![火神炎加雷[五十四]——玄冥爆無解？600字作文]( "火神炎加雷[五十四]——玄冥爆無解？600字作文")
- 這才第一招，你就吃不消了？不行就給我滾吧。黑袍中年玩味的笑了笑，一揮披風，正打算走。哦？真的可以嗎？玄冥爆。黑袍中年又一次施展了玄冥爆，轟的一聲，煙霧四處瀰漫。莫雨擔心道：這太堅持了吧，他不會有事吧？父親下手夠狠的啊。數秒之後，炎加雷笑了笑。道：我懂了。炎加雷這回選擇了硬抗，莫...
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![歸妹（卦五十四）作文]( "歸妹（卦五十四）作文")
- 歸妹（卦五十四）——姊妹共夫的婚俗【原文】（兌下震上）歸妹（1）徵，凶。無攸利。初九：歸妹以姊（2）。跛能履。徵，吉。九二：眇能視③。利幽人之貞（4）。六三：歸妹以須⑤，反歸以娣（6）。九四：歸妹愆期（7），遲歸有時（8）。六五：帝乙歸妹（9），其君之袂不如其娣之袂良（10）。月幾望（11），吉。上六：女承筐（12），無實。士刲羊（13），無...
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![混亂（五十四）450字作文]( "混亂（五十四）450字作文")
- 我怎麼不能罰。易錚輕笑，朝裡面招了招手。渺渺？包間的最裡面，黑暗的角落，一個女孩慢慢站起身。女人的直覺都是很敏銳的。桑桑……桑桑？她怎麼也叫桑桑？特別是謝羽非。可他最後還是忍了下去。人，都齊了……渺渺過來，倒酒給今天的壽星公。唐哲循著易錚的視...
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![部編版六年級下冊五單元作文：插上科學的翅膀飛五十四500字]( "部編版六年級下冊五單元作文：插上科學的翅膀飛五十四500字")
- 一天，我躺在300年後的大床上，透過玻璃窗看著月亮，大腦中突然閃現一個念頭，如果人類可以長生不老，該多好啊!第二天，D博士正在想一個可以讓人長生不老的妙法。我和同學們正在思索時，突然，一個同學說：“可以通過冷凍的方式讓人長生不老。”“不可以!這樣會把人凍死的”一位女生大聲喊...
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![管彤·魔瞳（五十四）2000字作文]( "管彤·魔瞳（五十四）2000字作文")
- （莫名心涼）哥，我們先去哪裡玩好嘞。管彤玲歪歪頭，伸出纖細瑩白的手指細數，遊樂場、海邊、主題公園、電影院……文怡本覺得無處可逛，聽她一說，倒也覺得浮世塵華之地亦是不少。哥？管彤玲挑挑眉，不準反悔啊，是答應了帶我出去的吧。恩，文怡負責任的點點頭，答應了。笑話，他還能...
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![斷橋人不還（五十四）1200字作文]( "斷橋人不還（五十四）1200字作文")
- 而此時的水麒麟真的怒了：你還配提祖宗？當初不是你們族人把他逼得家破人亡，現在厚著臉皮說是你祖宗？趕緊從哪來滾哪去！那隻能和你打一架了。麟天宇淡淡道。話音剛落，水麒麟就竄了上來，持戟便砍。被麟天宇慌忙招架。咦？你五印了？這麼快？水麒麟驚歎道，他的攻擊中已經有了一絲遠古麒麟的...
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![部編版六年級下冊三單元作文：讓真情自然流露五十四650字]( "部編版六年級下冊三單元作文：讓真情自然流露五十四650字")
- 一陣陣寒風吹過臉龐，我又不禁想起那個兩年前在寒風呼嘯下襬攤的小男孩，那個冬天它讓我感受到了真情。那個冬天格外寒冷，我剛從補課班放學回家，正匆匆忙忙地趕到公交車站臺，到處都結滿了霜，大地似乎都被凍上了。刺骨的寒風迫不及待地想鑽進我的衣服裡，我突然發現車站旁有一個穿著...
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![部編版五年級下冊八單元作文：漫畫的啟示五十四450字]( "部編版五年級下冊八單元作文：漫畫的啟示五十四450字")
- 今天，在十一冊語文課本中，我看了周月泉的一幅漫畫——一片茂密的森林裡，一個嘴裡叼著煙的年輕人，他雙手挽著袖子，揮舞著一把大斧頭，向一棵大樹盡力砍去。在他的肩膀上，停著一隻啄木鳥，盯著他那柱頭般的大腦袋說：“這段木頭有蟲。”咋看這幅畫，我不禁覺得有些好笑，人的腦袋裡怎麼會有...
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![部編版六年級下冊六單元作文：難忘的國小生活五十四700字]( "部編版六年級下冊六單元作文：難忘的國小生活五十四700字")
- 六年的國小生涯轉眼即逝。當倒計時赫然醒目地出現在後方黑板上，當同學遞給我一本精美的同學錄，當我被叫到操場上拍畢業照，當我學到最後一課——《明天，我們畢業》時，我才意識到，噢，我要畢業了。六一不再屬於我們，少先隊員不再是我們的光榮稱號，我們即將成為共青團員，即將由兒童變為...
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![涅槃之翽翽其羽（五十四）點到為止，迴歸正題1200字作文]( "涅槃之翽翽其羽（五十四）點到為止，迴歸正題1200字作文")
- 哦……言馨不安的心終於安定下來，蘇如詩一向有仇必報，不過如果是你的話……瞭解瞭解啦~畢竟是個小三，而且還是後宮之主，總是要有點手段的說~水清乖巧的笑了笑，一臉的愛她怎麼著怎麼著的樣子：重來了一世，可不能犯同樣的錯誤咯~品珠默然，明明心底的痛楚已...
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![六年級書信：給老師的一封信五十四550字作文]( "六年級書信：給老師的一封信五十四550字作文")
- 親愛的代老師：您好!新的一學期到來了,非常歡迎您加入我們五年二班。在這個學期中，希望我們能夠共同度過美好的校園時光。首先做個自我介紹：我叫林吳芊彤，是班級裡你唯一一個姓和名加起來一共四個字的同學，林和吳是我爸爸媽媽的姓，因為媽媽希望我健康快樂的成長，所以給我取名為“...
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![萃（卦四十五）作文]( "萃（卦四十五）作文")
- 萃（卦四十五）——沒有人的祭祀活動【原文】（坤下兌上）萃（1）：亨。王假有廟②。利見大人，亨，利貞。用大牲③，吉。利有攸往。初六：有爭不終（4），乃亂乃萃⑤，若號（6）。一握為笑（7），勿恤。往，無咎。六二：引吉（8），無咎。爭乃利用禴（9）。六三：萃如嗟如（10）。無攸利。往，無咎，小吝。九四：大吉，無咎。九五：萃有位（11），無咎...
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![五帝第二十四作文]( "五帝第二十四作文")
- 【原文】季康子問於孔子曰：“舊聞五帝之名，而不知其實，請問何謂五帝？”孔子曰：“昔丘也聞諸老聃曰：‘天有五行，水火金木土，分時化育，以成萬物，其神謂之五帝。’古之王者，易代而改號①，取法五行。五行更王②，終始相生，亦象其義。故其為明王者，而死配五行。是以太皞配木，炎帝配火，黃帝配土，少...
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![時序第四十五作文]( "時序第四十五作文")
- 【原文】時運交移，質文代變①，古今情理，如可言乎！昔在陶唐，德盛化鈞②，野老吐何力之談，郊童含不識之歌③。有虞繼作，政阜民暇④，薰風詩於元后，爛雲歌於列臣⑤。盡其美者，何乃心樂而聲泰也！至大禹敷土⑥，九序詠功，成湯聖敬⑦，猗歟作頌。逮姬文⑧之德盛，周南勤而不怨；大王⑨之化淳，邠風樂而不...
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![第五十四章作文]( "第五十四章作文")
- [原文]善劍者不拔，善抱①者不脫，子孫以祭祀不輟②。修之於身，其德乃真；修之於家，其德乃餘；修之於鄉，其德乃長③；修之於邦④，其德乃豐；修之於天下，其德乃普。故以身觀身，以家觀家，以鄉觀鄉⑤，以邦觀邦，以天下觀天下。吾何以知天下然哉？以此。[譯文]善於建樹的不可能拔除，善於抱持的不可以脫...
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![諡法解第五十四作文]( "諡法解第五十四作文")
- 【題解】諡，據生前行事評定褒貶，給一稱號。此篇言給諡的法則。維周公旦、太公望，開嗣王業，建功於牧之野，終將葬，乃制諡。遂敘諡法。諡者，行之跡也。號者，功之表也。車服者，位之章也。是以大行受大名，細行受細名，行出於己，名生於人。民無能名曰神。稱善賦簡曰聖，敬賓厚禮曰聖。德象天地...
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![第六十四 陰陽二十五人作文]( "第六十四 陰陽二十五人作文")
- 【本章要點】本篇根據陰陽五行學說，指人體稟賦不同的各種體質歸納為木、火、土、金、水五種型別，每一型別，又以五音的陰陽屬性及左右上下等各分出五類，合為二十五種人。其中木形之人分為上角、大角、左角（少角）、鈦角（右角）、判角之人；火形之人分為上徵、質徵（太徵）、少徵、右徵、質...
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![武儆解第四十五作文]( "武儆解第四十五作文")
- 【題解】儆，誡也。記武王詔周公旦立後嗣，訓誡太子姬誦之事。惟十有二祀四月，王告夢，丙辰，出金枝，郊寶，開和細書，命詔周公旦立後嗣，屬小子誦文及寶典。王曰：“嗚呼，敬之哉！汝勤之無蓋□周未知所周不知商□無也。朕不敢望，敬守勿失，以詔宥。”小子曰：“允哉。”“汝夙夜勤性之無窮也。”【...
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![第四十五章作文]( "第四十五章作文")
- [原文]大成①若缺，其用不弊。大盈若衝②，其用不窮。大直若屈③，大巧若拙，大辯若訥④。靜勝躁，寒勝熱⑤。清靜為天下正⑥。[譯文]最完滿的東西，好似有殘缺一樣，但它的作用永遠不會衰竭；最充盈的東西，好似是空虛一樣，但是它的作用是不會窮盡的。最正直的東西，好似有彎曲一樣；最靈巧的東...
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![第五十四篇 天年作文]( "第五十四篇 天年作文")
- 【本章要點】一、說明胚胎的生長髮育過程，並指出了“神”的形成以及長壽的根本條件。二、系統地敘述了人類生長至死亡過程的一般規律。三、說明人生不能終壽的因素——五臟皆不堅，使道不長。【原文】黃帝問於岐伯曰：願聞人之始生，何氣築為基，何立而為楯，何失而死，何得而生？岐伯曰...
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![五權解第四十六作文]( "五權解第四十六作文")
- 【題解】記武王囑告周公輔佐太子，並告以為政之法。“五權”取自篇中。維王不豫，於五日召周公旦，曰：“嗚呼，敬之哉！昔天初降命於周，維在文考，克致天之命。汝維敬哉！先後小子，勤在維政之失。政有三機、五權，汝敬之哉。克中無苗，以保小子於位。“三機：一疑家，二疑德，三質士。疑家無授眾，疑德...
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![第三十四篇 五亂作文]( "第三十四篇 五亂作文")
- 【本章要點】一、說明十二經脈之氣和四時、五行的變化相應，次序分明，經氣和順，營衛相隨。二、經脈營衛之氣受到病邪的干擾，發生逆亂，從而便產生疾病。由於擾亂的部位不同，反映的病症亦有所區別。三、文中分述了“五亂”的發病症狀和刺治方法。【原文】黃帝曰：經脈十二者，別為五行...
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![入國第五十四作文]( "入國第五十四作文")
- 入國四旬，五行九惠之教。一曰老老，二曰慈幼，三曰恤孤，四曰養疾，五曰合獨，六曰問疾，七曰通窮，八曰振困，九曰接絕。【譯文】入國才四十天，就五次督行九種惠民的政教。第一叫作老老。第二叫作慈幼，第三叫作恤弧，第四叫作養疾，第五叫作合獨，第六叫作問病，第七叫作通窮，第八叫賑困，第九叫作接絕...
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![五行第四十一作文]( "五行第四十一作文")
- 一者本也，二者器也，三者充也，治者四也，教者五也，守者六也，立者七也，前者八也，終者九也，十者然後具五官於六府也，五聲於六律也。【譯文】第一是農事，第二是器用，第三是人力與生產相稱，治理則屬於第四，教化為第五，管理為第六，建立事業為第七，進行修剪整治為第八，終止結束為第九。到了九，然後就...
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![第五十四篇 針解作文]( "第五十四篇 針解作文")
- 【本章要點】一、論述針刺補瀉手法，說明了針下寒熱感覺與針刺療效的關係。二、強調針刺時醫者應做到思想集中、態度嚴謹、明確病位、端正手法，並注意調節病人的精神活動，以利於治療。三、根據天地陰陽與人身相應的道理，闡述了九針的作用與適應範圍。【原文】黃帝問曰：願聞九針...
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大全作文網![火神炎加雷[五十四]——玄冥爆無解？600字作文](https://i3.dqzww.com/676146a6ac6ead/24/616d5db3a17d/24300af1fe-s.png "火神炎加雷[五十四]——玄冥爆無解？600字作文")
