二年級看圖寫話不能採花（精選9篇）作文

篇一：二年級看圖寫話不能採花

星期六，小紅去公園玩。一進公園，她就看見了一朵朵五彩斑斕的花，有紅的，有黃的，還有紫的。它們有的還是花骨朵，像一支毛筆頭。有的開了一半，彷彿一個碗。還有的已經完全開了，像一個盤子。花香引來了許多勤勞的蜜蜂來採蜜。小紅見到這些美麗的花朵就想去採。這時她頭上飛過了一隻鳥兒，嘰嘰喳喳地叫着，好像在對她說：“花兒是大家的，千萬不能採！”小紅停止了採花，羞愧地低下了頭。

篇二：二年級看圖寫話不能採花

一天，小紅到公園裏玩耍，她被一大片五顏六色的花兒給吸引了。小紅跑過去，一股花香撲面而來。紅的、藍的、白的、黃的……花兒們爭奇鬥豔，美麗極了。小紅忍不住伸出手去想採一朵花。這時候，一隻小鳥飛過來，圍着小紅嘰嘰喳喳叫個不停，好像在說：“不能採花，不能採花。”小紅彷彿聽懂了小鳥的話，羞愧得臉都紅了，趕緊把手收回來。小紅心想：“我以後再也不亂採花了。”

篇三：二年級看圖寫話不能採花

星期天，小紅來到公園裏看花。小紅剛走進門，一股濃濃的花香撲鼻而來。小紅看到完全盛開的花朵像盤子，半開的花朵像酒杯，沒開的花朵像毛筆頭。花兒五顏六色，有紅的，有粉的，還有白的。當小紅要伸手去採一朵白花的時候，忽然有一隻小鳥飛過來嘰嘰喳喳地叫，好像在說：“不能採，不能採，花兒也是有生命的！”最後，是小鳥提醒小紅才把手放下。

篇四：二年級看圖寫話不能採花

星期天，小紅去公園玩。小紅被一些五顏六色的花吸引住了。花兒色彩絢麗，有紅的，有黃的，有藍的……花兒形態各異，有的已經開放了，像小喇叭一樣，有的含苞待放，像寶蓮燈。湊近聞一聞，一股淡淡的清香飄進鼻子裏。看着美麗的花，小紅真想採一朵回去呀！忽然，一隻小鳥飛來，嘰嘰喳喳的，好像在說：“不行，不行！我們要愛護花兒。”小紅還是忍住了，沒有采，慚愧地回家了。

篇五：二年級看圖寫話不能採花

週六下午，小明去公園裏賞花。公園裏的花五顏六色，有的白如雪，有的紅似火，有的粉像霞……有的花盛開了，像小盤子，有的半開着，像小喇叭，有的還是花骨朵，像水滴。微風吹來，花香撲鼻而來，引來彩蝶在花叢中飛舞。小明看到這麼美的花，忍不住想伸手採一朵送給媽媽。這時，一隻小鳥飛過來，嘰嘰喳喳的，好像在說：“不能採！不能採！這花是給大家欣賞的。”小明羞愧得臉都紅了。

篇六：二年級看圖寫話不能採花

星期天，陽光明媚，小紅去公園裏玩。突然，她看見了許多五顏六色的花，有的是紅色的，有的是黃色的，有的是白色的，還有的是紫色的……有的含苞待放，像害羞的小姑娘。有的已經盛開，像一個個大盤子。風一吹，一股清香撲鼻而來，引來無數小蜜蜂趕來採蜜。小紅正想採一朵花，天空中飛來一隻小鳥嘰嘰喳喳地叫着，好像在說：“不能採花，花是欣賞的。”小紅臉紅地低下了頭。

篇七：二年級看圖寫話不能採花

星期天，麗麗去公園裏玩耍。她剛進門，就有一股清香撲鼻而來。麗麗往深處一看，看見朵朵鮮豔又美麗的花兒，有白色，有紫色，還有粉色……麗麗好想採一朵，剛伸手，鳥兒不知什麼時候飛來，嘰嘰喳喳地叫來叫去，好像在說：“別採別採，不然花兒就會死的！”麗麗明白了，她收回了手，說：“謝謝你，我再也不亂採了。”麗麗紅着臉回了家。小鳥看着她默默離開的背影，又高興地叫起來，彷彿在說：“麗麗，好樣的！”

篇八：二年級看圖寫話不能採花

星期天，陽光明媚，小麗到公園裏遊玩。公園裏的花兒五顏六色的，有粉的、有黃的、還有紫的，可真美呀！它們形態各異：有的盛開着，像圓圓的舞臺；有的半開着，像美麗的捲髮；還有的是花骨朵呢，像光滑的雞蛋。小麗彎下腰湊近一聞，一股清香撲面而來，引來一羣蝴蝶在花朵上翩翩起舞。小麗想採幾朵帶回家給媽媽看看，剛伸出手，就看見遠處有一隻鳥兒飛來，對着她嘰嘰喳喳地叫着，彷彿在說：“這花是大家的，不能採！”小麗紅着臉把手縮了回去，不好意思地回家去了。

篇九：二年級看圖寫話不能採花

一個晴朗的春日，扎着兩個小辮子的小五來到公園裏賞花。

花兒真美麗啊！有紅的，有藍的，有白的，有紫的，有綠的，還有粉的。飽滿的花骨朵就像一支蘸滿水彩的毛筆；半開的花朵就像沉香的寶蓮燈；全開放的像輕盈的芭蕾舞裙。

小五伸手想採一朵花送給外婆。這時天上一隻小鳥飛過來嘰嘰喳喳地叫着，像在說：“你採了，其他人不就看不見了嗎？”小五羞紅了臉，低下了頭，想起老師說的話，默默地走了。