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關於老師的作文:親愛的馬老師650字

關於老師的作文:親愛的馬老師650字

她有一雙炯炯有神的大眼睛,短短的頭髮,每天都穿着鮮豔的衣服給我們上每一堂課,吸引着我們每一個人的眼球。她是誰呢?這就是我們和藹可親的馬老師

關於老師的作文:親愛的馬老師650字

我雖然和馬老師在一起學習、生活了不到三個月的時間,但我卻發現馬老師是一個渾身上下散發着無限魅力的人。

在馬老師的作文班裏,每一堂課都能收穫到豐富的知識,每一堂課都能收穫到快樂,每一堂課我們都會有歡聲笑語……比如:昨天我們在學習宋朝四大書法家,老師說他們的合稱是“蘇黃米蔡”,話音剛落,我們一個個就笑的前仰後合,哈哈,我們真的是在快樂中學習知識啊!

馬老師還是一個很有魔力的人,吸引着我,吸引着同學們,讓我們從她的每一堂有趣的課堂中收穫到更多的知識。在她的課堂上學習,從沒有感覺到語文的枯燥和乏味。是她的魔法,讓我們愛上了有着五千年曆史的中國文化;是她的魔法,讓我們的語文成績更上一層樓。

馬老師不但是位稱職的老師,我發現她還是一個旅遊家、美食家。她每年出去旅遊後,便會給我們講述所去的每個地方,每一處景點的風土人情,帶給我們不一樣的收穫,使我們也收穫到了沉甸甸的果實。馬老師曾去過:布達拉宮、九寨溝、河南、四川、上海……真是“讀萬卷書,不如行萬里路”呀!

馬老師不僅提高了我們的語文學習水平,讓我感受到了到了語文的無窮魅力和學習的趣味。馬老師是您在我即將放棄學習語文的時候給了我滿滿的信心;是您改變了我對語文學習的態度,讓我真正愛上了這門世界上最難、最深奧的語言;是您讓我們對學習產生了興趣,帶領我們認知了世界......我愛您,親愛的馬老師!

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