疑問作文600字

對於一個剛升入國中的學生，答疑課是個很新奇的玩意兒。

語文是我的弱項，這不，斷斷續續碰到了不會寫的題目。

第一次問老師，老師講得繪聲繪色，我也能明白，但仍沒有理解真正的奧祕所在。沒過多久，又有一個問題接踵而在。這便讓我有些犯難了——到底是問，還是不問呢？

從前一直沒怎麼問過問題——尤其是語文，連老師的辦公室都沒怎麼踏進過，怎麼會問問題呢？

可是一上中學，問題問得越來越頻繁。怕是老師反感，我也難爲情。剛問了一個問題又去問同一類型的題目，不知老師會不會批評我。

不過這題目確定有些難理解，不知道該問不問。

班級裏安靜得出奇，每個同學都在奮筆疾書，唯我還在發呆，教室裏隱隱能聽到筆尖滑過紙張“沙沙”聲。窗外一片漆黑，只有幾星清幽的綠光點綴着墨色的夜晚。

老師就在我附近，要想提問僅有一步之遙。可我卻久久地僵坐在座位上，凝望着課本……

此刻的蟬鳴在靜謐的夜顯得格外突兀，一遍又一遍地翻看着課本，希望能靠自己的能解決這道題，可一次次都感覺答得不夠到位。

心中彷彿有兩個相反的力在拉扯着我，逼迫着我，躊躇不前，一前一後彷彿都是一片茫然，一片黯淡。

一次次的猶豫不決，一次次的決意後退縮。想去問，可內心還是拒絕。一邊是冒着被批評的風險，另一邊則是安然地度過“今天”……

……

奮然起身，拿起書，走向老師……

生活亦如此次“躊躇”，處處都充滿着選擇。每一個選擇都可能帶來不一樣的結果。

人生沒有做好百分百準備的決定，只要奮力一博，冒小小的風險，也有可能收穫理想的結果。

這節全新的答疑課，我學會了全新的知識，更學會了抉擇。