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有关人教版的精选作文

人教版高中第三册一单元作文：信他，抑或信己（二）350字

  • 人教版高中第三册一单元作文：信他，抑或信己（二）350字

  • 唐太宗虚怀若谷，善于纳谏，终成一代名君。齐王接受邹忌的进谏，听取群臣吏民的意见，于是有“此所谓战胜于朝廷”的美谈。孙中山之所以提出建设三峡的设想，岂不是善于听取别人意见的结果？听取别人的意见，方能集思广益，创造出缤纷灿烂的辉煌。当然，听取别人的意见，绝非相信一切人，相信一...
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人教版高中第三册四单元作文：最遥远的距离 5范例800字

  • 人教版高中第三册四单元作文：最遥远的距离 5范例800字

  • 在物理学中，距离可以用s来表示。至于s到底是多少，则需要看距离的大小了!s可以很小，s也可以很大，而它越大就意味着距离越遥远，那么，最遥远的距离又是什么呢?有的人从天文学的角度说，还在不断扩大着的，不断改变的茫茫的宇宙就是最遥远的距离;也有的人从生命的角度说，生与死只在一瞬...
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人教版高中第二册二单元作文：美的戏曲800字

  • 人教版高中第二册二单元作文：美的戏曲800字

  • 中国的戏曲在国际上都享有极高的知名度，因为它源远流长，有着鲜明的民族风格。但随着时代的发展，流行文化在群众文化生活中占据绝对主流。渐渐地，我也随着时代的开始排斥戏曲。我的爷爷是个戏迷，自然爱看戏，爱听戏，也爱唱戏。每天早晨，爷爷都会大展歌喉，边唱边比划：“苏三离了洪桐县...
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人教版高中第三册二单元作文：逆境触动了我的心灵（二）400字

  • 人教版高中第三册二单元作文：逆境触动了我的心灵（二）400字

  • 萧伯纳说：“人生有两种悲剧，一种是万念俱灰，另一种是踌躇满志”，如果我们在困难面前坚持住了，却因一时的成功而自满，那人生亦不能称为成功！在路上，我们要坚持住。“我们光着脊背行走，体会精神的风霜雨雪和骄阳的毒烈”，正是西川所说的这种磨练与经历，让我们变得更加坚韧，也更加坚定的...
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人教版高中第三册二单元作文：慢慢走，也许更诗意600字

  • 人教版高中第三册二单元作文：慢慢走，也许更诗意600字

  • “人生就像一场旅行，不必在乎目的地，在乎的只是沿途的风景和看风景时的心情。”这是我很喜欢的一句广告语。每当想起这句话时，我总会想起广告中那个人在火车上向窗外眺望的样子。是的，人生就是一次旅行，一次所有来到这个世界上的人都必须参加的旅行。也许我们根本就不知道目的...
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人教版高中第三册二单元作文：为人之本800字

  • 人教版高中第三册二单元作文：为人之本800字

  • 从古至今都流传着这样一句话：“百善孝为先”，这是人间真情的永恒旋律，是我们中华民族的传统美德，老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。孝老不仅要孝父母，孝爷爷奶奶，也包括那一些相识或不相识的年老之人，敬老，爱老，助老是我们义不容辞的责任。孝敬老人，关爱老人乃为人之本。老有卧冰...
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人教版高中第五册四单元作文：我想握住你的手 21范例800字

  • 人教版高中第五册四单元作文：我想握住你的手 21范例800字

  • 我想再次握住你的手，但只是在梦里。——铭文impression，你带着我用你长满老茧的大手进行了多年的辛苦工作，虽然不是一双精致而富有的手，而是一双可以温暖我的手。当我还是个孩子的时候，我曾经住在我祖母的房子里。在农村的院子里，有各种各样的花、植物和蔬菜。这都是我祖母精心...
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人教版高中第三册一单元作文：活着的意义800字

  • 人教版高中第三册一单元作文：活着的意义800字

  • 人是为活着本身而活着，而不是为了活着之外的任何事物而活着。为了寻找那种被世人所定义着的幸福，我在通往梦想的旅途中寻寻觅觅，错过了无数美丽的风景与停泊的驿站。但始终坚信只要能拥有一次轰轰烈烈、举世无双的成功，所有的一切都是值得的。直到身心俱疲，直到蓦然发现人性也...
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人教版高中第四册一单元作文：河流900字

  • 人教版高中第四册一单元作文：河流900字

  • 河流是一条最动人的线条，它流畅、贯通、空灵，它智慧、伟大，它造就了文明。它源源不断，滚滚不止，亦是文人墨客倾爱之物。在我看来，思想便如同这河流流淌在人间，贯穿了中国几千年的古老文化。思想如同这河流般流畅，是河流孕育了智慧，它是文明的发源。子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜...
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人教版高中第五册四单元作文：致我的前辈 11范例900字

  • 人教版高中第五册四单元作文：致我的前辈 11范例900字

  • 在阅读与影视观赏中，出现的总是前辈们不朽的影子。或是爱国将士，或是****雅士，或是文臣武将，或是儿女情长……历史总能令我热血沸腾，又总让我深思百虑、感慨万千。前辈们的影子何止生活在千年前?蓦然回首，近在身边。一、神人的光环遇见挫折时，便老是想到诸葛亮——我儿时的偶像...
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人教版高中第三册一单元作文：做生活上的“平民”（二）750字

  • 人教版高中第三册一单元作文：做生活上的“平民”（二）750字

  • 子曰：“富与贵，是人之所欲也，不以其道得之，不处也；贫与贱，是人之所恶也，不以其道得之，不去也。君子去仁，恶乎成名？君子无终食之间违仁，造次必于是，颠沛必于是。”任何人都不会甘愿过贫穷困顿、流离失所的生活，都希望得到富贵安逸。但这必须通过正当的手段和途径去获取。否则宁守清贫而...
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人教版高中第三册二单元作文：醉翁话心550字

  • 人教版高中第三册二单元作文：醉翁话心550字

  • 自古以来，古人云：“不以规矩不成方圆”，流传至今，这些规矩来自遥远的封建社会，也影响了中国人天性较为封闭、规矩的特点，虽然有利于社会安定，但在创新方面是处于劣势的。即使有规矩，思维的天窗依然需要打开，就像人只有喝醉了才会痛快淋漓地抒发情感。每个醉酒后的人姿态不尽相同，有...
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人教版高中第三册一单元作文：信他，抑或信己500字

  • 人教版高中第三册一单元作文：信他，抑或信己500字

  • 裹身在这个物欲横流的社会，穿栖在信息交织如网的时代，面对每天如潮涌的言语，我们该信谁呢？信他，抑或信己？有人说：走自己的路，让别人去说吧！还有人说：常问路的人不会迷失方向。俯首是春，仰首是秋；月圆是话，月缺是诗。每个人都有自己的道理，行走在岁月的流年中，我们应该相信自己，同时也要听...
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人教版高中第三册三单元作文：狗不以善吠为良，人不以善言为贤 5范例800字
人教版高中第三册一单元作文：月缺方能月圆750字

  • 人教版高中第三册一单元作文：月缺方能月圆750字

  • 月亮，有残缺，也有圆满的时候。正如一个人，有缺陷，也有优势。缺陷，是无法避免的，可优势，是可以利用的。如果你听不到这个世界，你还有一双眼睛啊，如果你看不到这个世界，你还有双手啊，如果你摸不着这个世界，那大可不必伤心，因为你还有一颗心可以感受。人是不可能永远处于困境的，关键是你能...
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人教版高中第三册二单元作文：积累与创造500字

  • 人教版高中第三册二单元作文：积累与创造500字

  • 表面上看来，牛顿的发现立足点最高因为它的万有引力定律完整地阐述了整个宇宙天体间的运动规律，而其他科学家都不过是发现了其中的一部分。但我们是否就可以因此下定论：天体运动规律的发现，只是牛顿一人的功劳呢？显然不是这样，回顾牛顿的探索过程，我们就会发现，哥白尼繁荣“日心说...
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人教版高中第四册四单元作文：中国文化 18范例800字

  • 人教版高中第四册四单元作文：中国文化 18范例800字

  • 清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。在我国的传统文化中，清明节是祭扫陵墓、缅怀故人的节日。今年正值中国人民抗日战争胜利64周年，在这样一个年份里的清明时节，我们缅怀的除了故去的亲人，还有那些在抗日战争中为捍卫国家独立、民族尊严而英勇战斗...
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人教版高中第三册二单元作文：自信的力量（二）650字

  • 人教版高中第三册二单元作文：自信的力量（二）650字

  • 成功学的创始人拿破仑·希尔说：“自信，是人类运用和驾驭宇宙无穷大智的唯一管道，是所有‘奇迹’的根基，是所有科学法则无法分析的玄妙神迹的发源地。”奥里森·马登也说过这样一段耐人寻味的话：“如果我们分析一下那些卓越人物的人格物质，就会看到他们有一个共同的特点：他们在开...
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人教版高中第三册一单元作文：和谐—时代的主旋律（二）600字

  • 人教版高中第三册一单元作文：和谐—时代的主旋律（二）600字

  • 而从民俗来看，中国人民也是极其注重民俗文化的和谐的。新年彼此温暖的祝福，那热闹的隆隆炮竹声，喜洋洋的灯笼元宵等，无不表达着人们对于新年生活幸福美满的期待。同样地，中秋节、端午节等传统佳节，更是人们长久以来对于社会和谐的一种祝愿和热盼，展现了中华民族对于文化积淀的继...
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人教版高中第三册一单元作文：成功从调整开始（二）750字

  • 人教版高中第三册一单元作文：成功从调整开始（二）750字

  • 人不是机器人，机械的程序无法完全约束人的行为。但人是感情动物，无言的爱让我们和谐相处。在这个世界上，法律不是万能的，没有法律是万万不能的。但总有一些漠视他人和自己生命的人。酒驾在法律的空白之上。纵使撞死了人，判个死刑了事，抑或赔个十万、八万坐上几年牢，都止不住我们...
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人教版高中第三册一单元作文：智慧的轻舟700字

  • 人教版高中第三册一单元作文：智慧的轻舟700字

  • 开卷有益，百读不倦，仁者见仁，智者见智。没有人会否定《孙子兵法》是如此的杰出。也许正是因为这样，才让我们觉得它离我们很遥远，而父亲告诉我：“不要管自己的见解是否是正确答案，‘水因地而制流，兵因敌而制胜’，答案因情况而不同。”既然如此，那么不要背负过于沉重的使命，我翻开了它...
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人教版高中第五册四单元作文：霸气1000字

  • 人教版高中第五册四单元作文：霸气1000字

  • “你以前的那股霸气的劲儿都去哪儿了？”刚从滑冰比赛的场馆走出来，妈妈的“诘问”便劈头盖脸地来了。我要过录像一看，视频中的自己整套动作优美流畅，可就是感觉少了点什么。对，就是霸气。细看，我滑行脚下绵软，动作好看却缺乏力度，连脸上的笑都僵硬了。我也是一肚子的委屈啊——这...
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人教版高中第三册一单元作文：幸福的真谛800字

  • 人教版高中第三册一单元作文：幸福的真谛800字

  • 温柔无私,那是母爱的真谛;团结互助,那是有爱的真谛;无私奉献、那是师爱的真谛。幸福的真谛是什么呢?有了母爱才有幸福那温柔无私的母爱像溪流,温柔而又不张扬;那舍生护子的母爱像荷叶,勇敢而又坚强;那守护人间幸福的,是母亲。那是几年前的一个夏天,烈日高挂是海拉尔最热...
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人教版高中第三册一单元作文：拒绝模仿，锐意创新（二）750字

  • 人教版高中第三册一单元作文：拒绝模仿，锐意创新（二）750字

  • “意气”一词在《现代汉语词典》中有这样一个义项：意志和气概，如意气风发。这一项曾被毛主席在《沁园春·长沙》中用过，原句为“书生意气，挥斥方遒”。也正是这书生意气让他成就了革命的胜利，建立了中华人民共和国，让他成为了永垂史册，青史留名的伟大领袖，这足见这“意气”二字如...
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人教版高中第三册一单元作文：成长是一场修行900字

  • 人教版高中第三册一单元作文：成长是一场修行900字

  • 成长这个词并不仅仅属于孩子，每个人都在成长，成长是什么呢？我觉得不同的人一定会给出不同的答案，我的答案是：成长是一场修行。当我们还是小孩子的时候，总会说：“我什么时候才能长大？”这里的“长大”也是“成长”，但这只是生理上的;当我们渐渐长大成人，上了国中高中之后，才发现成长...
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