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寒假徵文:高原紅——我愛春節1200字作文

寒假徵文:高原紅——我愛春節1200字作文

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寒假徵文:高原紅——我愛春節1200字

又到春節。

走在大街上,各式各樣的大紅燈籠、中國結、虎年禮品琳琅滿目,滿街的紅紅火火。置身於人流中,自己彷彿被一股歡樂的氣流所託起,飄飄悠悠。一想到馬上就要開始進行貼春聯、吃團圓飯、拜年等一系列繁瑣而又幸福的活動時,內心也被這股氣流塞得滿滿的,輕盈地鼓起……

我經歷的年味最足的一次春節,是在黃土高原。而那次春節給我印象最深的,則是高原紅——春聯。

除夕早上,我們幾個孩子,早早就被喚起,去看姥爺寫春聯。姥爺的書法,在當地堪稱一流。姥爺熟練地磨好墨汁,攤開紅紙,提起一支泛着青綠色的毛筆,剛欲下筆,突然轉過身,笑着問睡眼惺忪的我們:“你們覺得,春聯寫什麼方面的比較好啊?”我們一下子來了興趣。姐姐當時正癡迷於畫鳥兒,便立刻嚷起來:“關於小鳥的!”哥哥也點頭表示同意。我這個小跟屁蟲也在一旁附和。姥爺略一思索,便揮毫寫下了“黃鶯鳴翠柳,紫燕剪春風”十個飄逸俊秀的大字。細細看來,這幾個字疏密有致,筆鋒到位,真是妙不可言。我們吵着也要寫。姥爺臉上的笑意更濃了。他又反鋪開寫橫批的紙,自己寫了一個“鶯”字,便把筆交給我們,讓我們分別寫“歌”“燕”“舞”。

哥哥緊握着筆,用自以爲極瀟灑的方法寫了“歌”,結果因手抖得厲害,寫得歪歪扭扭。姐姐畢竟學了兩年書法,寫得比哥哥好多了,但比姥爺可是差一大截呢。輪到我了,我信心滿滿地提起筆,寫了一筆,然後把筆懸在空中,思考着下一筆該怎麼寫。可沒料到,這時,一滴墨汁從筆尖落到了鮮紅的紙上,形成一個大大的墨漬。“啊,怎麼辦?”我一下慌了神,忐忑不安地瞅着姥爺。可姥爺卻慈祥地一笑,讓我繼續寫。我的心蹦到了嗓子眼,飛快地寫完,準備接受姥爺對我的批評。但姥爺並沒有責怪,而是提起筆,左鉤右抹地畫了幾筆,墨漬立刻成了一朵怒放的梅花。我們驚喜萬分,對姥爺佩服得五體投地。

貼春聯了。我們小心翼翼把春聯抹上一層漿糊,踩着板凳,把我們的大作貼在大門上,心中頗有成就感。我甚至興奮地大喊一聲:“我太愛春節了!”

大年七年級清晨,我從山頂望去,蒼黃的天底下,細細的雪在飛灑,稀疏的樓房、平房佇立在黃土高原那單一的色調之中。然而,就在滿眼單一的色調之中,卻有一絲絲紅色閃過——那是家家門上都貼着的鮮紅的春聯。就是這春聯,增添了黃土高原濃濃的年味,也在我記憶深處,留下那一抹高原紅……

江蘇省如東實驗中學八年級:李思秦

點評:高原紅是指高原上的對聯,作者選擇了全家寫春聯和等高望春聯兩個場景,讚美了高原紅給高原的春節增加年味。提一點建議吧:在全家寫春聯這個場景中,不必全部實寫。中國藝術不是講求虛實結合,講求留白嗎?適當刪節,文章的韻味、氣場會更好,試試看吧。

點評老師:郭紅紅老師

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