文明自習倡議書作文

親愛的同學們：
　　在這酷暑難耐的夏日,你是否曾爲找不到屬於自己的學習位置而發愁焦慮呢?你是否也曾爲別人用一堆書佔座感到極其憤怒?你是否曾讓你的書本孤獨的留在那裏?你是否曾理直氣壯的說“這是我的座位”呢?
　　隨着期末考試的緊張來臨,圖書館、自習室佔座現象也日趨嚴重.部分同學利用書本等物品佔座位，人不在座而書卻“佔”着座位，讓一些後來者只能“望座興嘆”，佔座似乎也成了一道“風景線”。圖書館、自習室也常常呈現出一種“座無虛席，人不過半”的現象，很多同學對此十分惱火卻又無可奈何。
　　此種不良現象無疑導致了學習資源的嚴重浪費，破壞健康文明的學習秩序，給同學們的學習和生活造成了極大的不便.仔細想來，佔座的出發點無可厚非，只爲能找到一個自習學習的空間；並且認爲人人都佔，自己理應如此，不然就會找不到座位。其實，絕大多數人都希望可以“隨心隨座”，既避免丟失物品，又免去了由於佔座而引起的同學間的不快。維護他人的權利,也就是維護自己的權利，如果人人都可以自覺不佔座，豈不是大家都受益嗎?
　　在此，我們向全校同學提出：只要你在圖書館、自習室看到只有書在人不在的座位，請將書放到一旁，去坐同樣屬於你的座位！
　　同學們,“勿以惡小而爲之，勿以善小而不爲”。讓我們在刻苦學習的同時也胸懷他人，在我們年輕的心壁上雕琢一種文明的美德，一種向上的力量；多一份寬容、多一份理解，讓我們共享每一個學習的空間，“隨心隨座”，共同營造我校競爭有序、積極健康的學習氛圍。