二年級看圖寫話植樹（精選10篇）作文

篇一：二年級看圖寫話植樹

謝詠彬

春天是個鳥語花香的季節，醉人的吹風，吹遍大地。植樹節那天，天氣晴朗，陽光明媚，小麗，小紅和小芳興高采烈地來到山坡上植樹，小麗扛着鐵鍬，小紅扛着小樹苗，小芳提着水桶。他們一路上歡聲笑語。開始植樹了，他們分工合作，小麗先用鐵鍬挖一個樹坑，小紅輕輕地把小樹苗放進坑裏，然後小麗給小樹苗培上厚厚的泥土，最後，小方去河邊打了一桶清清的水，給小樹苗喝足了水。看着可愛的小樹苗，他的心裏樂滋滋的，她們多麼希望小樹苗快快長大。

篇二：二年級看圖寫話植樹

植樹節到了，小美、小力和小明一起在種植園裏植樹。他們各有分工：小美打水澆樹、小力施肥、小明扶着小樹，不讓小樹摔倒。小美要去打水了，說：“你們要照顧好小樹，我一會兒就回來了。”小力和小明痛快地答應了。三個人幹完了，他們快快樂樂地回家了。（王玉兒）

篇三：二年級看圖寫話植樹

麥高秀

有一天，小明、小紅、小花約好去高山植樹。小明扛着鐵鍬，小紅拿着樹苗，小花提着鐵桶，他們興高采烈地來到山坡上。從高山上可以看到下面的風景，高山碧綠，田野茂盛，大樹高大，他們邊看着美麗的風景邊走路。

到了一塊地裏，因爲他們喜歡這裏，於是就在這裏停了下來，迫不及待地拿出鏟子，一鏟一鏟地把泥挖出來，不一會兒，樹坑挖好了。小紅小心翼翼地把樹苗放到坑裏，小花雙手扶着樹苗，小明又重新把泥土給填回洞裏，小紅再把清清的水澆到樹苗上，這就大功告成了。

今天他們真是太開心啦！

篇四：二年級看圖寫話植樹

丁諾涵

春天來了，山林中百鳥爭鳴，百花齊放。

小明、小方和小紅來到山坡上植樹。他們首先挖坑，然後把小樹苗移入土中，接着小明培土，最後小紅提着水桶給小樹苗澆水。哇！一棵小樹苗終於種好了。他們看着小樹苗在春風中舞動，他們高興得歡呼起來。

小鳥飛來了，嘰嘰喳喳地叫着，好像在說：”你們真棒！”小兔和母雞也跑過來看小樹苗，大家一起歡迎春天的到來！

篇五：二年級看圖寫話植樹

高栩涵

今天是植樹節，天氣陽光明媚，萬里無雲，小朋友們拿着鐵鍬，帶着小樹苗來到公園。鮮豔的花兒真好看，小草從大地裏探出頭來，小朋友們說到。他們在自己的位置上開始種樹，只見小明先用鐵鍬挖了一個坑，土被挖起來的時候，帶點泥土清香，接着小花把小樹苗放進坑裏，小樹苗放進去的時候，就像一個戰士一樣，然後用兩隻手扶着，小明在一旁填土，麗麗提着水壺在一旁澆水。小花說：“我們要在我們種的樹上掛上保護樹木，人人有責”。

一陣風吹過，樹點點頭好像在說：“謝謝你們，我一定會茁壯成長的。”

今天又是開心的一天。

篇六：二年級看圖寫話植樹

曹俊傑

一個陽光燦爛，晴空萬里的早晨，小花、小紅和丁丁一路歡歌笑語，來到公園裏植樹。

小花提着水桶，小紅扛着小樹苗，丁丁扛着鐵鍬。準備植樹了，丁丁用鐵鍬挖了一個大坑，小紅把小樹苗下面的包裝紙取下來，把小樹苗輕輕地放進坑裏，丁丁把土鋪平，小花拿起水桶給小樹澆水。不一會兒，一棵棵生機勃勃的小樹苗很快就好了，一陣風吹來，樹葉沙沙地響，好像在向他們說：“謝謝他們！”他們興高采烈地回家了。晚上，他們睡覺的時候夢見小樹苗長大了，樹葉綠油油的，長得又高又大，長成了蒼天大樹。

篇七：二年級看圖寫話植樹

何思航

春天到了，碧空如洗。正是可以植樹的好天氣。三個好心的小朋友見到如此好的天氣，紛紛拿着植樹的工具走到山坡上。小朋友把鏟子拿出來，開始挖坑，他彎下腰把鏟子放在泥土裏，用腳使勁一踩，就挖了一個大大的坑。然後把樹苗栽進坑裏，小花拿着水壺給小樹澆水。小剛一邊把樹苗扶直，一邊對樹苗說：“小樹，小樹，快點長成參天大樹，讓人來乘涼吧。”在三位小朋友的團結一致下，草地上的樹苗顯得生機勃勃。

篇八：二年級看圖寫話植樹

高凌翔

春天，百花齊放，百鳥爭鳴。三個小朋友來到公園準備種樹。

他們首先挖了一個大坑，然後移入小樹苗，接着在坑裏培了些土，最後往樹苗上澆水，一棵小樹苗在他們的努力下終於種好了。

看着小樹苗在春風中展開雙臂，他們歡呼雀躍，小鳥飛來了，嘰嘰喳喳地叫着，好像在說：”謝謝你們給我們送來了遊樂園。”

篇九：二年級看圖寫話植樹

李皖彤

春回大地，小朋友來到公園裏植樹。小明扛一把鐵鍬，小花手裏拎着一個水壺，小芳手裏拿了一顆小樹苗。到了公園開始植樹，小明開始挖坑，他彎下腰把鐵鍬放在泥土裏，他們一起合作植樹。小明腳一臺挖了一個大大的坑，小花在河裏打了清澈的水給小樹苗澆水，小芳在旁邊小心翼翼把樹苗扶扶正。他們種完樹後再說：“小樹，小樹，快長大，快長大。”

篇十：二年級看圖寫話植樹

楊晨

植樹節到了，我和小夥伴們來到公園植樹。一個樹坑挖好了，小紅精心地挑選了一棵柏樹苗，小心地移入樹坑。草地上的小白兔蹦蹦跳跳，好像在爲我們加油。小綠又揮鍬填了幾鍬土，我站到幾步之外，仔細看看小柏樹，就像戰士一樣筆直地站在那兒。

過幾年，我和夥伴們中的柏樹長大了，成了公園裏一處美麗的風景。