- 篇一:太陽熄滅了讀後感400字《太陽熄滅了》這本書講述了這樣一個故事:小女孩雅妮從小就失去了母親,本應照亮家庭的“太陽”突然消失,這個家瞬間昏暗下去,爸爸一掃往日的英俊瀟灑,臉上也有了一道道皺紋,他經常去看望媽媽的墳墓;雅妮也一掃往日的無憂無慮,所有事情都由雅妮一人撐起...
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- 我應為完不成任務被趕回星球了。羞愧疚感,幸好我不用受折磨了。有一個叫波動什麼的去完成任務。為了以前的難過,我一整天都在玩。突然,休的一下,老師把我的耳朵拉了起來,說:波動他太笨了,像豬一樣,還是你去吧!我說:啊?夠慘,怎麼每次都是我?老師使出威脅工夫把我擊敗。早知道就藏起來了...
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- 有些許對光明的渴望,也有幾分對黑暗的悲憤,一團熾熱的火焰,像所有努力綻放的生命,渴望熊熊燃燒,卻又被命運一次次捉弄、打擊,總無法順利。最純潔、美麗的光芒,殘酷的現實世界卻總是想把它熄滅。不必問你是誰,你是一位偉大的作曲家,一簇熱情的火苗。你燃,你燒,你如火光一般堅強。你,是...
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- 夜晚,透過點燃的燭光,我看見了一個瘦弱的身影在燈下漫筆,寫著寫著,她好像累了,摘下她的眼鏡,抬起頭,用貼滿膏藥的手揉了揉額頭。我看見那熟悉的臉龐,她,就是張桂梅。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹十幾年前從一棟簡陋的小樓房,到現在寬敞高大的教學樓中,傾注了張桂梅多少的血汗啊?她養...
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- 開始上四年級了,我們新換了一位班主任——麻老師。她是從一所中學調過來的,總是用對大孩子的要求來要求我們。上課時要是我們不好好聽講,她就會嚴厲地批評我們,這使同學們都不太喜歡她,我們暗地裡叫她麻辣老師。但漸漸地,我們改變了對她的看法。麻老師既是我們的班主...
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- 父愛如山,給予我深沉的愛。——題記父愛是深沉的;父愛是無言的;父愛更是偉大的。夕陽的餘暉已消失在遙遠的天邊,夜幕慢慢地垂下來,天空中掛著幾點繁星和一輪彎月。屋外,風瑟瑟地吹著。身在補課班的我卻已經等不及了。腦海中一片空白,老師講的知識我也聽不進去了。只祈...
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- 老師們,同學們,大家好。今天我演講的題目是《英雄的燈光不會熄滅》。演講前,我先來給大家講個故事吧。1947年的深秋,一名記者進入了攻擊豫皖蘇平原的我軍部隊。這位年輕人採訪了當時圍殲隊的副營長——郝副營長。這位郝副營長藉著一根自制菸捲微弱燈光在看著一本書...
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- 一路走來,有一盞燈照亮了我的世界。是那一盞明燈,讓我揚起了自信的風帆;是那一盞明燈,讓我看到了黎明的曙光;是那一盞明燈,讓我堅定了人生的步伐。這盞明燈在我心中永不熄滅,它便是我的恩師——陸老師。陸老師是我的生物老師。在學習上,陸老師給我指引了正確的道路,讓我...
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- 我喜歡看樹,看樹木的發芽成長,看樹木的高大青翠。世界因樹而充滿生機。當你種下一粒樹種,精心撫育,它必長成參天大樹,但這過程,卻十分艱辛——可能會被蟲子咬壞,可能會被大風掀倒,可能會被洪水沖走。但它永遠與你並肩戰鬥,從不放棄,哪怕它還有一點力氣,也會緊緊抓住泥土,吸...
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- 一天,森林裡下了一場雷雨,咔的一聲,雷電劈在樹木上,樹木很快燃起了熊熊大火。遠古時的人們從來沒有見過火,嚇得尖叫著四處亂竄。只有一個叫燧人的年輕人好奇地走到了火邊。大家快來看啊,這東西不會傷害人,靠近它還很溫暖呢。燧人驚喜地喊道。大家將信將疑地圍過來,發現果然很溫暖...
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- 今天,老師笑容滿面地走進教室,問我們:同學們,你們想不想做一個小實驗呀?同學們炸開了鍋,高興極了,說:想!只見老師變出了一根蠟燭,用打火機點燃子蠟燭,火苗越燒越旺,老師又拿出了一個黃澄澄的玻璃杯,把蠟燭罩上。漸漸地,漸漸地,火苗變了,最後啪地熄滅了。老師拿起玻璃杯,有一點點的青煙冒出...
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- 本站專稿未經允許不得轉載在大海上,船兒有迷失方向的時刻,是燈塔為它指明瞭方向;在天空中,飛機迷失了方向,是導航系統使它重新飛上正確的軌道;在我們生活中,我們也有迷失的時刻,也許他不是萬能的,但是,在你需要她的時候,她就會站在你前面,擋住即將要走的彎路。沒錯,正如你所想,她就是我...
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- 希望之火可以燎原太陽熄滅了,媽媽因病去世了,只留下了爸爸和雅妮孤零零的兩個人。原本英俊瀟灑的爸爸,整天泡在酒館裡,每天酗酒,到凌晨才回家,雅妮面對突如其來的生活變化,心懷希望和力量,做著大人該做的事,不知不覺中她慢慢地長大了,爸爸受到她的影響,生活也步入了正軌。讀完這本書...
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- 熄滅了,熄滅了,蠟燭熄滅了。我激動地大喊著。當老爸把杯子傾斜著放在蠟燭上時,神奇的一幕出現了,燃燒的蠟燭漸漸熄滅了。看見這一幕,我心想:為什麼老爸即沒用嘴吹,也沒用水澆,蠟燭卻熄滅了呢?我迫不及待地也想去試一試。於是,在老爸的指導下,我準備好了實驗材料——白醋、...
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- 今天考試發揮地不錯,我順著小道蹦蹦跳跳地趕回家,我得趕快把這個好訊息報告給爸爸,順便撈點獎品。路上。太陽向我微笑。小鳥向我點頭,一切都是這麼得美好。轉過衚衕,就要到家了。我壓住激動的心情,飛速往家跑,忽然一股濃濃的黑煙從我家正面的窗戶滾滾冒出,把原本綠色的牆面都染黑...
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- 在我心中有一支永不熄滅的蠟燭,永遠燃燒著生命之火,永遠都充滿著生機與活力,這支蠟燭是不是很像在我們身邊的一位很值得我們敬佩的人呢?他在課上給我們講做人的道理;在課後是我們的益友,如果同學遇到不明白的問題,她還會耐心地教導我們,沒錯,他就是我們的老師,蠟燭時刻在提醒著我們...
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- 本站專稿未經允許不得轉載沒有翅膀的鳥兒飛不了,沒有理想的人活得不精彩。——題記鮮花存在的意義是為世界增添一份美;大樹存在的意義是為世界增添一份綠,太陽存在的意義是為世界增添一份光明……而人,就是為了自己的理想而活著的。小時候,大人們總愛問...
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- 永不熄滅的雷鋒精神之火你,平凡的外表下蘊藏著不平凡的心靈。因為,那是一顆博大的心,一顆崇高的心,一顆火熱的中國心。每每提及你的名字,我彷彿看見:你把車票塞進大嬸手裡,大嬸問你叫什麼名字,你回答,你叫解放軍,就住在中國……你如一顆螺絲釘,那麼渺小卻是那麼的重要。...
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- 敬愛的黨組織:老師講到中國共產黨的性質,首先從總體上概括了中國共產黨的性質,即一個核心、兩個先鋒隊、三個代表充分地為我們闡釋了黨的性質,黨的性質是指黨代表哪個階級的利益,具有哪個階級的特性。政黨如同國家一樣,是社會發展一定階段的產物,是階級鬥爭的工具。政黨在歷史上...
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- 事過多年,不論歲月如何流逝,不論我在怎樣的環境和形勢下活著,我總難以忘記母親那早已被歲月染白的兩鬢、那臉上難以撫平的皺紋……那些歲月留在母親身上的痕跡在已成為我記憶中永恆的風景。最近我看了《感悟母愛》這本書,有一個故事讓我至今難忘:一個青年,瘋狂愛上...
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- 我聽別人說可以不用水熄滅蠟燭,我心想:這根本不可能啊!於是,我想做個實驗來驗證這是不是真的。我先準備好實驗材料,有蠟燭、立柱、蠟燭底託、一袋小蘇打、一袋檸檬酸、一支滴管和一個塑料杯。首先,我把蠟燭底託和立柱插在一起,我想:這就是放置蠟燭的工具嗎?然後我把蠟燭放在蠟燭底...
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- 嘿嘿,知道我是誰嗎?可李啦!我是來自阿爾卡特星的美——少——女!(可以這樣說哦!)今天來到地球,其實就是為了找永遠不熄滅的星星之火。(這怎麼可能嗎!嗚嗚。)好啦!為了早日會星球,出發吧!聽說人類的學校很多人在那,我就去那吧!什麼,還要錢?我問校長。校長點了點頭。幸好...
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- 在我們身邊總存在這樣一些人,儘管他們都是卑微的小人物,沒有做出什麼轟天動地的大事情,沒有說過什麼豪言壯語,但是他們總是在自己平凡的工作崗位上堅守著自己的崗位,無論薪水的高低都沒有動搖過他們工作的熱情,那麼究竟什麼樣的神奇力量使得他們幾十年如一日地保持旺盛的生命力...
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- 烈日炎炎悄然遠去、習習涼風緩緩而來。九月的天空中瀰漫著秋天的氣息!我們即將迎來了新中國成立以來第三十一個教師節。對於普通人來說,這一天到來沒什麼稀奇的。但對於深受老師關愛的我對於這一天的到來頗為開心,因為,我終於有機會可以把心中想對李老師說的話說出來了有人說...
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- 琪坐在一張木桌旁,望著已伸手不見五指的天,嘆了口氣:又停電了。隨即點燃了一根蠟燭。蠟燭橙黃色的光照著她的臉,琪看著一閃一閃的火苗,那火苗慢慢變成一隻可愛又好動的小鴨……去年的秋天,琪坐在楓樹下,看著幾個小孩玩弄著一隻嘎嘎叫的小鴨。有個小孩叫道:咱給它做個...
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