丟三落四的我作文800字

我有着一個許多孩子都有的通病——丟三落四。

星期四的晚上，我正做着語文作業，忽然遇到了一道不會的題。想了一會兒，無果。於是，我在書包裏翻找起來。“咦，我的語文書呢？”我自言自語道，“我明明把它放在書包裏了呀！”我不甘心，又翻了一遍。唉，好吧，看來我把它丟在學校裏了，明天到學校找找吧。

第二天早上，我來到學校，見同學們都在早讀，便也準備拿出語文書。在抽屜裏翻找了一陣後，我有些慌了。“咦，奇怪了，我的書呢？”我皺着眉，又翻了一遍，一本一本的找，卻依舊不見語文書的蹤影。我的心裏突然升起了一種不祥的預感。“不會…丟了吧？”我喃喃道。同桌湊了過來：“你怎麼不讀書呀？”我有些無奈地說：“我的書…似乎不見了……”“啊？那上面可有着你上課時寫的筆記，買都買不來的咧！”聽了這話，我有些煩躁地嘆了口氣，拿出了資料書。“呼——還好，這上面有課文。”我輕舒口氣，也加入了早讀的行列。

不一會兒，老師來了，等我們讀完後，她說：“因爲這週末要寫作文，所以我們先上一篇課文當範文。大家把書翻到第十四課！”我頓時愣在原地，不是吧？這也太巧了。我的資料書是老版的，並沒有老師今天要講的這一課。我有些欲哭無淚，這樣一來，我還怎麼上課啊？於是，我只好和同桌共看一本書，心裏盼望着趕快下課。

就這樣上完了早讀，我又將抽屜翻了一遍，可是依舊沒有任何收穫。我無奈的想着，怎麼跟媽解釋，讓她再給我買一本。吃着早餐，我仔細回憶着星期四晚自習前，我收作業時的場景。“當時我好像把歷史書放進了下層的抽屜裏，然後…”我眼前一亮，“歷史書不會就是我失蹤的語文書吧！”懷着激動的心情，我又翻了一次下層抽屜。可結果卻又讓我失望了，因爲我依舊沒有找到語文書。我徹底失望了，難不成書長腳了自己會溜？一拳頭捶在一摞子作業本上：該死的語文書，快出來！同桌湊過頭來，撇了一眼我的抽屜和桌面，好奇地說道：“你的道法書咋這麼厚啊？”她一把抽走我的書，右手託着書脊，左手大拇指順勢捻過書頁，“咦，這是什麼，這不是語文書嗎？你是怎麼把它夾到道法書裏面的？”我接過來翻開來一看，便不淡定了：“啊，這…”看着安穩地躺在道法書中沉睡的語文書，我尷尬地撓了撓頭：真是衆裏尋他千百度，驀然回首，那書竟在原地打呼嚕……

唉，我這丟三落四的毛病什麼時候能改掉啊？