嶽豔老師600字作文

無意間看到了“倜儻”這個詞的解釋：“灑脫，不拘束”，覺的這個詞特別適合形容我們的英語老師：嶽豔老師。

嶽老師上課別具一格，在她的課上，你會感覺你與她不是師生，而是朋友。短髮，映襯着炯炯有神的雙眼，這雙眼，不知從多少場考試中找出作弊者，從多少本作業中找出退步者。我們都認爲她很會與我們談心，很瞭解我們，她每個月教我們一首英文歌，我們對英文歌的興趣從此被培養出來了。

嶽老師上課，講臺下都是轟轟響的，不過不是講話，而是回答問題。嶽老師經常把那些成績稍微有些退步的同學叫到辦公室談心，詢問爲什麼成績退步。她還主張“因材施教”，對每個同學都以一種很好的教學方法，我們都認爲她Mostgreat！！

她最與衆不同的一點就是：不喜歡讓我們抄寫單詞。可能你會說：不抄寫單詞怎麼能記住單詞呢？嶽老師不讓我們抄寫單詞，不代表不讓我們記住單詞，每天嶽老師都要對我們進行聽寫，以便考察我們單詞的記憶。但她每次聽寫過後都要我們交換批改，你可能又會問了：老師怎麼會相信你們呢？這正是嶽老師的高明之處，嶽老師對我們說過：“我把誠信交予你們，你們不會把欺騙還給我吧？”這正如商鞅立柱一樣，從此，我們之中在也沒有人欺騙過嶽老師。

嶽老師鼓勵我們積極參加課外活動，像“希望英語風采大賽”呀，“英語百詞競賽“呀等等。我們一旦站到臺上，望見臺下她那鼓勵的眼光，便立刻信心十足，滔滔不絕的講起來。比賽完畢，我們走下講臺，嶽老師會帶頭報以熱烈的掌聲給予鼓勵。

這就是我們灑脫，不拘束的嶽老師。

安徽淮南鳳臺縣鳳臺縣第四中學八年級:孔帥