![人教版高中第三冊四單元作文：最遙遠的距離 7範例700字]( "人教版高中第三冊四單元作文：最遙遠的距離 7範例700字")
- 什麼是遙遠的距離?這個問題問得太突然了。要懂得什麼是最遙遠的距離，首先要清楚距離是什麼?把問題擺出來，群英們眾說紛紜，各抒己見。有人說：距離是一種保護，地鐵鐵軌旁隔離的黃線，高速公路上的車距都是為了大家的安全;還有人認為：距離是一種尊重。你持距離是為了給別人留出空間，...
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![人教版高中第三冊一單元作文：路在腳下（二）350字]( "人教版高中第三冊一單元作文：路在腳下（二）350字")
- 即使理想的彼岸消失在天際，也應該專注腳下的那條路，它是你到達理想之岸的帆船。如今，我們已進入了高三後半學期，不少人陷入迷茫與苦痛之中。一次不理想的考試，也能讓他們心靈憔悴，失去方向。他們遙望著遠方的“大學聯考”——一個讓他們既興奮又畏懼的山峰。多少人望而生畏，怯懦不敢...
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![人教版高中第五冊四單元作文：致我的前輩 2範例1500字]( "人教版高中第五冊四單元作文：致我的前輩 2範例1500字")
- 2008年5月12日2點28分，一分鐘，一個小時，在那之前的一天，看起來是那麼的平靜祥和，但是突然的鉅變，卻給中國的兒女們留下了無法癒合的傷疤——四川汶川大地震。大地劇烈震動，抽搐的身體讓原本寧靜美麗的縣城瞬間變成了一片廢墟。電路不通，交通癱瘓，整個縣城連帶周邊地區，彷彿與世隔絕...
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![人教版高中第三冊一單元作文：做生活上的“平民”（三）1000字]( "人教版高中第三冊一單元作文：做生活上的“平民”（三）1000字")
- 貴族精神，一個表面上高貴、奢華的詞，卻寓意著責任、勇氣、自律、等一系列價值為核心的先鋒精神。在我心中，貴族精神是一種平平淡淡生活、不追求世俗名利的存在於高潔內心的精神。《晉書陶潛傳》一書中曾說：“吾不能為五斗米折腰，拳拳事鄉里小人邪。”陶淵明早在晉宋易代之際就...
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![人教版高中第三冊一單元作文：信他，抑或信己500字]( "人教版高中第三冊一單元作文：信他，抑或信己500字")
- 裹身在這個物慾橫流的社會，穿棲在資訊交織如網的時代，面對每天如潮湧的言語，我們該信誰呢？信他，抑或信己？有人說：走自己的路，讓別人去說吧！還有人說：常問路的人不會迷失方向。俯首是春，仰首是秋；月圓是話，月缺是詩。每個人都有自己的道理，行走在歲月的流年中，我們應該相信自己，同時也要聽...
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![人教版高中第三冊四單元作文：漫談終身學習750字]( "人教版高中第三冊四單元作文：漫談終身學習750字")
- “學而不思則惘，思而不學則殆”。這句話時常在我而畔迴盪。學習，對我們來說非常重要，但如果不思考，那麼知識的天窗將不會為你開啟。20__年的寒假，短暫卻又很漫長。作業，是一個好夥伴，但是有一篇新聞卻是這樣的：某學生因假期作業太多，用壓歲錢購買了一臺“寫字機器人”幫其抄寫作業...
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![人教版高中第五冊四單元作文：我想握住你的手 24範例800字]( "人教版高中第五冊四單元作文：我想握住你的手 24範例800字")
- 我那時多想握住你的手，向你真誠的道謝，可惜我沒有。我和你八年級是同學，也是同桌。因為和你一樣，我也喜歡那些科技怪事未解之謎，我們很快就成為無話不說的好朋友，和你的關係也日漸牢固起來。你的成績很優秀，可我的成績只能被稱為一般。當時我們班坐的位置很不合理，老師是採用考好的...
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![人教版高中第三冊二單元作文：寒徹骨梅花香700字]( "人教版高中第三冊二單元作文：寒徹骨梅花香700字")
- 不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香？---題記寒風刺骨，梅花傲然。那皚皚白雪中，嫋娜開著地醉雪紅顏有著這樣的爛漫，清香。韓愈道：“梅花香自苦寒來”。百花爭豔，奼紫嫣紅似乎太過妖嬈，予獨愛梅之，歷風霜而不棄，經嚴寒而不屈。嚴寒冬日雖地凍寒天，她依然傲於風雪之中。因為她知道：若是要花...
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![人教版高中第三冊一單元作文：智慧的輕舟700字]( "人教版高中第三冊一單元作文：智慧的輕舟700字")
- 開卷有益，百讀不倦，仁者見仁，智者見智。沒有人會否定《孫子兵法》是如此的傑出。也許正是因為這樣，才讓我們覺得它離我們很遙遠，而父親告訴我：“不要管自己的見解是否是正確答案，‘水因地而制流，兵因敵而制勝’，答案因情況而不同。”既然如此，那麼不要揹負過於沉重的使命，我翻開了它...
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![人教版高中第三冊一單元作文：小事不小800字]( "人教版高中第三冊一單元作文：小事不小800字")
- 你知道“蝴蝶效應”嗎?渺小而不起眼的蝴蝶輕輕扇動翅膀，就可能引起一場毀滅性極強的風暴!小事不小。一件看似平凡的小事，卻能夠反映驚人的現象，帶來不可思議的影響。小事不小。一件看似平凡的小事，如果人人僅僅是嗤之以鼻它是一件“小事”，不以為意，當這種行為越來越多，就會影響...
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![人教版高中第三冊一單元作文：生活挫折750字]( "人教版高中第三冊一單元作文：生活挫折750字")
- 我們的人生，只有經歷風雨中成長才會顯得有價值。——題記人生是一個不斷行走的過程，漫漫長路有太多太多未知的考驗等待著我們。挫折總是在不經意之中悄悄襲擊我們，使我們茫然失措。對於挫折，我們有兩種選擇，坦然面對或自暴自棄。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”古人告訴我...
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![人教版高中第五冊四單元作文：致我的前輩 7範例1000字]( "人教版高中第五冊四單元作文：致我的前輩 7範例1000字")
- 黑夜斬斷了白天裡總是向前探尋的目光，所有的關於明天或未來的想法、計劃或慾望暫時撂在一旁，將思緒向回拉扯。夜太安靜，月光漸漸穿透陰雲，被照亮的過去慢慢褪去黑影。回憶是一片暗流洶湧的海，遺失的時光是凸出海面的島，孤獨矗立。而我只是這片海的一個搖槳的流浪者，哪裡有回憶的...
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![人教版高中第三冊二單元作文：高貴的靈魂550字]( "人教版高中第三冊二單元作文：高貴的靈魂550字")
- 山的存在，讓我們永保謙遜和恭敬的姿態，知道這個世界上，有一些事物必須仰視。--------畢淑敏日月星斗，都是支離破碎的偏旁部首，當一切復歸原樣，你會發現，人比宇宙間任何東西高貴得多，因為人有一顆會思想的靈魂。然而作為會思想的有靈魂的人，由於內心世界的巨大差異，也就分出了高貴和...
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![人教版高中第三冊二單元作文：理想（二）650字]( "人教版高中第三冊二單元作文：理想（二）650字")
- “當我年輕的時候，我夢想改變這個世界，當我成熟以後，我發現我不能改變世界。。。。。。”——題記英國威斯敏斯大教堂石碑上的這一段話，不得不引起我們的反思，就在理想與現實之間，我們最應該考慮到現實的問題，現實是衡量你行事目標的準則，我們應從現實的角度出發，從小事做起，從小的...
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![人教版高中第三冊三單元作文：狗不以善吠為良，人不以善言為賢 2範例1000字]( "人教版高中第三冊三單元作文：狗不以善吠為良，人不以善言為賢 2範例1000字")
- “狗不以善吠為良，人不以善言為賢。”意思是說：狗，不因為它善叫就認為是好狗；人，不因為他能說會道就是賢人。莊子借這句話警示我們，不能把是否“善言”當作評判是否賢能的標準。當全家人在沉睡的時候，有小偷光臨，此時需要有一條善吠的狗；當主人遇到危險時，需要有一條善吠的狗。人在...
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![人教版高中第三冊二單元作文：跨越千年的美麗眼眸750字]( "人教版高中第三冊二單元作文：跨越千年的美麗眼眸750字")
- 百合在白天綻放純潔的光環，在黑夜又有驚人的嫵媚，曇花開放時，迷醉了所有人的眼光，凋謝時震撼了所有人的心扉，煙花燃放時吸引了眾人的視線，熄滅時引起無數人的磋談，其實，不管是花團錦簇的春天，還是一片金黃的秋天，萬物存在自有其道理，所有所有的美麗需要的是一雙清澈透明的眼眸。貞觀...
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![人教版高中第三冊一單元作文：月缺方能月圓750字]( "人教版高中第三冊一單元作文：月缺方能月圓750字")
- 月亮，有殘缺，也有圓滿的時候。正如一個人，有缺陷，也有優勢。缺陷，是無法避免的，可優勢，是可以利用的。如果你聽不到這個世界，你還有一雙眼睛啊，如果你看不到這個世界，你還有雙手啊，如果你摸不著這個世界，那大可不必傷心，因為你還有一顆心可以感受。人是不可能永遠處於困境的，關鍵是你能...
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![人教版高中第五冊四單元作文：霸王血淚800字]( "人教版高中第五冊四單元作文：霸王血淚800字")
- 兵敗垓下，四面楚歌，烏江自刎。一代英雄的窮圖末路，演奏一曲“霸王別姬”，留以後世傳頌。“生當作人傑，死亦為鬼雄。”李清照的一首絕句是他霸王氣魄的生動寫照，他的一生，被定格在自刎烏江的那一刻，雖敗猶榮，名垂青史。夜，已然無聲降臨，風聲不斷，撲鼻而來的是血腥，戰爭很殘酷。他牽著馬...
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![人教版高中第一冊一單元作文：青春校園800字]( "人教版高中第一冊一單元作文：青春校園800字")
- 青春是一生最美好的時光，許許多多的歡樂、淚水都曾在那裡上演。匯成了一曲曲動人心絃的樂曲，擁有青春的我們奏響歡樂的歌謠。在青春的殿堂裡，我們伴著節奏唱響了屬於青春的歌謠。在那充滿朝氣活力的歌聲中，我們嚐到了屬於青春的甜果。“青春，校園”，這倆個詞是那麼緊緊相擁，“青...
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![人教版高中第三冊四單元作文：最遙遠的距離 18範例800字]( "人教版高中第三冊四單元作文：最遙遠的距離 18範例800字")
- 我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船，狠狠的摔在了地上。我眉毛變成了倒八字，咬牙切齒地吼道：“你怎麼回事？憑什麼把我的小木船摔壞！陳明啞口無言，身體顫抖著，淚水在眼眶裡...
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![人教版高中第五冊四單元作文：我想握住你的手 17範例800字]( "人教版高中第五冊四單元作文：我想握住你的手 17範例800字")
- 又是一個朔風凜列的冬日，我瑟縮著，站在熟悉的十字路口，路上行人匆匆，卻讓我想起了那個老人，那雙被我握著的蒼老的手。寒風肆意地在街道上游走，在恐嚇兩旁樹木為之戰票的同時，毫不鬆懈地挑戰行人們可憐的禦寒手段。天空中並無半點雲彩，也許已經乘著風去了另一個地方旅行，於是天空變...
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![人教版高中第五冊四單元作文：我想握住你的手 20範例800字]( "人教版高中第五冊四單元作文：我想握住你的手 20範例800字")
- 我抓不住流動的空氣，抓不住飛舞的蝴蝶，抓不住失去的夢想。我能握住抓住的只有你的手，心裡想的唸的亦是如此。冬天，看到你的手因泡在冷水裡而變得通紅時，我只是傻傻地撫摸著，覺得那雙手可漂亮了，像燃燒的火，默默地奉獻出自己的溫暖。兒時，總覺得那雙手裡藏滿了幸福的味道。會變出讓...
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![人教版高中第三冊二單元作文：心的舞臺700字]( "人教版高中第三冊二單元作文：心的舞臺700字")
- 每個人的心中都有一個舞臺，心有多大，舞臺就有多大。——題記也許，你只是理所當然地享受著父母的關愛，卻從來就無心注意他們兩鬢日益斑白的髮絲；也許，你只是運用自己過人的智慧，將商場上的對手攻擊得狼狽不堪，甚至傾家蕩產，而此時你會說“這就是競爭”，但你可曾想過，這會招來更多的“...
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![人教版高中第三冊二單元作文：自信的力量（三）400字]( "人教版高中第三冊二單元作文：自信的力量（三）400字")
- 網路評論人王小山說過：“沒有真東西，只有信心的話，前途只有一條——死，而且死得很難看。”這句話聽起來有些過火，但事實上如果僅有自信的話確實是十分危險的。同樣，在我們的學習中，僅有自信也是不夠的，自信應該與努力有機地結合起來。時常見到有部分同學在考試之際，沒有一絲緊張，滿...
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![人教版高中第三冊一單元作文：昨天，今天，明天750字]( "人教版高中第三冊一單元作文：昨天，今天，明天750字")
- 讀了閻肅爺爺的《似水流年》這首詩，我深有感觸。讓我忍不住思考起昨天、今天、明天的意義。《似水流年》整首詩是這樣的：問一問，人的一生有幾天。算一算，人的一生不過三天。跑過去的是昨天，奔過來的是明天，正在走的是昨天。不要忘記昨天，認真計劃明天，好好把握今天。但願到了明天...
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