人教版高中第一冊三單元作文：文學評論九600字

　　蘇轍是北宋散文家。與其父蘇洵兄蘇軾合稱三蘇，均在唐宋八大家之列，字子由。19歲，與兄蘇軾同科中進士，就在此年寫了這篇《上樞密韓太尉書》。
　　蘇轍在本文中表明瞭自己的觀點：以爲文者氣之所形；然文不可以學而能，氣可以養而致。蘇轍認爲是一個人的氣質修養的表現，認爲不先養氣而去學習寫文章，是學不會寫文章的，人的氣質只有通過後天的.學習和修養才能獲得。蘇轍認爲，爲文決定於養氣，養氣在於閱歷的深淺和寬窄。對於養氣與作文的關係，有一定的辯證意義。
　　我也同意蘇轍這個觀點。養氣是寫好文章的關鍵所在，如果不先養氣，那麼文章就不成文了。人的氣質也是需要後天的培養才能得到。有人說人的氣質是從孃胎裏帶出來的，我認爲只說對了一小部分，因爲如果氣質是先天的，那麼後天又何必再去對氣質進行培養呢?大部分的氣質是從後天培養出來的。養氣得先拓寬視野，並且提高自己的閱歷才能做出好文章，這就像造房前一定要先打地基一樣，是必要的，也是必須的。
　　這篇文章是自薦書一樣的，作爲涉世未深，剛中進士的後生蘇轍是很難高攀得上這位韓太尉的，怎麼樣才能引起他的注視呢？一般人可能要小心翼翼，卑詞厚談，而蘇轍卻以高雅拔俗的格調，論文述志的姿態，娓娓道來，精彩紛呈，給我們留下一篇精美絕倫的書信體散文。
　　在我們平時工作學習中，也要注重養氣，這樣才能學習寫文章，培養自身的氣質。