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那些與鋼琴爲伴的日子作文600字

那些與鋼琴爲伴的日子作文600字

“不學了。”那句堅定的話語繚繞在我耳旁,那一首首我爛熟於心的鋼琴曲在腦中迴盪,又逐漸模糊,勾起了那些藏在記憶深處的與鋼琴爲伴的日子。

那些與鋼琴爲伴的日子作文600字

那年我六歲,第一次接觸鋼琴,帶來的是無窮無盡的新鮮感。每天下午放學後立刻衝入練琴房,輕輕按下琴鍵,被悅耳的琴聲所驚喜,我用那雙稚嫩、胖乎乎而又溫暖的手撫摸着冰冷的琴鍵,一遍遍彈着那幾首簡單的童謠,斷斷續續的琴聲充斥了房間。陶醉在音樂中,手在琴鍵之上翩翩起舞,隨着時間的流逝,我的琴技漸漸有了很大的長進。鋼琴成了我的摯友,我的喜怒哀樂都以彈鋼琴的方式向他訴說,如同我的泄壓站,他是了我的夥伴,我最忠誠的傾聽者,他成了我的渴望,成了我每天最想幹的事。

那年我九歲,馬上我就要考完最高級別——十級,我幾乎走火入魔。早上8點去往琴房,晚上10點回來,那段日子過後,我聽到鋼琴兩個字時,那一段段可怕的曲譜便鋪天蓋地狂奔而來,在腦中翻滾。我與昔日的夥伴反目成仇,天天泡在鋼琴,手指在琴鍵上疾馳,如脫繮野馬,勢不可當,我膩了,一遍一遍地談着那幾首重複的歌曲,即使外人聽來在優美的旋律,我聽起來也,聒噪的噪音。不過努力也算是有了回報,我如願意以得的獲得了證書,但這段難熬的日子,也使我對他產了陰影,不願去面對。

那年我12歲,我升入中學,對鋼琴開始愛答不理。最初的新鮮感以完全消失,這位朋友也漸漸與我疏遠,取而代之的是寫不作業和數不完的同學朋友侵入了我的練琴時光,使我與鋼琴之間產生了隔閡,那段日子,我彷彿總有理由逃避他。當偶爾抽出時間來看一看它時,難度日漸增大的曲目使我產生了厭倦之情,用盡全力想彈好一首曲子,但事與願違,磕磕巴巴的音符斷斷續續從房間蹦出,不堪入耳,那美妙的旋律從我手中出來便變了味兒,我徹底失去了信心。彈鋼琴對我來說成了一種煎熬,我對鋼琴的感覺已變了質,我做了一個在內心醞釀已久的決定,還是放棄吧。

當我接過那本證書時,是對陪伴我多年的鋼琴最好的感謝,說出那句“不學了”時,是我對這位曾經的摯友最好的交代與告別。

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