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有关老吴的精选作文

[超新星国中组]初识老吴700字作文
  • [超新星国中组]初识老吴700字作文

  • 上课了,他手中拿着巨大的三角板,铁青着脸、面无表情的走进教室。尽管并不胖,却总给我虎背熊腰的感觉。一副漆黑的眼镜架在他古铜色的鼻子上,让人印象深刻。第一次见老吴就让我后怕。因为他既不像语文老师面带微笑,也不会像别的老师一样做自我介绍。他一进教室就粗声粗气地记他...
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老吴的农夫乐园作文800字
  • 老吴的农夫乐园作文800字

  • 阳光的影子,拓在窗帘上,好似抽象画。鸟的叫声,像婴儿的梦吃,唧唧,唧唧,我不禁望向窗外,老吴爷爷的风水宝地——后院菜地如一幅碧绿的画卷,展现在面前,一派明媚。两棵高大的香泡树仿佛农夫乐园的守护神,撑开坚实的臂膀,直够到二楼。五十年历史的院落,墙上爬满绿,地上的砖缝里...
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老吴,你听我说作文600字
  • 老吴,你听我说作文600字

  • 在2017年的9月1日,我们那长达6年的友谊就在此暂告一段落了。在这一天早晨,我踏入了八中的校门,而你却来到了一中的校园。不过,我不会忘记以前快乐的时光的,相信你也不会。对了,我有些话对你说。9月4日,是我们国小毕业后第一次相约去你家玩。窗外下着触发了红色预警的倾盆大雨,我...
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吴潜作文
  • 吴潜作文

  • 吴潜(1195—1262)字毅夫,号履斋,宣州宁国(今属安徽)人。宁宗嘉定十年(1217)举进士第一,授承事郎,迁江东安抚留守。理宗淳佑十一年(1251)为参知政事,拜右丞相兼枢密使,封崇国公。次年罢相,开庆元年(1259)元兵南侵攻鄂州,被任为左丞相,封庆国公,后改许国公。被贾似道等人排挤,罢相,谪建昌军,徙潮州...
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吴淇作文
  • 吴淇作文

  • 吴淇,字蕊仙,别字佛眉,江南长洲人。乃方伯挺庵公之孙女,孝廉康侯公女也。世居姑苏之花岸。蕊仙生而颖悟,五岁时辄过目成诵。父母见其慧性过人,为延师教读。髫龄而工诗,及笄而能文章,益昼夜攻苦不辍。父母见其善病,屡止之,不得也。尤精于绘事,一时女郎脱簪解佩,求其片纸者日相望。许氏...
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吴镇作文
  • 吴镇作文

  • 吴镇(1280—1354)引,字仲圭,号梅花道人,尝自署梅道人。汉族,浙江嘉兴魏塘人。工词翰,草书学辩光,山水师巨然,墨竹宗文同。擅於用墨,淋漓雄厚,为元人之冠。兼工墨花,亦能写真。另有清朝历史人物吴镇。...
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吴老师450字作文
  • 吴老师450字作文

  • 他是我们的英语老师,他身高很高,而且很瘦,因为长时间在太阳底下锻炼,所以皮肤黝黑,鼻子上带着一副黑色的眼镜,眼睛炯炯有神,淡淡的柳叶眉,乌黑的头发,走在走廊上,同学们一看就知道他是吴阿二老师,因为他是我校最高的人了上课时,他会开开玩笑,逗我们笑,让我们从学习感到乐趣,从中让我们感...
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给吴老师的一封信1200字作文
  • 给吴老师的一封信1200字作文

  • 敬爱的吴老师:您好!岁月匆匆,转眼间,我们在您的悉心教导下,已从一个个稚嫩可爱的娃娃成为一名名优秀的少先队员。在这热情的夏季、快毕业之前,我要给您写一封信,以表达对您的尊重与感激。亲爱的老师,我们在一起相处了六年,回想六年前,您关心我们,教导我们的情景还依然在我脑海中闪现...
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吴侵陈作文
  • 吴侵陈作文

  • 吴侵陈(1)——师出必须有名目【原文】吴侵陈(2)。斩祀杀厉(3)。师还,出竟(4),陈太宰嚭使于师(5)。夫差谓行人仪曰(6):“是夫也多言,盍尝问焉(7):师必有名,人之称斯师也者,则谓之何?”太宰嚭曰:“古之侵伐者不斩祀,不杀厉,不获二毛(8)。今斯师也,杀厉与?其不谓之杀厉之师与?”与曰:“反尔...
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吴承恩作文
  • 吴承恩作文

  • 吴承恩(1501年-1582年),字汝忠,号射阳山人。汉族,淮安府山阳县(今江苏省淮安市楚州区)人。中国明代杰出的小说家,是四大名著之一《西游记》的作者。其故里江苏淮安东南马甸乡二堡村有修葺一新的墓园,淮安市有其纪念馆。吴承恩,字汝忠,号射阳山人。淮海人氏。祖籍安徽桐城高甸(今枞...
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吴玠 吴磷作文
  • 吴玠 吴磷作文

  • 【原文】吴玠每战,选劲弩,命诸将分番迭射,号“驻队矢”,连发不绝,繁如雨注,敌不能当。吴璘仿车战余意,立“叠阵法”,每战以长枪居前,坐不得起;次最强弓,次强弩跪膝俟,次神臂弓。约贼相搏,至百步内,则神臂先发,七十步,强弓并发。次阵如之。凡阵,以拒马为限,铁钩相连。伤则更代之,遇更代则以...
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幽默的吴老师作文600字
  • 幽默的吴老师作文600字

  • 中等的个头的他,鼻梁上架着一副细框的黑边眼镜,常抿着嘴唇,手总是交叉着放在背后。他虽看上去很严肃,其实和蔼可亲而且幽默。他就是我的语文兼班主任——-吴老师。吴老师是个全能班主任。我们常说我们的体育是语文老师教的,我们的语文是体育老师教的。我最青睐的,还...
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我心目中的吴老师650字作文
  • 我心目中的吴老师650字作文

  • 老师,总是在背后默默奉献,却从未向别人索取。在清晨,在课间,在午休,在傍晚,总能看见我们的老师在认真地备课,分析,或是在给差学生补课,讲解,处处都能看见老师忙碌的身影。她就是我们的语文老师——吴老师!可一晃两三年过去了,而我对吴老师的印象也发生了不少变化。五年级:...
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[老师征文]吴老师,对不起350字作文
  • [老师征文]吴老师,对不起350字作文

  • 亲爱的日记本:你好!今天,我想对你说埋在我心里很久的话。一直以来,我以为吴老师不太喜欢我。因为我在数学课上极少举手回答问题,老师对我的印象应该不深,而且吴老师经常夸奖男生。渐渐地,我从喜欢数学到甚至有一点点讨厌数学了。我和吴老师的误会越来越深,直到今天,我才知道吴老师...
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给吴老师的一封信550字作文
  • 给吴老师的一封信550字作文

  • 给吴老师的一封信:你好!时间过得真快啊,在六年的国小生活中,让我印象最深刻的人就是您——我亲爱的吴老师。这六年几乎是您教会我做人的道理,教会我生活中的知识。你也中是那么的关心我们,您为我们付出太多太多。真诚的对老师您说一声:老师您辛苦了。还记得上五年级的...
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给吴老师的一封信750字作文
  • 给吴老师的一封信750字作文

  • 亲爱的吴老师:在您的浇灌下,我这棵幼苗以成为翠绿的小树;在您的培育下,我这棵花朵已浓彩艳艳;在您的教导下,原本幼稚的我已充满了智慧.三年级时,我来到了您所在的教室,您的辛勤培育使我健康成长.您对我笑了笑,十分的动人,此时,您在我眼中仿佛是仙女下凡一样.眨眼间,六年级到了,这个阶...
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我们身边的吴老师1000字作文
  • 我们身边的吴老师1000字作文

  • 我们身边的吴老师我们班的班主任,天生长着一张圆脸,有着一头浓密的长发,还有一双紫葡萄似的大眼睛。平时很平易近人,可办起公事时,却十分严厉,常常使我们惧怕。这就是我们的班主任吴老师。记得有一次,妈妈要下乡。为了保持联系,妈妈把她那小巧灵珑的手机放在我手里,嘱咐我说:上课要...
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吴锡麒作文
  • 吴锡麒作文

  • 吴锡麒(1746~1818)清代文学家。字圣征,号□人。钱塘(今浙江杭州)人。乾隆四十年(1775)进士。曾为翰林院庶吉士、编修、国子监祭酒。后以亲老乞养归里。主讲扬州安定乐仪书院至终。吴锡麒诗笔清淡秀丽,古体有时藻采丰赡,代表作如《双忠祠》、《凤凰山怀古》、《观夜潮》、《读...
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吴老师2000字作文
  • 吴老师2000字作文

  • 岁月如梭,万象更新,时间就像流沙,渐渐的消失了。转眼间,已和朝夕相处的老师们分别了,来到了漫长的暑假。坐在桌子前的椅子上,常常想起教过我的恩师。在这朦胧的记忆里,最清晰的还是吴老师为我们做的一点一滴,他告诉着每一位教师,什么才是当老师应该有的责任。吴老师是我们班每一个...
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难忘的吴老师650字作文
  • 难忘的吴老师650字作文

  • 我的眼睛红了,不知不觉流出了眼泪,吴老师,您不要走吧!我很舍不得您啊!您要生孩子,生完孩子还要休养,虽然时间要这么久,您才能回学校,但是,我们会等您的!会等您回来教我们的!我看见您像我一样红着眼,对我们说:语文不是很难学,它是最容易学的一科,我希望你们把语文学好!老师,我听了您这一番话...
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关于老师的作文:我的吴老师550字
  • 关于老师的作文:我的吴老师550字

  • 每天下午,放学了,所有学生都走了,二零五班却还有一个人影忙进忙出,每天来的最早,回去的最晚,她就是我的班主任——吴老师。吴老师长得特别漂亮,笑起来时特别亲切动人。她的声音像黄鹂鸟一样清甜、动听。每次她朗读课文时我都听入了迷。她有两个孩子,可是对我们班集体的事一点也不...
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吴老师,我想对您说300字作文
  • 吴老师,我想对您说300字作文

  • 吴老师,我想对您说:您辛苦了,为我们的成长您操碎了心。你还没教我语文的时候我有许多缺点:要强、没自信、不开朗。但自从你教了我语文,我就突然变得自信,开朗,不那么要强了。有时候我看着吴老师你,就仿佛看到了我今后要走的路。我还很喜欢上你的语文课,因为我感觉你的语文课有这独...
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吴老师我想对您说650字作文
  • 吴老师我想对您说650字作文

  • 吴老师,您还记得我第一次被您叫起来背诵物理公式的情景吗?因为我内向,每次上课都不敢正眼看您,总是埋着头,生怕被您提问,更不用说主动举手了,所以很少有老师注意到我,我总是安静地坐在那被遗忘的角落里。而您的那次提问给了我自信和勇气。莫心怡,请你来背一下这个物理公式。我忐忑...
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给吴老师的一封信150字作文
  • 给吴老师的一封信150字作文

  • 亲爱的吴老师:吴老师,您好。首先,我要感谢您在一年半里给我们教育和培养,是您的心血,才使我们学到了许多知识,并且,您还让我们学会了许许多多在书本上找不到的知识和道理。这些知识和道理甚至比我们要在书本上学会的知识和道理更要多,但是,您格外教给我们的知识和道理比书上教的更...
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学习身边的吴老师1500字作文
  • 学习身边的吴老师1500字作文

  • 师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中最高尚的情感,它凝结着教师无私奉献的精神。有人说,爱自己孩子的人是人,爱别人孩子的人是神。她从未追求过这种境界,也从未想过自己的工作有多伟大。然而,她就是这样做了:用爱来教会孩子做人,完善人格发展;用爱来教会孩子学习,推动社会...
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