![讀《伊索寓言》有感550字作文]( "讀《伊索寓言》有感550字作文")
- 讀了《伊索寓言》這本書，使我愛不釋手，有了許多感想，心裡總是想著這本書的內容，裡面的人物時時浮現在我的眼前。你們聽說過《龜兔賽跑》的故事吧！？走路慢的烏龜為何先到終點？應為他慢而不斷，堅持不懈；一向擅長跑步的兔子為何又輸的一敗塗地？因為她驕傲，更重要的是它跑跑停停睡睡，沒耐...
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![《伊索寓言》讀後感 350字作文]( "《伊索寓言》讀後感 350字作文")
- 這個暑假，我看了許多書。在這裡邊，我最喜歡的就是《伊索寓言》。其中，讓我有很大的感悟的是——《朋友與熊》。這個故事講的是：兩個非常要好的朋友一道上路。途中，忽然碰到一頭大熊，其中的一個立即搶先爬上了樹，躲了起來，而另一個眼見逃生無看，便靈機一動馬上躺倒在地上，牢牢地屏住...
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![外國名著：讀《伊索寓言》有感450字作文]( "外國名著：讀《伊索寓言》有感450字作文")
- 最近在讀《伊索寓言》這本書。我覺得讀這本書的好處可真多，它給了我許多啟發。我在這裡面讀了幾個印象深刻的小寓言，和大家一起來分享吧!有一則寓言叫《朋友與熊》，說的是一對好朋友有一天遇到了熊，一個朋友仗著自己會爬樹，丟下另一個朋友自己爬到樹上了，另一個朋友很著急，擔心...
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![一年級讀後感：《伊索寓言》讀後感400字作文]( "一年級讀後感：《伊索寓言》讀後感400字作文")
- 我拿了一本《伊索寓言》來讀。“哦，這個《烏鴉和狐狸》我知道的。”我一臉興奮。“是嗎？說來聽聽。”“一隻烏鴉叼著一塊肉。狐狸羨慕得口水直流。狐狸說：烏鴉先生，你的羽毛真漂亮。烏鴉聽了有點發呆。狐狸又說：烏鴉先生，你的嗓門真亮，唱歌一定很好聽。烏鴉很激動，很得意，就張開大...
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![《伊索寓言》讀後感600字作文]( "《伊索寓言》讀後感600字作文")
- 高爾基曾經說過：書是人類進步的階梯。一本書對一個人的影響是巨大的，一本好書甚至能改變一個人的一生，總而言之，言而總之，讀書是極好的。今天，我們和五（1）班的同學換了書看，我們借五（1）班《人鴉》看，他們借我們《伊索寓言》看。翻開這本書，一個個的故事讓我大開眼界，我細嚼慢嚥的詛嚼書...
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![九年級讀後感：讀《伊索寓言》有感450字作文]( "九年級讀後感：讀《伊索寓言》有感450字作文")
- 最近在讀《伊索寓言》這本書。我覺得讀這本書的好處可真多，它給了我許多啟發。我在這裡面讀了幾個印象深刻的小寓言，和大家一起來分享吧!有一則寓言叫《朋友與熊》，說的是一對好朋友有一天遇到了熊，一個朋友仗著自己會爬樹，丟下另一個朋友自己爬到樹上了，另一個朋友很著急，擔心...
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![《伊索寓言——獅子、熊和狐狸》讀後感450字作文]( "《伊索寓言——獅子、熊和狐狸》讀後感450字作文")
- 《伊索寓言》這本書裡有很多故事，但是讓我印象最深的就是《獅子、熊和狐狸》這個小故事。故事很短但非常有趣，同時對我啟發很大。故事的大概內容是這樣的：獅子和熊同時抓住了一隻羊，為爭奪小羊打得筋疲力盡。這時，一隻狐狸跑過去，把羊搶走了，獅子和熊什麼也沒得到。“小故事，大道...
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![讀《伊索寓言》有感400字大綱作文]( "讀《伊索寓言》有感400字大綱作文")
- 在我讀《伊索寓言》時，我常常感嘆，伊索到底是一個什麼樣的人？當我看完這本書時，我終於明白，他是一個富有智慧、非常睿智的人，正是因為他懂得這些道理，才寫出了一篇又一篇出類拔萃的文章，把他的文學才能發揮到了極點。在我讀完後，我發現了伊索能夠從多方面、多角度的看地阿姨個問題...
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![《伊索寓言》讀後感1000字作文]( "《伊索寓言》讀後感1000字作文")
- 學校是一個育人的搖籃，是一方純淨的沃土，校園的文明直接折射出社會的文明。然而，我們校園中常常出現一些不良現象卻不由得讓我們對這個問題重新進行了思考：究竟，我們的校園還是一個文明的校園嗎？我們的同學是有修養的嗎？作為中國跨世紀新一代的青年就是我們這樣的嗎？同學們，為了自...
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![《伊索寓言》讀後感1200字作文]( "《伊索寓言》讀後感1200字作文")
- 我讀了《伊索寓言》這本書，懂得了許多個道理。它是古希臘流傳的幾百個比喻的故事，是人們把它收集起來的。我看的第一篇伊索故事是《龜兔賽跑》，它講的是：在一次長跑比賽中，兔子與烏龜比賽，兔子自認為自己跑得快，就沒把烏龜放在眼裡，跑了一會兒就在樹陰底下睡覺，而烏龜腳踏實地，一步...
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![《伊索寓言》讀後感550字作文]( "《伊索寓言》讀後感550字作文")
- 眾所周知，《龜兔賽跑》、《吃不到葡萄就說葡萄酸》等故事都出自大名鼎鼎的《伊索寓言》。而以上舉止的這些例子，都是遠近聞名的。然而真正讀過《伊索寓言》這本書的人才明白其實不止這些有名氣的故事，還有一些不算知名的寓言，也非常有趣，而且富有道理。就例如：《時間的富人》這...
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![讀《伊索寓言》有感450字範例作文]( "讀《伊索寓言》有感450字範例作文")
- 同學們，你們一定看過《伊索寓言》這本書吧！沒有看過也沒關係，我今天就給大家講講這本書吧的故事吧！《伊索寓言》這本書中主要就寫了一些小故事，用來諷刺某事某物，每一個故事都有一個道理，比如龜兔賽跑就說了做事不能驕傲，做好了就踏實向前，沒做好就加油努力；自相矛盾也告訴了我們不...
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![《伊索寓言》讀後感800字大綱作文]( "《伊索寓言》讀後感800字大綱作文")
- 寓言是一個魔袋，雖然很小，卻能拿出很多東西；寓言是一個魔豆，雖然很小，卻能長成參天大樹；寓言是一個魔杖，雖然很短，卻能變出很多寶物……寓言很美，美在簡潔，美在內涵，美在語句。《伊索寓言》的作者伊索是一位傳說中的人物，他生活在公元前六世紀左右的小亞細亞。他以非凡的...
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![一年級讀後感：《伊索寓言》300字作文]( "一年級讀後感：《伊索寓言》300字作文")
- 《伊索寓言》是通過那些簡短的小故事來體現生活中的那些真理。這些小故事簡短，有趣，任何人都可以從中得到過啟發和樂趣。許多故事真可以說是家喻戶曉：“龜兔賽跑”，“狼來了”，“鷸蚌相爭，漁翁得利”，“賣牛奶的小女孩”等。對我印象最深的故事是“龜兔賽跑”，這個故事主要講了：一...
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![《伊索寓言》讀後感400字示例作文]( "《伊索寓言》讀後感400字示例作文")
- 今天，我看了一本書，叫《伊索寓言》，令我印象最深刻的一則寓言是《鷹和屎殼郎》。講的是一隻鷹在追逐一隻兔子。這時兔子看見了一隻屎殼郎，於是他叫屎殼郎救自己。屎殼郎安慰兔子後，便向鷹懇求不要傷害這隻兔子，可是，鷹根本沒有把小小的屎殼郎放在眼裡，直衝下來把兔子吃了。屎殼郎...
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![讀《伊索寓言》有感600字作文]( "讀《伊索寓言》有感600字作文")
- 最近我讀了一本書，名叫《伊索寓言》。這本書是世界文學史上流傳廣的寓言故事集之一，兩千年來以其特有的人生智慧。和藝術魅力受到各國人民尤其是隱射當時社會現實的，更多的篇章表現的是勞動人民生活的經驗和智慧，還有不少故事是借動物形象嘲諷人類缺點的。《伊索寓言》裡面有...
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![《讀〈伊索寓言〉》教後感900字作文]( "《讀〈伊索寓言〉》教後感900字作文")
- 一位老教師說學生就是學會生活的人，這種解釋雖然不是嚴格的定義，但它揭示了教育工作的一項重要任務，那就是如何引導學生認識生活、學會生活。教完試驗修訂本第二冊課文《讀〈伊索寓言〉》，我深深地領會到這句話的含義。錢鍾書的《讀〈伊索寓言〉》是作者在解放前寫的一篇讀書...
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![外國名著：《伊索寓言》讀後感450字作文]( "外國名著：《伊索寓言》讀後感450字作文")
- 寓言是一個魔袋，袋子雖小，卻裝著很多道理，寓言是一顆魔豆，雖然很小，卻能長成參天大樹，寓言是一根魔杖，雖然很短，卻能變出很多東西……讀了這麼多則寓言，令我最難忘的還是《蚊子和獅子》。這則寓言是說：一隻小蚊子挑釁獅子，要和獅子比試比試。它沒等獅子同意，就猛衝上去，專咬獅子臉上沒...
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![讀《伊索寓言》有感800字大綱作文]( "讀《伊索寓言》有感800字大綱作文")
- 在一個漫長的暑假裡，我讀了一本書——《伊索寓言》。這本書令我受益匪淺，因為它通過一個個十分簡短的小故事，講述了一個個大道理。有一個故事給我的印象最深，那就是《金斧、銀斧和鐵斧》這個故事。這個故事呀，對我的觸動很大。一個誠實而又善良的樵夫出門砍柴，當然這...
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![伊索寓言讀後感2000字作文]( "伊索寓言讀後感2000字作文")
- 這幾天，我讀了伊索的《伊索寓言》令我印象深刻。《伊索寓言》的故事大都篇輻短小，卻能闡述大道理，具有很高的文學價值，因此成為世界上流傳廣泛的經典作品之一。這本書告訴了我許多做人應該具備的品質，如：不要驕傲、不要幸災樂禍、不要貪心……說到驕傲，我想到了發生...
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![願愛滿盈盈——《伊索寓言》讀後感1500字作文]( "願愛滿盈盈——《伊索寓言》讀後感1500字作文")
- 月光掠過薄薄的窗紗，灑下一片爍爍的碎玉，月光悄然彌散，夜，在風中彷徨。在如水如天的月夜，我用心去尋找著一種不可言狀的心情……那背景應該是今雨軒，應該是諧趣園，或亭閣柵欄，我繼續往裡面走，看到了你——伊索我感到新奇，但並不感到陌生，你俯臥在月光伴照的石...
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![讀《伊索寓言》有感400字作文]( "讀《伊索寓言》有感400字作文")
- 寒假裡，我讀了《伊索寓言》這本故事書，書中的小故事揭示了日常生活中不容易察覺的道理，故事通俗易懂，內容十分有趣，讓我們懂得如何做人，如何處世，我越看越喜歡。《燕子與蟒蛇》小故事說的是一隻燕子媽媽帶著小燕子從南方飛回來，在一個法院的庭院安了家，燕子媽媽非常愛自己的孩子，每...
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![二年級讀後感：《伊索寓言》讀後感350字作文]( "二年級讀後感：《伊索寓言》讀後感350字作文")
- 我讀了交換來的書—《伊索寓言》。這本書裡有一個寓言故事叫《小偷和他的母親》。這個寓言講的是有一個小孩從學校裡偷了同學的寫字板，把它交給母親。母親不但不責備，反爾誇獎了他。第二次，他又偷了一件外衣，交給母親。母親更加誇獎了他。過了幾年，孩子長大了，他開始偷一些貴重...
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![讀伊索寓言有感400字作文]( "讀伊索寓言有感400字作文")
- 在學校舉行的讀書沙龍會上，我獲得校長親自贈予的經典名著——《伊索寓言》。本書作者是古希臘的伊索，他在書中寫了許多自己對生活的見解、批判和教訓，我就用書中的一個小寓言故事來舉例吧。《膽小鬼》講述了一個膽小的人，生活條件不好，卻很貪財。一天，他上山砍柴，在小...
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![[2012暑期徵文]生活中的寓言——讀《伊索寓言》有感900字作文]( "[2012暑期徵文]生活中的寓言——讀《伊索寓言》有感900字作文")
- 索寓言通過簡短的小寓言故事來體現日常生活中，那些不為我們察覺的真理，這些小故事各具美麗，言簡意賅，平易近人。不但讀者眾多，在文學史上業具有重大影響。作家，世人、哲學家、平常百姓都從中得到過啟發和樂趣。許多故事真可以說是家喻戶曉：龜兔賽跑，牧童惡作劇，狼來了，狐狸吃不著葡...
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