![高一日記：高中假期800字作文]( "高一日記：高中假期800字作文")
- 高中的生活單調乏味，我整天和媽媽嚷嚷著生活無聊，而媽媽總是說我現在的生活是十分幸福的了。其實我還是不能夠理解，為什麼我現在的生活是幸福的，眼看著就要放寒假了，媽媽為了讓我體驗一下社會生活，就讓我外出找兼職。我心想，不就是找個兼職嗎，事情也不是很難，我家樓下有一個大超市...
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![人教版高中第三冊二單元作文：理想（三）800字]( "人教版高中第三冊二單元作文：理想（三）800字")
- 有人說理想是大海中航行的燈塔;也有人說理想是蜜蜂日夜尋找的花蜜;還有人說理想好似一串珍珠，一顆連著一顆，串連著過去，現在和未來。而我覺得是我們每個人一生中最有價值的追求。有位詩人曾說過;“理想是石，敲出星星之火;理想是火，點燃熄滅的燈;理想是燈，照亮夜行的路;理想是路...
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![人教版高中第三冊三單元作文：觀滴水可知滄海800字]( "人教版高中第三冊三單元作文：觀滴水可知滄海800字")
- 察一葉可見春秋，觀滴水可知滄海。天涯一歸鴻，讓人頓覺天已轉暖。瓶中水成冰，令人感嘆天下之寒。大千世界，一花一草，就是有著這樣奇妙的聯絡。一片看似平常的沼澤，也許正是江河的源頭；一排細不可辨的蠅頭小楷，也許寫就的正是一部輝煌史書；一個看似微不足道的細節，可能正是牽一髮動全...
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![人教版高中第三冊二單元作文：飯碗650字]( "人教版高中第三冊二單元作文：飯碗650字")
- 人總得有一個飯碗。小時候在鄉下，當炊煙升起，家家戶戶在“炒炸蒸煮”之後，這時你進入別人家門總能看到一家人手裡端著飯碗圍在桌旁談笑風生。你剛一腳踏進門檻，不多時便會有人察覺你的到來，若又覺你未曾吃飯便會拿出一隻飯碗邀你一同，若無緊事你只不必推辭，接過飯碗盛一碗飯與主...
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![人教版高中第三冊二單元作文：自信的力量（三）400字]( "人教版高中第三冊二單元作文：自信的力量（三）400字")
- 網路評論人王小山說過：“沒有真東西，只有信心的話，前途只有一條——死，而且死得很難看。”這句話聽起來有些過火，但事實上如果僅有自信的話確實是十分危險的。同樣，在我們的學習中，僅有自信也是不夠的，自信應該與努力有機地結合起來。時常見到有部分同學在考試之際，沒有一絲緊張，滿...
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![人教版高中第四冊四單元作文：人與路 19範例750字]( "人教版高中第四冊四單元作文：人與路 19範例750字")
- 魯迅說：路是人走出來的，也有人說，走的人多了就沒有路了。我覺得他們說的都對，只是含義不同。沒錯，路的確是人走出來的，在走向自認為成功的道路上，有人走這條，有人走那條，一些人成功抵達彼岸，而有人則摔下萬丈深淵，行為則成了一條又一條路。緊接著，又有更多的人來走同一條路，一個人成功...
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![人教版高中第四冊四單元作文：人與路 13範例700字]( "人教版高中第四冊四單元作文：人與路 13範例700字")
- 書籍是全世界的營養品。在一個溫馨的下午，受捧一本名著，聞著那紙製書專有的芳香，點點陽光灑在寧靜的書上，鋪成一條清幽、無邊的路，帶著我走進書中。走過一片密密的森林，我看到了保爾·柯察金正在寫作，那一個個漢字圍繞在我周圍，我似乎覺得我的路並不崎嶇，比起保爾·柯察金來說，我走...
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![人教版高中第三冊一單元作文：斧子刃了，樹砍好了750字]( "人教版高中第三冊一單元作文：斧子刃了，樹砍好了750字")
- 你是否因為沒有充分的準備而奔赴考場，果如先料的考得一塌糊塗？你是否當菜快要裝盤時才想起放鹽而此時鹽瓶以空空如也？你是否捧書苦讀而沒有反過來“時習之”，最終仍然毫無結果？你是否一味的砍樹而忘了把斧子磨一磨？顯而易見，事先的準備如此之重要，平日的積累如此之舉足輕重這正是...
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![人教版高中第三冊四單元作文：最遙遠的距離 8範例1500字]( "人教版高中第三冊四單元作文：最遙遠的距離 8範例1500字")
- 看到這個題目，我就想到了劉義慶的《世說新語·夙慧篇》中的一則故事：當初晉元帝突發奇想，想要考一考身為太子的晉明帝司馬紹。於是，他把司馬紹叫到榻前，問他：“長安、太陽哪個更遠?”他想了想，答道：“太陽。我聽說過有人從長安來，卻沒聽說有人從太陽來。”晉元帝大為詫異：“這個孩...
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![人教版高中第三冊二單元作文：逆境觸動了我的心靈（二）400字]( "人教版高中第三冊二單元作文：逆境觸動了我的心靈（二）400字")
- 蕭伯納說：“人生有兩種悲劇，一種是萬念俱灰，另一種是躊躇滿志”，如果我們在困難面前堅持住了，卻因一時的成功而自滿，那人生亦不能稱為成功！在路上，我們要堅持住。“我們光著脊背行走，體會精神的風霜雨雪和驕陽的毒烈”，正是西川所說的這種磨練與經歷，讓我們變得更加堅韌，也更加堅定的...
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![人教版高中第四冊四單元作文：中國文化 13範例800字]( "人教版高中第四冊四單元作文：中國文化 13範例800字")
- 我愛書法，不僅愛它的結構，還愛它的外形，意境。甲骨文，金文……這些象形文字的演變，是一種希望，是中華文明永久傳承的希望；是一種寄託，寄託著中國人對祖國的熱愛；更是一種精神是一種精益求精，積極向上的精神。我喜歡他們的結構。我有時看到花體的英文，會對它甚是喜愛，那用鋼筆巧妙拼湊...
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![人教版高中第五冊四單元作文：致我的前輩 2範例1500字]( "人教版高中第五冊四單元作文：致我的前輩 2範例1500字")
- 2008年5月12日2點28分，一分鐘，一個小時，在那之前的一天，看起來是那麼的平靜祥和，但是突然的鉅變，卻給中國的兒女們留下了無法癒合的傷疤——四川汶川大地震。大地劇烈震動，抽搐的身體讓原本寧靜美麗的縣城瞬間變成了一片廢墟。電路不通，交通癱瘓，整個縣城連帶周邊地區，彷彿與世隔絕...
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![人教版高中第四冊一單元作文：挫折、痛苦、人生800字]( "人教版高中第四冊一單元作文：挫折、痛苦、人生800字")
- 嘗聞一說曰：鷹鷲之屬，本為同族，其名曰隼。歲逢大旱，草木盡枯，獐兔皆死，群隼枵腹。或搏蒼穹，徒鴻蒙，求索於重巒之顛，或斂翅羽，撲塵埃，偏安於腐屍殍肉。則前者傲而化鷹，後者鄙而稱鷲也。餘聞此而有言曰：大旱之歲，乃隼族直面挫折與痛苦之際也，志不同則前途殊也。歸屬若何，唯志所謀。然天地萬...
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![人教版高中第三冊一單元作文：成長是一場修行900字]( "人教版高中第三冊一單元作文：成長是一場修行900字")
- 成長這個詞並不僅僅屬於孩子，每個人都在成長，成長是什麼呢？我覺得不同的人一定會給出不同的答案，我的答案是：成長是一場修行。當我們還是小孩子的時候，總會說：“我什麼時候才能長大？”這裡的“長大”也是“成長”，但這只是生理上的;當我們漸漸長大成人，上了國中高中之後，才發現成長...
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![人教版高中第四冊四單元作文：人與路 3範例800字]( "人教版高中第四冊四單元作文：人與路 3範例800字")
- 世界上本沒有路，走的人多了，也就成了路。看到這句話，我不禁憶起了那第一個走過這條路的勇士。這位勇士為了開創這一條路，必定曾不斷前進、摸索過，他為了開創這條路，可能摔倒過很多次，但他最後卻仍然堅持了下來了，並且開通了這條路。由此，我想到了很多很多孫中山，這是我的腦海裡首先...
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![人教版高中第三冊一單元作文：信他，抑或信己500字]( "人教版高中第三冊一單元作文：信他，抑或信己500字")
- 裹身在這個物慾橫流的社會，穿棲在資訊交織如網的時代，面對每天如潮湧的言語，我們該信誰呢？信他，抑或信己？有人說：走自己的路，讓別人去說吧！還有人說：常問路的人不會迷失方向。俯首是春，仰首是秋；月圓是話，月缺是詩。每個人都有自己的道理，行走在歲月的流年中，我們應該相信自己，同時也要聽...
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![人教版高中第三冊四單元作文：漫談終身學習 3範例900字]( "人教版高中第三冊四單元作文：漫談終身學習 3範例900字")
- 今天我要與大家探討三個話題：自主學習，學習效率和考試心態。首先來說自主學習，自主學習對於每一個學生來說都是很必要的，這是彌補自己知識漏洞最好的方法。因為只有自己才最明白自己學習上的缺陷。這學期以來，晚上的晚自習取消了，每週也有兩天的假期，這樣看來，自主學習對於初四的...
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![人教版高中第三冊一單元作文：智慧的輕舟（二）650字]( "人教版高中第三冊一單元作文：智慧的輕舟（二）650字")
- 由於對比，世界變成了另外一個樣。此即為“亂生於治，怯生於勇，弱生於強。”因此，在我們面對一個無論是多麼大的困難的時候，請在心中默唸這句話，把困難看作是彈簧一樣。如果你在它面前腿軟，它會變得比你想象的更不可征服，你註定要失敗的；如果你傲視它，那麼當困難向你屈服，你會發現，你戰...
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![人教版高中第三冊一單元作文：放寬眼界750字]( "人教版高中第三冊一單元作文：放寬眼界750字")
- “古人學問無遺力，少壯功夫老始成。”可見做學問，做出真正具有價値的學問是需要長時間的。太史公三十年著《史記》，曹雪芹十年語紅樓，這其中凝聚著他們的血與淚，超絕的學者必花費超長的時間來成長。由此看來，我們今天那細網中無數未成大魚的專家和大師背後浮現的是一個個看似華...
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![人教版高中第三冊三單元作文：奉獻900字]( "人教版高中第三冊三單元作文：奉獻900字")
- 雨水奉獻給河海，綠茵奉獻給大地，愛心奉獻給孤苦，孝順奉獻給父母。奉獻是一種自我犧牲，奉獻需要熱情、真誠與感動人心，奉獻更是一種高尚的情操表現。英國人羅斯金說：“為別人盡最大的力量，最終就是為自己盡最大的力量”。法國人拉伯雷也說過：“生到世上來不是為個人，而是要把個人貢...
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![人教版高中第二冊三單元作文：粉筆750字]( "人教版高中第二冊三單元作文：粉筆750字")
- 一隻粉筆頭靜靜地躺在講臺的某個角落，沒有人注意到它。望著老師拿起粉筆盒裡長長的新粉筆，它的心裡湧起了濃濃的傷心，大家不要自己了，自己是個一無是處的東西，但它多麼希望老師再看它一眼，再次拿起它在黑板上寫字，可惜，它的生命已經還剩一點點了……直到門衛爺爺拿起了它，輕輕握著...
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![人教版高中第四冊四單元作文：人與路 25範例800字]( "人教版高中第四冊四單元作文：人與路 25範例800字")
- 假如世間的時間沒有超過心跳；假如那場雨一直下到地老天荒；假如學校的操場可以蔓延到海角天涯；假如陪你走完剩下路的人都是我；假如你一直在我的左手邊……體育加試結束了，我們都清楚的知道，這操場似乎不會再有我們的身影，最後一次，最後一次我們一同在跑道上走過。那一晚，我們沉默著...
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![人教版高中第三冊一單元作文：智慧的輕舟700字]( "人教版高中第三冊一單元作文：智慧的輕舟700字")
- 開卷有益，百讀不倦，仁者見仁，智者見智。沒有人會否定《孫子兵法》是如此的傑出。也許正是因為這樣，才讓我們覺得它離我們很遙遠，而父親告訴我：“不要管自己的見解是否是正確答案，‘水因地而制流，兵因敵而制勝’，答案因情況而不同。”既然如此，那麼不要揹負過於沉重的使命，我翻開了它...
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![人教版高中第三冊一單元作文：論金錢能否萬能700字]( "人教版高中第三冊一單元作文：論金錢能否萬能700字")
- 金錢是幹什麼的？金錢是否是萬能的？它是魔鬼？還是天使？讓我們一起來探討。古人有云：“有錢能使鬼推磨”。這句話形容有了錢，什麼事情都可能辦到，金錢萬能。但是，錢能買來食物，卻買不來食慾。錢能買來藥品，卻買不來健康；錢能買來熟人，卻買不來朋友；錢能帶來奉承，卻帶不來信賴。要理性的用...
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![人教版高中第三冊二單元作文：生命誠可貴（二）350字]( "人教版高中第三冊二單元作文：生命誠可貴（二）350字")
- 自清曾說過這樣一句話：“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的你告訴我，我們的日子為什麼一去不復返呢？”是啊！落葉可以重獲新生，但人生的四季卻是在希望與失望中穿梭，卻不能像落葉那樣等待綠意，是不能周而復始的。珍愛生命，快樂成長，是追求...
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