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話題“環境”佳作:假日的苦惱1200字作文

話題“環境”佳作:假日的苦惱1200字作文

只有和諧的環境、舒心的環境、美麗的環境,才適合於居住,纔有利於發展。

話題“環境”佳作:假日的苦惱1200字作文

--題記

放"五?一"假,心中竊喜,真乃及時也。臨近畢業,有此長假,正是我調節自己,查漏補缺,認真複習的好時機。

吃過早飯,我拿起英語書,隔壁傳來輕音樂的旋律。對我這個音樂愛好者來說,每一個音符都使我的細胞興奮不已,我熱血沸騰,心旌盪漾。"怎麼,不能戰勝自己,難成大器也……"一個聲音似乎從天邊傳來,我趕快鎮靜,強迫視神經起主導作用--看書。可不知爲什麼總是不能集中精力。無奈,我只得閉目養神,以靜制亂,讓自己靜下心來。可恍惚中,我來到一河邊,河面有一條小船,我划着小船,順流而下,兩岸芳草鮮美,落英繽紛,林蔭深處的農家炊煙裊裊,雞鳴叫。不一會,清清的河裏又開滿了豔麗的荷花……"咣噹",忽然,樓上一塊麻將掉在樓板上,驚醒了我的美夢。我輕輕地嘆了一口氣,揉揉朦朧的睡眼,正襟危坐,打起精神,強迫自己進入複習的角色。

還不到十分鐘,忽然,晴天一聲霹靂:"二筒!""哇,和了,清一色帶歸。真是不好意思,夾二筒你都放炮,不要白不要……"傳來了樓下一陣和牌的叫好聲。根據我學過的物理知識判斷,沒有80分貝,也有70分貝。唉,也許是我選擇的方位不對吧,那搓麻聲震得我頭皮發麻。於是,我趕快轉移陣地,來到客廳。正在高興此地非常有利於我複習時,突然,對面樓上卻傳來了一陣高達90分貝,不,足足有100分貝的唱歌聲。原來是對面任大媽的兒子和兒媳一年多沒見面,正鵲橋相會,在那裏卡拉OK。他們一會兒獨唱,一會合唱,一會兒輪唱,現正在二重唱:"樹上的鳥兒成雙對……"那老黃牛叫似的聲音刺得我渾身起雞皮疙瘩。唉,此時,音樂聲、搓麻聲、喝彩聲、唱歌聲成立體狀地將我緊緊包圍,耳朵被震得嗡嗡響,心頭亂得直髮慌。我在心中氣憤地默默唸道:"原想放假好時機,查漏補缺來複習,可憐願望不現實,八方傳來干擾聲"。我無法靜下來,只好以鬧制鬧,打開電視機。我想,看看電視,也許能增長點知識,不枉過這"五?一"長假。

名言曰:只有和諧的環境、舒心的環境、美麗的環境,才適合於居住,纔有利於發展。可是,令人苦惱的環境呢?

唉!假日的無奈,假日的苦惱,真叫人心煩。

【特色評說】

不用說,這是一個聰明而機靈的學生。作者機智地摘錄文題中的語句用作題記,總領全文,化大爲小,將目光聚焦"五?一"長假,精彩地演繹了話題。

應該說節日是歡樂的,而作者卻反彈琵琶,去寫節日的煩惱。他精心地選取了一個非常漂亮的角度成就了這篇佳作。寫假日的苦惱,寫得有聲有色,情景交融。他竊喜"五?一"長假可在家潛心複習,無奈隔壁的音樂聲、樓上樓下的搓麻聲,對面鄰居的唱歌聲卻成立體狀地將其包圍,使之不能靜心學習,也真夠苦惱啊!爲此,讓我們呼籲:在自己娛樂的時候,可千萬別給他人帶去苦惱。每一個人都有爲他人創造和諧、舒心的生活環境的義務。

作者善於選材、剪材,善於進行心理描寫、場面描寫和細節描寫。文章寫得跌巖起伏,可讀性極強。同時,語言風趣幽默,生動活潑,很有感染力。

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