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做一個有責任心的人650字大綱作文

做一個有責任心的人650字大綱作文

什麼是責任?

做一個有責任心的人650字大綱

鳥兒默默的爲後代築起一個溫馨的家園,這是責任。

花兒殷切的爲春天增添一抹美麗的色彩,這是責任。

小草認真的爲大地奉獻一點淺淺的綠意,這是責任。

——題記

2008年5月12日14時28分,汶川大地震,一剎那,山崩地裂,日月無光。當巨大的混凝土樓板、橫樑和牆體無情地砸向正在上課的師生,教師們採用了一種共同的姿勢:伸開雙臂護住學生。這種像天使一樣展開翅膀、用血肉之軀爲學生隔開死亡的姿勢,在中華民族的記憶裏永恆定格:

譚千秋,德陽市漢旺鎮東汽中學教導主任,張開雙臂趴在桌上,他的後腦被樓板砸得深深凹下去,但身下護着的學生卻安然無恙。

張米亞,汶川縣映秀鎮國小老師,跪僕在廢墟中,雙臂緊緊摟着兩個依然存活的學生,他緊抱着孩子的手臂已經僵硬。

杜正香,平武縣南壩國小老師,她趴在塌下的一根橫樑下的瓦礫裏,頭朝着門的方向,一手拉着一個孩子,胸前還護着3個孩子。

走過汶川、北川、青川,走過什邡、綿竹、彭州等極重災區,這樣的教師太多,這樣的英雄太多。人們匯流成河的每一顆晶瑩淚水裏,都閃耀着一位教師驚天地泣鬼神的悲壯和感動

教師,這些像辛勤的蜜蜂一樣生活清苦、工作勤奮的平凡羣體,是什麼讓他們在這樣的危急關頭,迸發出如此偉大的力量?

在生與死的抉擇前,爲什麼教師們會毅然選擇了保護好學生?

是責任,一種教師必須對學生負的責任。事實上,他們已經用他們寶貴的生命詮釋了“責任”。

責任讓人更堅強,責任讓人更勇敢,責任也讓人懂得更多。因爲我們對別人負有責任的同時,別人也在爲我們承擔責任。無論你所做的是什麼樣的工作,我們彼此之間都肩負着責任。

桂江一中八年級:樑庭威

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