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少年也識愁滋味作文600字

少年也識愁滋味作文600字

“小小少年,很少煩惱,眼望四周陽光照……”一想起這首歌,我就不禁皺起眉頭,誰說少年無煩惱?最近我可把愁的滋味嚐了個透!

少年也識愁滋味作文600字

就拿改作業這件事來說吧!自從網上開學以來,我們班的幾位組長就成了小老師。每天苦口婆心,嘮嘮叨叨地催組員交作業,不惜整個晚上盯着手機,開啓“刷屏模式”,真不容易!

不說其他組長,先說說相對輕鬆的我吧。

首先,晚上八點前,你得這樣催:“英語作業寫完沒?快點發到羣裏來!”這不催還好,一催便稀稀拉拉地傳來了十幾張照片。還有些組員不忘帶一句:“我xx還沒寫完,等一下!”好吧,等就等唄,反正她(他)快寫完了。看到這兒,我總會這麼想。但是,現實永遠那麼殘酷,這一等就是半個“世紀”,簡直讓你七竅生煙直接背過氣去。

統計好了英語,便要改剛發過來的一長串數學作業。

“唰——唰——”這是我改組員們作業的聲音,原來的紅筆變成了手指,大大的作業本變成了小小的手機。這一題一題看還真讓人“眼繚亂”,我就像一隻啄米的小雞似的,左邊看答案,右邊瞧作業,脖子每天都要扭動無數次,痠疼痠疼的。

數學像個雙層轟炸機,這才只用了一層,下面還有呢!

“寫完了快訂正!”隨着我一聲令下,“嘀嘀——”幾位組員傳來的作業照片像賽跑似的,一下子衝了出來,讓人措手不及。發什麼呆呀,快看吧!沒辦法,只能繼續。等我把工作完成,也快十點了,可憐那些組內有“拖延症”組員的組長還在催作業,真是太難爲他們了。

哎,這就是組長的職責,每天發個幾十條信息也不爲過,改作業是不可當成兒戲的,畢竟這對自己對組員的學習都是十分重要的。

你看吧,少年也識愁滋味!但願在這愁緒中能歷練歷練我自己吧!

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