![會考寫作指導：材料作文寫作指導之把握思路500字]( "會考寫作指導：材料作文寫作指導之把握思路500字")
- (1)讀懂材料。材料的型別很多，有單則材料，也有多則材料；有事實材料，也有理論材料；有正面材料，也有反面材料。寫作文前要進行認真篩選壓縮，找出關鍵性的句子和表現材料主旨的語句，體會材料的傾向性，大學聯考輔導《材料作文導寫》。(2)看清要求。把握材料作文的寫作要求很重要，如果把握不...
- 15120
![會考寫作指導：作文選材三訣竅新、細、深 2800字]( "會考寫作指導：作文選材三訣竅新、細、深 2800字")
- 選材要兼顧細節細節對錶現人物思想往往有獨特效果。俗語云“細節決定成敗”，這話有一定的道理。選材時選擇那些突出中心的細節，著意刻畫會使人物思想性格更加明顯。如一篇會考作文《那一聲聲寶貝》，反映的內容是師生之間的真誠的相待。文章字裡行間滲透著師生深情，從而深深打...
- 28164
![國小寫作指導：怎麼把人物寫的鮮活 2範例1200字作文]( "國小寫作指導：怎麼把人物寫的鮮活 2範例1200字作文")
- B、心理描寫：是對人物內心活動的描寫。深入描寫人物的內心活動，是展示人物形象的重要手段。事出有因。任何心理活動的引起是有原因的，把心理活動的起因寫清楚，對於展示人物形象是必不可少的。通過心理描寫來展示人物形象，一定要把心理活動的過程展現出來。不然，人物的形象無論...
- 24900
![國小寫作指導：寫人作文基本四步350字]( "國小寫作指導：寫人作文基本四步350字")
- 什麼叫寫人作文？寫人，通常以記敘人物為主，通過刻畫人物形象，表現人物性格脾氣，興趣愛好、思想品格，使讀者對所刻畫的人物產生愛憎分明的情感。寫人作文基本四步驟：1、要交代清楚他（她）是什麼人。包括他（她）的年齡、性別、外貌、職業、性格，及與自己的關係。2、要寫出人的特點。也就是...
- 5659
![會考家長指導：考試期間孩子生病怎麼辦250字作文]( "會考家長指導：考試期間孩子生病怎麼辦250字作文")
- 考試期間孩子生病怎麼辦？一般說來，只要孩子不是那種病得不能坐下來拿筆寫字，生病對考試的影響其實就只是心理上的，並不會妨礙大腦思考。大家對這一點可能感到很難理解。基本的解釋是：大腦工作在生理上實際只需要兩個條件，葡萄糖和氧氣。有這兩個條件，就能做題、思考。身體的不舒...
- 16285
![國小寫作指導：如何寫好作文的方法和技巧350字]( "國小寫作指導：如何寫好作文的方法和技巧350字")
- 一、方法1、多看書，記錄優美語句。平時的積累對寫作文來說可以說是重中之重，在閱讀中找到適合自己的好句好段。2、多觀察，觀察生活中的小細節，平時觀察得多，寫作文的材料就多，我們應該留心我們身邊的事物。3、多檢查，寫好作文後要多檢查，要是缺了幾個字，漏了幾個標點，再好的作文也...
- 18209
![會考寫作指導：作文扣題方法 2400字]( "會考寫作指導：作文扣題方法 2400字")
- 這篇文章的倒數兩段也是如此：“在這段小李幫助我奮戰的日子，我對學習由沮喪自卑，逐漸有了收穫，直到信心滿滿；我與小李的交情也在點點滴滴的日積月累中逐漸加深，越來越濃。友誼是永不落山的太陽。請伸出真誠互助的手，讓友情溫暖你我的心田，滋潤你我的靈魂吧！”這個結尾也是緊緊扣住...
- 10221
![會考寫作指導：作文基本功 150字]( "會考寫作指導：作文基本功 150字")
- 1，百字新事確切的說，這是一個代詞，它代替的不是“記事文”的定義，而是一種習慣。百字新事...
- 12247
![會考寫作指導：為學生設定自由創作的情境400字作文]( "會考寫作指導：為學生設定自由創作的情境400字作文")
- 作文教學是語文教學中的重要板塊，然而在長期的作文教學中，我們對創新能力的重視不夠。特別是在大學聯考、會考的誤導下，我們的作文教學住往帶有功利目的。教師一味地教學生如何安排結構，如何構思、怎樣立意等，而忽視了引導學生去探尋寫作的源頭，去探究切實可行的寫作技巧。結果嚴重...
- 7868
![會考家長指導：詳細計劃，會考陪伴150字作文]( "會考家長指導：詳細計劃，會考陪伴150字作文")
- 詳細計劃，會考陪伴會考不僅僅是需要初四的學生們有一個詳盡的複習計劃，家長們也應該給自己列一個詳盡的“會考陪伴計劃”，孩子們清晨上學前、晚自習下課後，我們家長儘可能在這有限的時間裡幫著孩子們怎樣疏解壓力，保證健康，提高成績。有計劃，才有行動，才會出效果。...
- 27254
![會考家長指導：頭場考砸如何安慰350字作文]( "會考家長指導：頭場考砸如何安慰350字作文")
- 哪怕學習最優秀的學生，如果第一場考試考砸了，都不可避免地影響他的心情。處理不好還會牽連到他後面的考試。一旦出現這種情況，首先我相信大部分家長能做到不責怪孩子。但要提醒的是，我們容易犯另一個錯誤：“別想了，想了也沒用！”，“不會的，情況沒你說的那麼糟！”這其實是在盲目地否...
- 15553
![會考家長指導：五個切忌900字作文]( "會考家長指導：五個切忌900字作文")
- 五個切忌1、切忌期望過高。不少家長對孩子抱有不切實際的期望，喜歡把“至少要考550分”、“一定要上某某學校”之類的話掛在嘴邊，殊不知這樣做不僅起不到激勵作用，反而讓孩子愈發悲觀、焦慮，給孩子造成不必要的心理壓力。尤其臨近大考，比如會考前，還有家長會提出過分的期望，其實...
- 7104
![國小寫作指導：怎樣使作文有一個好標題 1200字]( "國小寫作指導：怎樣使作文有一個好標題 1200字")
- 對於許多國小生作文來講，文章寫的很好，但就是缺少一個很好的標題而降低了整個文章的分數。因為標題是文章的“眼睛”。常言道:“看書看皮，看報看題。”一篇文章的標題擬得好，就像優美的菜名能激發顧客的食慾那樣，引起人們的閱讀興趣。那麼，怎樣的標題才是恰當的標題呢?首先是準...
- 15019
![國小寫作指導：怎麼把人物寫的鮮活 1範例900字作文]( "國小寫作指導：怎麼把人物寫的鮮活 1範例900字作文")
- 寫人的作文，就是以人物描寫為主的文章，人物可以是一個人，也可以是群體。寫人文章不同於一般的記事文章，記事文側重於寫一件具體的事，落腳於事情發生的詳細過程，人物不是主要的描寫內容;寫人的文章則著眼於描寫人物的言行舉止、心理動態等，人物是主要描寫的物件，事是為突出人物的...
- 17111
![會考寫作指導：如何提高作文水平之正文1000字]( "會考寫作指導：如何提高作文水平之正文1000字")
- 正文的寫作無非需要注重論證技巧和論證語言兩個方面。通常大學聯考會有這樣一類考生，他們寫議論文的時候，僅僅會提觀點和擺材料，通篇作文卻沒有一點個人的意見和看法，這類考生往往缺乏對事物的認知和辨析能力，而這類作文的得分也不會給很高。議論文要的便是分析和論證，議論文不論不...
- 31363
![國小寫作指導：作文重點突出1200字]( "國小寫作指導：作文重點突出1200字")
- 很多家長都提到：孩子的作文就像流水帳，一點重點也沒有。孩子也很困惑：我們明明寫作文時寫了好多內容和故事情節，修改了好多次，可老師的評語中仍然是“文章內容太空洞，重點不突出。”上述情況很常見，孩子的作文中到底缺什麼呢？其實孩子的作文中缺的不是故事情節和事例，缺少的是他們...
- 19669
![國小寫作指導：人物撰寫的注意要點550字作文]( "國小寫作指導：人物撰寫的注意要點550字作文")
- 第一，通過幾件事寫一個人的記敘文，要注意以下幾點：我們在生活中會接觸到各種各樣的人，有時使用一件事來反映一個人就顯得比較單簿，不足以充分反映人物的特點及其品質，因此，必須用兩三件事才可能說的明白，再現得充分。這是國小語文記敘文寫作中的注意事項。1、幾件事不能相互矛盾...
- 15945
![國小寫作指導：論說話題650字作文]( "國小寫作指導：論說話題650字作文")
- 引導同學們論說話題，在形式上不可作過多的要求。究竟是先讓同學們分散說一說再去用筆整理成文好呢？還是讓同學們各自整理得條理分明後再來進行交流呢？這便要根據學生的實際情況與話題的開放程度來定了。如果話題的題目空間比較大，並且每個同學都能條理清晰地說出自己的觀點，這...
- 6220
![會考寫作指導：會考作文寫作方法指導及例文1200字]( "會考寫作指導：會考作文寫作方法指導及例文1200字")
- 要做到文章中心突出，作文構思要做到“六個一”：（1）一錘定音的開頭。即開篇兩三句點出記敘要點，埋下行文線索，或明確主題思想、奠定感情基調，這樣的開頭，簡潔洗練，直截了當。（2）一線穿珠的結構。即沒有貫穿全文的中心事件，而是以主要人物的活動或品質為主線，典型而各有側重，統一服務於中...
- 33108
![國小寫作指導：多實踐，多體驗700字作文]( "國小寫作指導：多實踐，多體驗700字作文")
- 我們生活在社會上，每一天會碰到許多人，遇到許多事;碰到的人、遇到的事就是作文的材料。如果能仔細想想這件事包含了什麼道理，正確認識後將它寫下來，就可能是篇好作文。葉聖陶先生說得好：“作文這件事離不開生活，生活充實到什麼程度，才會做成什麼文字。”孩子的生活豐富了，感受才...
- 15536
![國小寫作指導：怎樣寫好狀物的文章300字作文]( "國小寫作指導：怎樣寫好狀物的文章300字作文")
- 如何寫好狀物文章呢？請大家牢記以下五點：（一）交代來歷文章開頭用一、兩句話介紹物品的歷來，自然地引出下文。（二）具體描述通過顏色、形狀把物品外形準確勾勒出來，寫出特點給人以鮮明的感覺。多用一些恰當的修辭手法，展開合理的想象。賦予它情感，就會使物品活生生地躍然紙上。（三）動靜...
- 5543
![國小寫作指導：怎麼樣寫靜物300字作文]( "國小寫作指導：怎麼樣寫靜物300字作文")
- 靜物，是相對於動物、靜物而言。一般指沒有生命的物體。它與動物、植物可歸於狀物範圍。這裡我們說的靜物如：橋樑、樓房、盆景、玩具、工藝品、生活用品等等。（1）寫玩具、工藝品、生活用品的文章。這樣的文章一般先寫物品的名字、來歷、所處位置，以及對它的感情。當然也可以先...
- 29797
![國小寫作指導：審題400字作文]( "國小寫作指導：審題400字作文")
- 有準確地審清題意，透徹理解題目的意思，解決好“寫什麼”的問題，才能保證寫起來不偏題，這裡教給同學們三種審題方法：（1）分析法：先把題目按詞拆開，然後一個詞一個詞琢磨，理解每個詞的意思，弄清它們之間的關係。如《校園新事多》可分解為“校園”“新”“事”“多”四個詞，這樣我們就能...
- 4481
![國小寫作指導：學會運用“的、地、得”350字作文]( "國小寫作指導：學會運用“的、地、得”350字作文")
- 問：語文教學不主張講語法知識，那麼怎麼讓學生學會運用“的、地、得”呢？答：在這方面許多老師創造出了行之有效的方法。他們不講名詞、動詞、形容詞的概念，而是具體地告訴學生，表示動作的詞語，比如“說”“跑”，前面用“地”；表示一件東西或者人的詞語，比如“書包”“小明”，前面用“...
- 10121
![會考家長指導：多做飯、少說話、勤練功800字作文]( "會考家長指導：多做飯、少說話、勤練功800字作文")
- 作為一位會考生家長的過來人，就會考生家長工作，有如下幾點建議：第一：學習方面。就像我之前說的，聽取老師的建議，根據老師建議做針對性複習，需要根據考生學習情況制定相應的複習計劃，全力保證學生把最好成績留在會考；第二：生活方面。學習任務是學生和老師安排，那生活的後勤保障就由家...
- 7193
大全作文網
