輕輕搖動了幾下,不間斷地發出“咔哧咔哧”的抗議。時間越久,我越着急,想着其他同學快要吃完早餐回來了,我更是急得滿頭大汗。甚至有那麼一瞬間,我的腦海裏浮現出老師責罵我的場景,同學嘲笑我的場景……“不行!我一定可以做到的,不能讓別人看不起我!”我在心中奮力吶喊着,手上也隨之稍稍增加了一點力度。“吱呀——”伴隨着一聲輕響,門開了。我抹了把頭上的汗,便去辦公室還鑰匙了。回來的時候,已經有同學坐在教室裏了。“如果我剛纔沒有把門打開,那大家豈不是都只能在外面等着了?”這時我更加意識到自己責任的重要性。即使自己只負責一週,即使這件事在大家看來小到不能再小,我也要做到最好!此時,我體會到了被需要的責任感——它使我盡己所能。

人,都是渴望被需要的。當被需要時,我們就可以不斷證明自己,磨練自己。被需要,不僅僅是一種責任,更是一種幸福!

標籤: 需要
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