高中新學期計劃書作文
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寄回家的成績單,我認真地看了幾遍評語。才知道,從以前到現在,最瞭解自己的一直是教導我的老師。學不好,只因我不肯付出。
(1)“文字是空洞的,言語是虛僞的,真正令人信服的,在你真誠流露的行爲之上。“
(2)“什麼時候來遊湖呢?”
“明日吧!”
“什麼時候來爬山呢?”
“來年吧!”
“什麼時候去工作呢?來年嗎?”
這兩段出自冰心的《繁星·春水》。短短的兩段不加修飾的文字裏令我沉思。
明日復明日,這學期希望下學期努力;它們讓我想起歌德曾經說過的:“今日之事勿侯明天,自己之事勿侯他人。”
既然這樣,還需要談什麼計劃呢?
今年的教師節我希望能贈給老師的是紫羅蘭。因爲它的花語是“請相信我”。
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