愛國電影觀後感作文：《地道戰》觀後感（6）800字

自1937年，鬼子發動了對中國的侵略戰爭，共產黨領導的革命軍隊就開始了與敵人的艱苦作戰，其中不少是在山區和平原的游擊戰，《地道戰》講的就是一個平原人民應用“地道戰”這一戰法，成功打敗敵人的經典教育影片。

看了這部影片，我的感想頗深。這些抗日前輩們英勇的打敗了一羣又一羣的鬼子，他們的精神感染了多少人！而作爲一名新世紀中學生的我們，又該怎樣做呢？怎樣把這種精神放到現在的學習與生活中去呢？這十分值得思考。

記得《地道戰》中有這樣一個鏡頭：一位年長者發現鬼子進村，便急忙跑到村頭大樹下去敲鐘，不顧鬼子的威脅與槍口的子彈，毅然地以敲鐘的方式告訴大家鬼子的到來！這是什麼精神？是捨己爲人的精神！我們在現代學習生活中也要發揮這種精神，在學習上幫助別人，在生活上幫助別人，哪怕只是精神上的鼓勵與幫助！我爲人人，人人爲我！只有幫助別人，別人纔會幫助你；如不幫助別人，別人也不可能去幫助你！請爲社會的和諧盡一份力吧！

其實，《地道戰》中的勇士們也不只會硬拼，他們在平常也會學習。不學只打是什麼仗也打不勝的。更何況在這個知識經濟型的社會中，經常學習是一個人的必備條件！我們不僅要課內學，也要課外學。就說咱歷史課吧，只是課內學習是遠遠不夠的，看教育題材的電影就是一種很好的課外補充嘛！另外還可以看書，看報，瞭解一下“歷史上的今天”等等。總之，一句話：課內爲主，課外爲輔，課內爲總，課外爲輔。

不過學是一回事，用還是另一回事。只學不用，等於白學；而只學不會用，則是沒學好！只有活學活用，纔是恰到好處。所以學會靈活的應用知識，也是我們的必修課啊！那怎樣學習活學活用呢？我認爲應該在學的同時，探討這一個題的答案還可以回答什麼問題，這個題的題目可以怎麼變才保持它原來的答案。把想到的問題統統地在腦子裏想一遍。長此以往，自然會活學活用。

其實我們還可以從《地道戰》和別的電影中發現很多道理，只要我們善於觀察，善於思考，知識寶庫的大門始終是向我們敞開的！