有趣的電瓶實驗作文450字

科學課上，老師竟然讓我們自己動手做一個電瓶，這讓我們新奇不已。

老師先拿出電池和電池盒，教我們怎麼安裝電池：“電池有正極和負極，你們把負極放在彈簧上的一面，正極放在另一側。”接着老師給我們發材料，材料分別有兩節七號電池，一個電池盒，四根電線以及兩個底座和一個開關。老師又依照順序教我們怎麼接好四根電線。

我們在聽的同時，也嘗試着自己動手做了。首先我們先將電池按照正負極裝進電盒裏，然後再將一根電線插到一號底座上，再將鑷子安裝在電池盒旁邊的小鐵片上，使電池盒與底座相連保持電流暢通，緊接着將小把手插在螺絲上，最後將底座的開關打開燈泡就亮了。燈泡雖然亮了，但我卻並不知道爲什麼，懷着滿心的好奇去問了老師。老師指着我動手做的電瓶說：“打開開關，電路通暢，電源就從電池正極開始流動，然後流向一號底座接着又到達二號底座，再從二號底座流回到電源的電池負極形成一個完美的循環。”這樣小燈泡就亮了。

下課後想着老師的這段話，略帶思索的看着自己做的電瓶，慢慢的，我好似明白了其中的道理。這是一節生動有趣的科學課，期待下次科學課老師帶給我們更加有趣的小實驗。