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有关如之何的精选作文

情如之何,暮涂为客,忍堪送君。作文
  • 情如之何,暮涂为客,忍堪送君。作文

  • 出自宋代吴文英的《沁园春·送翁宾旸游鄂渚》情如之何,暮涂为客,忍堪送君。便江湖天远,中宵同月,关河秋近。何日清尘。玉尘生风,貂裘明雪,幕府英雄今几人。行须早,料刚肠肯殢,泪眼离颦。平生秀句清尊。到帐动风开自有神。听夜鸣黄鹤,楼高百尺,朝驰白马,笔扫千军。贾傅才高,岳家军在,好...
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如何看待嗟来之食作文700字
  • 如何看待嗟来之食作文700字

  • 古人云:志士不受嗟来之食。饿死是小,失了气节却是大。自古以来这种思想影响着人们,在中国社会扎下了根。那么,在时代飞速发展的情况下,当你穷困潦倒,面前是别人赠与的汤羹,在尊严和温饱间徘徊时,这嗟来之食到底可食不可食呢?先不论这个富人做慈善是出于什么用意,在不求回报的情况下...
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何如.650字作文
  • 何如.650字作文

  • 我看着她眼眶红了,手狠狠的拽着裙摆。我冲出去扇了淑妃,我怕她再说下去,她会后悔曾认识我。那个月,我不顾众大臣反对立了她为后。也直到那时我才发现,她的腿已经坏死了,是当年国破之时,她担心我在王城之中有危险,翻了宫墙来找我,却从上面摔了下来,也是那时才知道,我便是灭了她国家的...
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国小作文指导之如何写事
  • 国小作文指导之如何写事

  • 怎样写事?写事要求清楚、具体。一件事情的发生,总离不开时间、地点、人物和事情的起因、经过、结果。这就是人们常说的记叙文六要素。把这六个方面写清楚了,才能让读者明白究竟是一件什么事。同时,还要寓理于事,即通过一件事或几件事来说明一个道理。在六要素当中,起因、经过、...
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国小作文指导之如何写人2000字
  • 国小作文指导之如何写人2000字

  • 怎样写人?写人,是国小作文训练的基本功之一,国小作文怎样写人。在记叙文中,人和事是不可分的,关键是看题目如何要求。要求写事的题目,文中的人要为事服务;要求写人的题目,文中的事必须为人服务。写人为主的记叙文,就是要通过一件或几件事,来表现人物一种或多种品质。写人的继续文,叙...
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如何“言之有文”作文
  • 如何“言之有文”作文

  • 语文教育家叶圣陶说,作文就是说话。其中有两层意思:其一,要有话说;其二,话要好好说。这儿只谈谈后者。如何说话才算好呢?能激活读者大脑的话便是好话。如何激活读者的大脑呢?回答这个问题之前,我们有必要想想读者的大脑究竟喜欢什么、需要什么。即是说,我们首先要研究读者语言解读...
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作文攻略之如何写好环境描写
  • 作文攻略之如何写好环境描写

  • 作文中的环境描写指的是对人物所处的具体社会环境和自然环境的描摹。人总是生活在一定的环境当中,故人的个性的形成与其所处的环境有密切的关系,写好环境描写对表现人物性格及渲染气氛,突出文章主旨帮助很大。而在国中阶段,更多的用到自然环境描写,社会环境较少涉及。本文将针...
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国中作文指导之如何构思
  • 国中作文指导之如何构思

  • 构思是指在动笔作文前,对文章的内容、表达方式和结构层次的总体设计。就是我们平常所说的先写什么、后写什么、哪里详写、哪里略写的问题。它是作文过程中的一种创造性的复杂的思维活动。具体地说,文章构思就是对选材过程中所选的材料作分解和组装,使之有序化、审美化的思维...
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国小作文指导之如何点题
  • 国小作文指导之如何点题

  • 点题,就是用简明扼要的语句点出文章题目的含义。由于题目的含义往往就是文章的主题思想或与主题思想相关。因此,点题恰到好处,就犹如画龙点睛,既可以使文章的中心思想更加鲜明,又会方便读者阅读,给他人留下更加深刻的印象。构思布局时,如何设计点题呢?1.在点题的位置上,可以考虑...
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写作技巧:如何审题,如何理解话题作文
  • 写作技巧:如何审题,如何理解话题作文

  • 分析题目是为了找到写作的落脚点要写好命题作文首先要分析所给题目的确切含义和写作的落脚点。会考所给的作文题目多以词语形式出现,把握住了这些词语的含义也就掌握了理解题意的钥匙。单概念的一个词的特点是限制较少,思维空间大,利于展开思路。利于考生按照话题从不同的角...
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国小作文指导之如何结尾1200字
  • 国小作文指导之如何结尾1200字

  • 一个好的作文的结尾可以给文章增色不少,一般作文结尾做如下3种处理:与文章开头相呼应;可以以点睛之笔结尾;含蓄的方式结尾,给人以想象的空间。除此之外,结尾的点化方式还是很有讲究的。1.重说复点一考生在以“个性”为话题的写作中拟题《冬的个性》,主体部分出现“我爱冬。冬,是...
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差又如何?作文
  • 差又如何?作文

  • 文字是用来表达意念的,写得差,又如何?昨天已经成为历史,难道要我永远的背负着垃圾的臭名?今天的我不见得比谁差,明天!谁也不见得比我强!垃圾是我写的,我敢作敢当!人就是在失败当中取得成就的,没有谁天生就是文豪。我曾经想过把它们删除。可写得再差,那也是我当时的心情,那也是我的文字...
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国中作文指导之题目如何拟
  • 国中作文指导之题目如何拟

  • 话题作文是近几年会考语文试卷中一直采用的作文测试形式。自拟题目则是话题作文的一个重要写作要求。文章的标题犹如人的眼睛,可以让我们从中窥见人的精神面貌。在教学中,笔者经常发现同学们把话题当题目,这很难达到令人满意的效果。怎样教学生拟一个好的标题呢?如下几种方...
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如何对待300字作文
  • 如何对待300字作文

  • 我们都是学生,我们的主见都不可以在家长和老师面前说出,心里总头着一种种的想法,但不只怎么样的去对待。人人都有一本难练的经。我也是一样。在我的家里,我的爸爸对我的期望很大。每个星期我的爸爸都会打电话会来。问我的学习怎样。要我好好的学习。我的爸爸本事不大,家里又有...
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如何爱国作文
  • 如何爱国作文

  • 台湾有这么一所学校,学生年龄在15-18之间,每年三千多学生中,因违反校规校纪被校方开除的二、三百人。学校没有工人,没有保卫,没有大师傅,一切必要工种都由学生自己去做。学校实行学长制,三年级学生带一年级学生。全校集合只需3分钟。学生见到老师七米外要敬礼。学生没有寒署假作...
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国小作文指导之如何写景3000字
  • 国小作文指导之如何写景3000字

  • 如何写景?一篇写景的文章,它以景物描写为主要对象,如云雾雷电、雪雨风霜、日月星辰、山河湖海、花草树木等。景物描写是运用生动的语言把自然景物和社会环境的状态、特征从形态、色彩、声音、光影等方面,真实、具体、形象地描绘出来,再现于读者面前,给人以身临其境的感觉。要写...
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国小作文指导之如何点题2000字
  • 国小作文指导之如何点题2000字

  • 记叙文是考场作文的得分利器,同学们已经经过了近一年时间的记叙文写作训练,绝大部分同学都懂得了记叙文写作的基本常识,如怎么确定文章主旨?怎么行文谋篇?怎么选择材料?怎么进行具体细致描写?等等。但是,很多同学还不知道记叙文的扣题点题方法,有些同学甚至没有扣题点题的写作意识...
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如何,爱1000字作文
  • 如何,爱1000字作文

  • 十七岁,恰是风华正茂、韶华如花。是否是我的青春,沾染了你的红尘?——题记请告诉我,我该如何爱你?随着果实的成熟,花朵逐瓣凋敝了颜色;随着我年龄的增长,你逐渐颓失了朱颜。你见证着我的成长,而我却只能见证你的衰老。每念及此,便是心头一捶闷痛。我们,从一开始便是不公平...
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大学联考作文之标题如何拟
  • 大学联考作文之标题如何拟

  • 文题就是文章的标题,它是文章的重要组成部分,其作用很重要也很独特,或是起着限定题材范围、指明描述对象或议论中心的作用,或是直接概括文章的内容要点,表明作者的主张,或是通过形象化的用语,象征或是暗示文章的思想内容。因此,才有题目是文章的眼睛这一说法,意思是标题是文章的精...
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国小作文指导之如何写景
  • 国小作文指导之如何写景

  • 怎样写景?描写景物,表现独特的自然景观和地域风貌,赞美祖国的壮丽山河和大自然的奇妙,是记叙文的又一个重要类型。写景的记叙文有什么特点呢?首先,景物有狭义和广义之分。狭义的景物指提供人观赏的风景、建筑等;广义的景物指自然景观和人文景观,即自然环境和社会环境。换句话说...
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国小作文指导之如何写事800字
  • 国小作文指导之如何写事800字

  • 怎样写事?写事要求清楚、具体,国小作文怎样写事。一件事情的发生,总离不开时间、地点、人物和事情的起因、经过、结果。这就是人们常说的“记叙文六要素”。把这六个方面写清楚了,才能让读者明白究竟是一件什么事。同时,还要寓理于事,即通过一件事或几件事来说明一个道理。在六...
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如何提高学习效率之四大问题作文
  • 如何提高学习效率之四大问题作文

  • 每一个学习不良者并不一定真的了解自己的问题之所在,要想对症下药,解决问题,对学习问题进行自我评价便尤其显得重要了。对学习问题可主要从如下几方面进行自我评价:l、时间安排问题学习不良者应该反省下列几个问题:(1)是否很少在学习前确定明确的目标,比如要在多少时间里完成多少...
  • 20089
国小作文指导之如何写人
  • 国小作文指导之如何写人

  • 怎样写人?写人,是国小作文训练的基本功之一。在记叙文中,人和事是不可分的,关键是看题目如何要求。要求写事的题目,文中的人要为事服务;要求写人的题目,文中的事必须为人服务。写人为主的记叙文,就是要通过一件或几件事,来表现人物一种或多种品质。写人的记叙文,叙事不要求完整;记...
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为何,如此200字作文
  • 为何,如此200字作文

  • 麻痹人物,麻痹角色,迂腐现实,腐败,腐败,他在笑,她也在笑,我也在,冷冷的笑,为何如此,我不知道,活着有这么腐败么,活着有这么凄凉么,我问自己,他们快乐吗?为何如此,心还在么,为何没感觉了了,是麻痹了,还是心黑了,8月,充斥着吸血的欲望,笼罩的气息,充斥着悲伤,心在痛么,还在滴着血么,为何滴滴答答,肮脏...
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如何释怀作文
  • 如何释怀作文

  • E度本站专稿未经允许不得转载一程,不管是欢笑还是争吵,请你珍惜;一程,不管是笔直还是曲折,请你珍惜。————题记每个人都只能陪人一程,不管是父母、老师、朋友,还是以后的儿女。父母会老去,我们只能在我成长的道路上相伴;老师、同学会各奔东西,包括自己,我们...
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