那年花正開作文800字

我依然清晰地記得，當我第一次背起行囊，站在濱河學校大門前，好奇地看着校園裏進出的師生，我知道，三年青蔥歲月的序幕將從這裏徐徐拉開；時光荏苒，兩年時光已悄然過去，當回憶如細針刺繡鋪開來展在眼前，精彩難忘的瞬間不斷上演，讓人時而顰蹙、時而開懷、時而羞赧、時而欣慰……回憶起來，似香茗、似佳釀、又似清泉。

每天早上，《大夢想家》的音樂就在校園上空迴盪，喚醒熟睡的我們，我們以最快的速度衝下樓去晨跑。等學生都站在各自指定地點的時候，音樂聲漸漸淡去，取而待之的是“一二一，左右左”的響亮口號和彰顯各班班風的誓詞。句句誓詞鏗鏘有力，聲聲氣勢如宏，迴盪在操場的上空。我們的跑操是以班級爲單位，班級都站成一個豆腐塊一樣的方形，大家間距緊湊、整齊劃一、步伐一致、動感十足。兩年如一日的跑操讓我們擁有了強健體魄的同時，還磨鍊了我們的恆心和毅力。

要說濱河的濃墨重彩，最頭籌的就是選修課，八十餘種選修課類目，讓人難以取捨。每週二、四，我們就心心念念盼着選修，跑到選修教室總是迫不及待地詢問老師這節課的內容。因爲大家選擇不同，回到自己班中，我們又在一起分享心得。我們用相機捕捉陽光中繽紛的色彩，用畫筆描摹內心涌動的激情、用航模帶着夢想翱翔天空……徜徉在濱河校園，擡首回眸之際，選修課展示如影隨形：校園角落裏，討論着珠子的穿法；兵乓案邊，你我“殺”上一輪；旭日初昇，經典誦讀和瘋狂英語交相輝映……選修課，是我們繁重學業的有益補充，是我們國中生活中最彌足珍貴的內容。

濱河的學習生活方式也別具特色——五人小組模式。上課討論是以小組爲單位展開，每天的抽檢是以小組進行，就連考試成績，也是小組合分的加權平均。在這裏，我感受到了前所未有的凝聚力。上課，我們爲了一個問題各抒己見，爭得面紅耳赤；下課，我們不惜花費自己的時間精力爲成員補習；小組的他背不下英語，我們抓耳撓腮，着急上火；自己有題目不會，大家爭相給我答疑……我們失敗，我們一起落淚反省；我們成功，我們一起歡呼高興。在這裏，我們是有福同享、有難同當的一家人。

樹影婆娑的日光下，攜一縷濱河繁花的清香，漫步在濱河校園，一回首、一駐足、一凝神，滿眼都是熟悉的風景。而濱河校園，總在這裏深情地守候，這是我的來處，亦是我的歸途。