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黃鶴樓習題設計作文

黃鶴樓習題設計作文

黃鶴樓習題設計
一.根據拼音寫漢字。(4分)
《黃鶴樓》州城西南隅,有黃鶴樓者。《圖經》雲:“費(yi)_____登仙,嘗駕黃鶴
返憩於此,遂以名樓。”事列《神仙》之傳,跡存《述異》之志。觀其聳構巍峨,高標
(lóng zōng )_______,上(yǐ)___河漢,下臨江流;重檐(yì guǎn )_______,四闥霞
敞;坐窺井邑,俯拍雲煙:亦jīng wú_______之最也。
二.解釋詞義。(19分)
1.解釋下列加點的字。(9分)
(1)州( )城西南隅( )(2)費諱登仙( )(3)嘗( )駕( )黃鶴返憩( )於此(4)遂( )以名( )樓。”(5)觀其聳構( )巍峨( )(6)高標]胅x( )(7)上倚( )河漢( )(8)重檐( )翼館(9)四闥( )霞敞( )(10)坐窺井邑( )(11)亦荊吳形勝( )之最也
2.比較下列句中加點的字的意思有什麼不同。(一詞多義)(7分)
(1)【於】①嘗駕黃鶴返憩於此( )②其劍自舟中墜於水( )
(2)【其】①觀其聳構巍峨( ) ②坐其中,頹然碧窈( )
(3)【以】①遂以名樓( ) ②以實奇( )③一兒以日初遠( ) ④瓜州諸園亭,
俱以假山顯( ) ⑤雖乘奔御風不以疾也( )
(4)【隅】①州城西南隅( )②乘隅下壘石( )
(5)【之】①事列《神仙》之傳( )②亦荊吳形勝之最( )③主人處處款之( )
3.詞類活用。(3分)
(1)遂以名樓( )(2)亦荊吳形勝之最也( )(3)重檐翼館( )
三.句子。(11分)
1.翻譯下列的句子。(8分)
(1)事例《神仙》之傳,跡存《述異》之志。
譯文:
(2)觀其聳構巍峨,高標]胅x,上倚河漢,下臨江流。
譯文:
(3)重檐翼館,四闥霞敞;坐窺井邑,俯拍雲煙。
譯文:
(4)亦荊吳形勝之最也
譯文:
2.說說下列句子的特殊句式。(3分)
(1)遂以名樓。 ()省略句,“以”後省略賓語“之”,黃鶴。(2)判斷句,“也”表判斷。(3)倒裝句嘗駕黃鶴返於此憩 )
(2)亦荊吳形勝之最也。(
(3)嘗駕黃鶴返憩於此。( )
四.閱讀理解。(66分)
1.課文節選自_______________,作者是_________,______代人。黃鶴樓與 、 ,並稱江南三大名樓。這篇短文介紹了 的特點,描述了 ,交代了 ,表達了 。(9分)
2.古代許多文人墨客寫過有關黃鶴樓的詩,請默寫其中的兩首。(4分)
(1)___________________________________________________________________
(2)_____________________________________________________________________
3.用原文語句填空。(8分)
(1)《黃鶴樓》一文用了8句對偶句,或鋪陳,或誇張,或比喻,對黃鶴樓進行多角度的描寫。如用“_____________________________”一組對偶句,強調了黃鶴樓名稱由來之證據充足。又如“_____________________________”一組對偶,極力鋪陳黃鶴樓高大雄偉之能事。又如“ ”一組對偶,生動形象地描寫了登樓觀賞景物之情態。(3分)
(2)《黃鶴樓》中具體描寫黃鶴樓的位置、外觀以及登樓所見的句子是: , ,
, ; , , , 。(4分)
(3)《黃鶴樓》中直接讚美黃鶴樓景色的句子是: (1分)
4.給文章劃分層次,並寫出層意。(3分)

5.文章介紹了黃鶴樓的哪些方面的內容?(2分)
答:
6.仙人跨鶴,本屬虛無,而作者卻以無作有,這樣寫的作用是什麼?(2分)
答:
7.文章突出說明了黃鶴樓的什麼特徵?運用了哪些手法?請舉例說明。(5分)
答:
8.《黃鶴樓》通過多種角度具體描繪了黃鶴樓的雄姿。初讀課文後說說你對黃鶴樓總的印象。(2分)
答:
9.作者爲什麼轉引《圖經》的話交代黃鶴樓名字的由來?(2分)
答:
10.對黃鶴樓景物的描寫,有上有下,有遠有近,有內有外,有實有虛。請指出文中哪句是寫遠景?哪句是寫近景?(2分)
答:
11.《黃鶴樓》一文篇幅短小,但內涵豐富。請結合課文內容,試作簡要分析。(2分)
答:
12.文章是怎樣以精練的語言說明黃鶴樓高大雄偉的特點的?(2分)
答:
13.對《黃鶴樓》這篇文章的分析有錯誤的一項是( )(2分)
A.這篇文章先交代黃鶴樓的地理位置,緊接着交代黃鶴樓命名的由來。
B.文章的重點是寫黃鶴樓的巍峨高大和登樓所見所感。
C.作者對黃鶴樓的形態以及登樓所見所感感已描寫盡致了,所以“亦荊吳形勝之最也”是多餘的了。
D.這篇文章介紹黃鶴樓因仙而得名,因“上倚河漢”而成仙境,以“仙”字貫穿全文。
14.《黃鶴樓》一文如何做到結構嚴謹、前後呼應的?(2分)
答:
15.崔顥的詩《黃鶴樓》和本文在內容上有哪些異同?(3分)
答:
16.崔顥的《黃鶴樓》和閻伯理的《黃鶴樓》都以“黃鶴樓”爲題,一個是詩,一個是說明文,都談到了黃鶴樓樓名的來歷,試分析引用傳說的作用。(2分)
答:
17.《黃鶴樓》一文的語言有什麼特色?試作簡要分析。(2分)
答:
18.據唐李吉甫《元和郡縣誌》記載:“吳黃武二年,(孫權)城江夏,以安屯戍地也。城西臨大江,西南角因磯爲樓,名黃鶴樓。”可見黃鶴樓原是一座軍事哨所。如用此記載替換原文中的劃線句,你認爲好不好?請說明理由。(3分)
答:__________________________________________________________________________________________________
19.本文語言優美而極具感染力,試賞析“坐窺井邑,俯拍雲煙”一句。(3分)
答:
20.黃鶴樓、岳陽樓、滕王閣之所以稱爲江南三大名樓,其重要原因不在於其特色,更因爲它們身上鐫刻着歷史文化的印記,你同意這種觀點嗎?爲什麼?(3分)
答:
21.綜合實踐。(3分)
歷史上人們將修修建在湖北武昌的黃鶴樓,與江西南昌的滕王閣和湖南嶽陽的岳陽樓並稱爲江南三大名樓。滕王閣因有王勃的《滕王閣序》而聲名益顯,岳陽樓也有范仲淹的《岳陽樓記》而更爲人所知。惟有黃鶴樓,它名揚四海,主要由於唐代詩人崔顥的一首《黃鶴樓》詩和李白等詩人有關黃鶴樓的吟詠,並非因爲一篇文章而名聞遐邇。有關黃鶴樓的文章,過去是不是沒有人寫過呢?事實並非如此,唐人閻伯理寫的這篇《黃鶴樓記》就是現存最早的一篇一千多年前的關於黃鶴樓的碑記。
(1)請寫出《滕王閣》中“秋水共長天一色”的上句“ ”。
(2)寫出《岳陽樓記》中表現范仲淹博大胸懷的名句“ , ”。
(3) 寫出崔顥《黃鶴樓》中實寫黃鶴樓上所見之景的詩句“ , ”。
【參考答案】
一.yN ]胅x 倚 翼館 荊吳
二.1、州:指鄂州,今湖北省武漢市武昌。隅:角落。登仙,成仙。駕:乘、騎。憩:休息。聳構:矗立的樓宇(指黃鶴樓),“聳構”與“高標”意思相同。巍峨:高大雄偉的樣子。]胅x:高聳的樣子。倚:靠着。河漢:銀河。重檐:兩層屋檐。闥:門。霞敞:高敞。井邑:城鄉。形勝:山川勝蹟。 2、(1)在;到。(2)它,指黃鶴樓;它,指水閣。(3)用;因爲;認爲;憑藉;如4)角落;邊沿地方。(5)無實義,不譯;結構助詞,的;我們。
3、(1)名詞作動詞,命名。(2)副詞作名詞,最美的地方。(3)古代建築的飛檐,名詞活用作狀語,像的翅膀一樣張開。
三.1、(1)有關這件事記載在《神仙傳》上,有關事蹟還保存在《述異志》上。 (2)觀看這矗立着的樓宇,高高聳立,十分雄偉。它頂端靠着銀河,底部臨近大江。(3)兩層屋檐,飛檐像鳥翼高翹在房舍之上。四面的大門高大寬敞,坐在樓上,可以遠眺城鄉景色,低下頭可以拍擊雲氣和煙。(4)這裏也是楚地吳地山川勝蹟中的最美的地方。
2、(1)省略句,“以”後省略賓語“之”,黃鶴。(2)判斷句,“也”表判斷。(3)倒裝句嘗駕黃鶴返於此憩
四.1、《文苑英華》 閻伯理 唐 岳陽樓、滕王閣 黃鶴樓雄偉高大的外觀和建築結構 登臨黃鶴樓的所見所感 黃鶴樓這座名樓的地位和價值 作者熱愛山川勝蹟和仰慕仙人的思想感情
2、(1)唐代崔顥的《黃鶴樓》詩云:“昔人已乘黃鶴去,此地空餘黃鶴樓。”
(2)唐代李白《送孟浩然之廣陵》:“故人西辭黃鶴樓,煙花三月下揚州。”
3、答:(1)事列《神仙》之傳。跡存《述異》之志。/聳構巍峨,高標]胅x。/坐窺井邑,俯拍雲煙。/上倚河漢,下臨江流。(2)聳構巍峨,高標]胅x,上倚河漢,下臨江流;重檐翼館,四闥霞敞,坐窺井邑,俯拍雲煙。(3)亦荊吳形勝之最也。
4、第一層(開頭兩句),交代黃鶴樓的地理位置。第二層(第3至8句),交代黃鶴樓命名的由來。 第三層(第9至17句),寫黃鶴樓的巍峨高大和登樓所見所感。
5、黃鶴樓的地理位置、黃鶴樓命名的由來、黃鶴樓的巍峨高大和登樓所見所感。
6、答:這樣就給這座塗上了一層神祕的色彩。作者之所以採用神話傳說,是爲了突出這座樓的不同尋常之處,它曾是神仙到過的地方,這樣寫也是爲本文的主旨服務,爲下文埋下伏筆。
7、答:突出黃樓巍峨高大的特點。運用了比喻、誇張、對偶的修手法。舉例略。
8、答:黃鶴樓巍峨高大。“上倚河漢”,用誇張的手法,突出了它的高;“俯拍雲煙”雖未直言其高,但一座直凌霄高樓已歷歷在目,神遊其間,如臨仙境一般。
9、答:黃鶴始建成於三國吳黃武二年(223)。據唐李吉甫《元和郡縣誌》記載:“吳黃武二年,(孫權)城江夏,以安屯戍地也。城西臨大江,西南角因磯爲樓,名黃鶴樓。”最初修建是作爲防守戍邊的軍事w??ァ;坪茁ニ淙皇且蛔??律謁???迫詞?值溲牛?揮誒寺??實某?刈用褡勻換岣??磽庖恍┧搗ā1疚淖髡呋?詿耍???鍛季?吩疲?ldquo;費yN登仙,嘗駕黃鶴返憩於此,遂以名樓。”交代了黃鶴樓取名的由來。接着作者又旁徵博引,提出晉代葛洪的《神仙傳》和樑代任防的《述異志》都記載了關於黃鶴的故事,證明事實不虛,以增強黃鶴樓名字由來的說服力。仙人跨鶴,本屬虛無,而作者卻以無作有,這樣就給這座塗上了一層神祕的色彩。作者之所以採用神話傳說,是爲了突出這座樓的不同尋常之處,它曾是神仙到過的地方,這樣寫也是爲本文的主旨服務,爲下文埋下伏筆。
10、答:遠景:坐窺井邑;近景:俯拍雲煙。
11、答:全文不到100字。但把黃鶴樓的概況包攬無遺,其中有掌故,如:樓的得名。有景物,如:“聳構巍峨……俯拍雲煙。”有事實,如“事列《神仙》之傳,跡存《述異》之志。”有議論,也有感慨,如:“亦荊吳形勝之最也。”
12、答:文章短小精悍,重點突出。文章僅僅圍繞黃鶴樓高大雄偉的特點進行說明,中間描寫樓的建築,圍繞高來寫。開頭的傳說以及結尾由比較而產生的讚語,除了說明其具有神異色彩外,也是爲了襯托其高。
13、C
14、答:本文介紹黃鶴樓是因仙而得名,因“上倚河漢”而成仙境,而成名樓,以“仙”字貫穿全文。黃鶴樓因“上倚河漢,下臨江流”“四闥霞敞”,所以可以“坐窺井邑,俯拍雲煙”。正因爲內容環環相扣,所以文章的結構十分嚴謹。首句先交代地理位置,而尾句概括了黃鶴樓的重要性,做到了前後呼應。
15、答:相同點:都寫到和黃鶴樓相關的傳說,都寫到登樓所見、所感。
不同點:本課重在介紹說明,崔詩重在抒情;本課表達熱愛山川和仰慕仙人的思想,崔顥的詩抒發思鄉之情。
16、答:突出這座樓的不同尋常之處,更好地凸現出文章的主旨。
17、答:《黃鶴樓》一文的語言特色是句式多變,多用對偶。句式整散結合,富有變化。文中多用四字句,雜以三字、五字、六字、七字和八字句。並不時地加上一些虛詞,使語意疏密有致、流轉自如、感情充沛、節奏鮮明。如文中一連用八個四字句,對黃鶴樓的形態刻畫盡致,氣勢流暢,接着用了一個八字句“亦荊吳形勝之最也”,帶着強烈的主觀色彩和讚歎的浯氣,並用虛詞“亦……也”來表示判斷和陳述的語氣,使文氣得到了舒緩。最後又用了長長的中間略加停頓的感嘆加反問的句式,把對黃鶴樓讚美之情推向了高潮。至此。文章戛然而止,可言有盡而意無窮,餘音嫋嫋,耐人回味,全文用對偶句或對偶短語有八組之多,有鋪陳,有誇張,有比喻,對黃鶴樓進行多角度的描寫。
18、不好。用神話傳說能給黃鶴樓增添神祕的色彩,突出這座樓的不同尋常之處(1分),這既爲下文伏筆(1分),又表現了本文的主旨(1分)。(共3分。如認爲好,答可增添行文的真實性的,最高可得2分)
19、這句用了對偶的修辭手法(1分),寫登樓的感觸,悠閒自在地一“坐”,城鄉之景便盡收眼底,身微“俯”手輕“拍”,雲霧之仙氣便盡攬入懷(1分)。這兩句雖未說樓高,但一座直凌霄漢的高樓已矗立在讀者的眼前(1分)。(共3分)
20、答:滕王閣的聲名益顯是因爲王勃的《滕王閣序》,岳陽樓的流傳千古是因爲范仲淹的《岳陽樓記》,而黃鶴樓的名揚四海原因較多——神話傳說、唐崔顥《黃鶴樓》、李白對黃鶴樓的吟詠、閻伯理的《黃鶴樓》等,所以這種觀點是對的。
21、答:(1)落霞與孤騖齊飛。(2)先天下之憂而憂,後天下之樂而樂。(3)晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲。
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